我与作文作文(精彩6篇)

时间:2018-08-01 08:13:39
染雾
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我与作文作文 篇一

作文,我与你的故事

小时候,作文对我来说是一个难以逾越的障碍。每当老师布置作文题目,我总是束手无策,思绪纷乱。虽然我能理解作文的重要性,但是面对白纸黑字,我的思绪总是一片空白。

然而,随着时间的推移,我逐渐意识到作文并不是一座难以攀登的高峰,而是一片开阔的草原,等待我去探索。于是,我开始主动与作文结下了不解之缘。

我从收集各种好的作文开始,研究它们的结构、用词和表达方式。我发现,好的作文并不是华丽的辞藻,而是真实的情感和精确的思维。于是,我开始尝试用自己的语言表达自己的思想和感受。

一开始,我的作文还是稚嫩的。但是,我并不气馁,我知道只有不断的实践才能提高自己的写作能力。于是,我每天都坚持写作,尽管有时候只是几行字。我发现,写作是一个积累的过程,每一次的写作都是对自己思维的一个锻炼,同时也是对自己内心的一次探索。

随着我不断地写作,我的作文水平也在不断提高。我开始能够灵活运用各种修辞手法,写出生动有趣的文章。我的老师也对我的进步给予了肯定,这让我更加坚定了写作的信心。

作文不仅仅是一种学科的要求,更是一种表达自己的方式。通过作文,我可以把自己的思想和感受展现给他人,与他人进行心灵的交流。作文让我更加了解自己,也让我更加了解这个世界。

如今,我已经不再害怕面对作文了。作文已经成为我生活中不可或缺的一部分。我相信,只要我用心去写,用心去思考,作文会给我带来更多的收获。

我与作文作文 篇二

作文,我与你的对话

作文是我与自己的对话,也是我与世界的对话。通过作文,我可以表达自己的思想和感受,与他人进行交流和分享。作文是一扇窗户,让我看到了更广阔的世界。

我喜欢写作文,因为它让我思考。当我面对一篇作文题目时,我会静下心来,思考自己对这个问题的理解和观点。这个过程让我更加深入地了解自己,并且培养了我的思维能力和分析能力。

写作文也是