染雾小男孩儿和大白鹅故事的作文 篇一
一天，小男孩儿在湖边散步的时候，突然看到了一只巨大的白鹅。他被它的美丽和庄严所吸引，决定和它成为朋友。于是，他走向白鹅，温柔地伸出手，试图接近它。
然而，白鹅却警惕地向后退了一步，似乎在告诉小男孩儿不要靠近。小男孩儿感到有些困惑，他并没有做任何伤害白鹅的事情，为什么它会对他保持距离呢？小男孩儿决定再次接近白鹅，这一次，他放慢了脚步，轻声地和白鹅交流。
慢慢地，白鹅开始放松下来，它似乎明白小男孩儿并没有恶意。于是，它慢慢地走近小男孩儿，低下头让小男孩儿轻轻地摸摸它的羽毛。小男孩儿感到非常开心，他觉得和白鹅之间建立了一种特殊的关系。
从那天起，小男孩儿和大白鹅成为了最好的朋友。他们经常一起玩耍，一起探险。小男孩儿发现，白鹅是一个非常聪明和温顺的动物。它会用翅膀指引小男孩儿走向正确的道路，还会用嘴巴拿来食物和水给小男孩儿。他们之间的默契让他们的友谊更加深厚。
然而，有一天，小男孩儿发现白鹅的翅膀不再有以前那么灵活，它的动作也变得有些笨拙。小男孩儿感到非常担心，他问白鹅怎么了。白鹅低下了头，轻轻地和小男孩儿说：“我老了，我的身体开始变得虚弱。”小男孩儿感到非常难过，他不想失去他最好的朋友。
为了帮助白鹅恢复健康，小男孩儿开始研究关于鹅的知识，并请来了专家给白鹅治疗。他每天都陪伴着白鹅，给它提供温暖和爱。经过一段时间的努力，白鹅的健康状况开始有所改善，它的翅膀也变得更加灵活了。
最终，白鹅恢复了健康，并重新展翅高飞。它感激地看着小男孩儿，它知道自己能够重新获得自由和活力，多亏了小男孩儿的帮助和关爱。他们之间的友谊也因为这次经历而更加深厚。
小男孩儿和大白鹅的故事告诉我们，无论是人还是动物，友谊和关爱是非常重要的。当我们遇到困难的时候，我们应该彼此支持和帮助，这样我们的友谊才能更加牢固。让我们向小男孩儿和大白鹅学习，用爱和友谊去温暖彼此的心灵。
小男孩儿和大白鹅故事的作文 篇三
在遥远的国际哈尔芬哒，国王曼卿有一个癖好十分古怪——他喜欢看人与野兽打架。
人和野兽打架，都是属于自告奋勇，自主参赛，只要人赢了，国王会满足人的一个条件，但如果人输了，那就得被关入大牢。所以许多人都望而却之，不敢去。
最近国王新得到从外邦送来的一匹骆驼。这匹骆驼也可古怪，在外邦时它可乖顺得很，可这一进入哈尔芬哒国界，便没人能近它身了。国王曼卿发了他那古怪的脾气——一定要有人来驯服它，驯服成功的可满足三个要求，如不成，那就一个字“死”。看着这个告示，许多勇士跃跃欲试，可还是被担心顾虑给阻拦下来了。正在大家犹豫不决的时候，一个小男孩托马斯冲出来揭下了告示。到了国王面前。
国王看见，就只是一个乳臭未干的小毛孩，不是找茬吧。后来又转念一想：反正没人敢来，那也就死马当活马医吧。国王让小男孩托马斯下去准备。
第二天，托马斯只拿来一根绳索，对着国王说：“国王大人，我准备好了，现在可以开始了吗？”国王应声答应。
只见托马斯在骆驼面前拿着鞭子转了几圈，随后用鞭子在地上抽了几下，骑上骆驼，奔到国王身边。国王与百姓们都吃了一惊，许多勇士都没十足的信心，就这个小娃娃，怎么就能成功。正当大家疑惑的时候，托马斯询问国王：“国王大人，我现在成功了，您说的满足3个要求，但我现在只要一个，那就是把我的爸爸霍金森放出来。”国王心领神会的笑笑，说：“你爸爸我现在就可以把他放走，但你可不可以告诉我你是怎么驯服骆驼的，你倘若是告诉我，我便赏你一座城池，让你一生享尽荣华富贵。”这是多少人求之不得的啊，可小男孩托马斯却一副高深莫测的样子，摇摇头：“祖传不可传外人。”
国王气急败坏，顾了面子把小男孩爸爸霍金森放出来，私底下却一直派人排查他们一家的底细…
小男孩儿和大白鹅故事的作文 篇四
一天，小鸭请小鸡出来玩。
小鸭带着小鸡来到树丛旁边，小鸭看见河对岸很热闹，就对小鸡说：“小鸡妹妹，河对面很热闹，好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说：“不行不行，虽然前面有表演，我也很想看，但是我不会游泳，过不了河呀！”小鸭听了说：“让我想想办法。”它手托着腮，想呀，想呀，想出了一个好办法。他对小鸡说：“嗨，我想到办法了！”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆，一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是，小鸭子就对小鸡说：“小鸡妹妹，你赶快坐进去，我在后面推你过河，快进去吧！”小鸡听了小鸭的话，高兴极了！一下跳进了木盆里。小鸭边推边游，小鸡也用翅膀在水里帮着划。
小鸡在小鸭的帮助下，顺利地过了河。过了河之后，小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了！
安徽合肥临泉路小学二年级：汤乐乐
小男孩儿和大白鹅故事的作文 篇五
在我住的村里，邻居们总是互相帮助，热情相待，村子总是充满了爱的气息。
小红的邻居是个无依无靠的老人，她穿着单薄的衣裳，早出晚归，靠卖野菜来维持自己的生活。她每一天她吃的总是青菜和咸鱼，还有一碗稀饭。冬天，北风呼啸，她吃不饱，睡不好。小红把一切看在眼里，小红趁老人离开家的时候，把老人的家打扫得一干二净，帮她洗衣服、晾衣服、把饭做好，有时把家里的肉给老人炒上一盘肉，或蒸上几个馒头，她做好事从不留名，在老人回来之前又悄悄地走了。老人一回到家，觉得很奇怪，日复一日，年复一年，老人决定要把这事搞个水落石出。
第二天，老人按照平常一样，一早就起来了，可她并没有上山，而是偷偷地走到屋后，观察情况。一刻钟过去了，老人看见小红走进自己的屋里，开始整理房屋。洗衣服、做饭。老人看见了这一切的一切，心里十分地欣慰，走进屋子。把正在做饭的小红吓了一跳，支支吾吾地说：“我……我……”老人微笑着说：“你不用解释了，我一切都明白了。”老人亲吻着小红的脸蛋。这对邻居仿佛是亲人一样，甚至胜过了亲人……
在生活中，伸出双手去帮助他人，别人才会伸出双手来帮助你。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
小男孩儿和大白鹅故事的作文 篇六
冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！
雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！
