一个爱读书的人作文 篇一
阅读是一种美好的享受,一种让人心灵沉静的乐趣。作为一个爱读书的人,我深深地体会到了阅读的魅力和益处。
首先,阅读能够开拓我的眼界。通过阅读不同类型的书籍,我能够了解到各种各样的观点和思想。无论是小说、历史书籍还是科普读物,每一本书都带给我不同的见解和触动。这样的视野拓宽,使我能够更好地理解世界和人类的多样性,增加我的见识和知识储备。
其次,阅读能够培养我的思维能力。在阅读过程中,我需要理解和分析作者的观点,并进行独立的思考和判断。这样的思维训练使我能够更好地思考问题、解决问题,提高我的逻辑思维和批判性思维能力。阅读还能培养我的想象力,让我能够在书中的世界里自由驰骋,创造自己的故事和想法。
此外,阅读还能够提高我的语言表达能力。通过接触各种文学作品,我能够学习到优秀的写作风格和表达技巧。我会注意作者的叙述方式、修辞手法和语言运用,借鉴其中的精华,并尝试运用到自己的写作中。在阅读的过程中,我也会积累更多的词汇和句式,丰富我的语言能力。
最重要的是,阅读能够给我带来快乐和满足感。每当我沉浸在一本好书中,我会完全忘记时间的流逝,仿佛置身于一个全新的世界。这种与书籍的交流和沟通让我感到无比愉悦和满足。阅读也是一种休闲方式,它能够帮助我放松身心,摆脱日常的烦恼和压力。
总的来说,作为一个爱读书的人,阅读给我带来了无尽的乐趣和益处。它开拓了我的眼界,培养了我的思维能力,提高了我的语言表达能力,并给我带来了快乐和满足感。因此,我将继续热爱阅读,并努力将阅读融入到我的生活中。
一个爱读书的人作文 篇二
阅读是我生活中不可或缺的一部分,它给我带来了无尽的乐趣和启发。
首先,阅读让我能够追寻知识的源泉。通过阅读,我可以了解到各种各样的知识和信息。无论是历史、科学、文学还是哲学,每一本书都是一个宝库,蕴藏着无限的智慧和体验。通过读书,我能够不断地学习和积累知识,不断地丰富自己的思想和见解。
其次,阅读让我能够提升自己的人文素养。通过阅读文学作品,我可以深入了解人类的情感和内心世界。小说、诗歌、散文等文学作品,都能够帮助我更好地理解人性、情感和社会。阅读也能够培养我的审美能力,让我能够欣赏和感受美的力量。
此外,阅读还能够激发我的创造力。在阅读过程中,我会遇到各种各样的故事和角色。这些故事和角色会激发我的想象力,让我能够创造自己的故事和想法。有时候,我会模仿作家的写作风格,尝试写一些小说或者诗歌。这样的创作过程也让我更加享受阅读的乐趣。
最重要的是,阅读让我能够成为一个更好的人。在阅读的过程中,我会遇到各种各样的人物和故事。这些人物和故事会对我产生深远的影响,教会我如何面对困难、如何处理人际关系、如何拥有正确的价值观等等。阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种人生的指南,它能够帮助我成长和进步。
总的来说,阅读是一种宝贵的财富,它给我带来了无尽的乐趣和启发。通过阅读,我能够追寻知识的源泉,提升自己的人文素养,激发我的创造力,并成为一个更好的人。因此,我将继续热爱阅读,并将其融入到我的生活中。
一个爱读书的人作文 篇三
他,高高的个头,喜欢穿宽松的运动装,戴着一副深蓝色的眼镜,看上去就很有学问,班中同学都称他为“小博士”,他就是我的同学张树培。
记得第一次去他家玩,发现他家书房里全是书,他的房间里放了五个又高又大的书架。我问他一共有多少本书,他说大约有一千多本。正因如此,他是我们学校的“小小藏书家”。因为他的书读得多,所以作文水平也非常高。记得有一次寒假,他写的 “《狼王梦》读后感”足足有一千多字呢!
更能体现他酷爱阅读的还有一件事呢,记得有一次,我到他家去玩,见他家门开着,我喊了几声,却没人回答,于是我自己走了进去,进去之后才发现他原来正在家里看书。我悄悄地走到他背后,在他肩膀上拍了一下,他惊讶地回过头,一边对我说:“你什么时候进来的?”一边从耳朵里取出棉球。“我刚来呀!刚才在门外喊了几声没人回答。再说,你干嘛把棉球塞在耳朵里?”我问他。他笑着告诉我,这样就可以专心读书了。
从那以后,我才知道,为什么老师总是表扬他懂得的多, 写的作文也特别好,原来都是他坚持读书的结果啊!真是让我敬佩!
啊,读书让人更加聪明懂事,每天畅游在知识的海洋中,和许多名人对话,是多么快乐的事情呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有好好读书,读好书,才能提高作文的写作水平,还可以从书中得到更多的知识。
张树培是我学习的榜样,我也要像他一样多读书,读好书,不断丰富自己的知识,提高自己的能力。
一个爱读书的人作文 篇四
“行万里路,读万卷书。”我们应该行走在知识的海洋里。只有爱上读书,我们才能做一个爱读书的人。世界上有许多爱读书的人,这不,在我认识的朋友当中,就要一位爱读书的人,让我深深地记住了他。
他叫潘宏铭,住在桐庐分水。我暑假里几乎天天要去他那里玩。有一次,我去他那里玩,结果我敲了几下门,里面鸦雀无声。我心想:他可能去外面玩了。于是,我便回到我爸的工作室休息了一会之后,我又来到那边,敲了几下门,可结果里面还是毫无动静。这时,我心想:大概快回来了吧,要不,再等一会好了。一分钟、两分钟……五分钟,十分钟过去了。于是,我接着敲门,不过,我的第三次敲门,并没有给我带来很大的效果,这平静的声音让我想到”他是怎么回事呀,跑去哪儿了,该不会又出什么事了吧?”
想到这,我又悄悄走进他家,来到他的房间门口。于是乎,我再次敲他的门,在我的“三顾茅庐”之后,他终于开了门,出来时,还说:“ 叫什么叫,我在看书呢!我没时间陪你玩,对不起了!”我大致看了他的房间,发现他的房间几乎全都是书,在走近看,发现他看书涉及的内容还挺广的,不仅有四大名著,还有关科学性的书,总之几乎应有尽有,看到他这么热爱读书,我也不方便。想完,我便看了他刚才飞快交给我的一张准备粘在门外面的纸条:
敝人正在作战,请勿打扰,
更不能大声喧哗。
谢谢!潘宏铭
这就是潘宏铭,让我印象深刻热爱读书的人。潘宏铭他把自己的.兴趣溶入到书本当中来,他会体会到了“行万里路,读万卷书”的深刻含义。最后,那张纸条正是因为他热爱看书,才能将它写得很有趣,以后,我也要学会他这热爱读书的劲头。
一个爱读书的人作文 篇五
在现在这个新的社会里,有人爱上网聊天,有人爱看电视,有人喜欢户外运动,可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。
在看书的时候,她会和书中的人物或内容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。这就是她读书的一些故事:
有一次,她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是,这次看书的经历却非比寻常。在看到书的一半时,她哭了,她感到了前所未有过的悲伤,她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐,仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里,她感到了悲伤,从没有过的悲伤,她哭了,泪水滑过她的面颊,滴落到了书页上……当书看到最后一页时,她又哭了,她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过,她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。
在这之后,她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。在这本书中,她被小狼的滑稽与可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂,宁死也不被人牵着走的精神感动了。她没有再哭,她从心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。
这个小女孩就是我,我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。
一个爱读书的人作文 篇六
那天,天空飘着细细的雨丝,好似一枚枚花针,轻轻地、柔柔地抚摸着大地。
我又来到了“下城区青少年宫”,每个星期六,我都会来到这里来上兴趣班。青少年宫里,孩子们玩耍时发出的声音此起彼伏,但是图书馆的一角总是那么安静。
当我路过图书馆时,无意间,我透着玻璃看见了一位文静的大姐姐,她的坐姿很特别,身子直挺着。她的手中端着一本书,此时的她正在看着。
因为还要上课,我离开了……
两个小时后,我下课了,再次路过这里时,我发现,那位大姐姐还在这里。她仍然端着书,身子做得笔挺,眼睛十分有神。
我也走进图书馆,挑了一本书,坐在了大姐姐的对面。
“啪”的一声,大姐姐的铅笔盒掉到了地上。原来,是一个淘气的小男孩一不小心弄到地上的。众人的眼睛全都看向了这边,小男孩十分害怕,飞快的溜走了。
我捡起来大姐姐的铅笔盒送到她旁边,可她没有做出丝毫反应,一句话也没有说。
我十分疑惑,但我很快猜想,这位大姐姐应该完全沉浸在书中了吧,所以不受到外界一丝一毫的干扰。
就在这时,管理员阿姨走过来,对我说:“小朋友,谢谢你。这位姐姐是聋哑人,她没上过学,但每天都来这里看书学习,一看就是好几个小时。
我顿时目瞪口呆,门外依然下着雨,可我的内心却燃烧了熊熊烈火,是啊,这位大姐姐爱读书,爱学习的精神难道不值得我们学习吗?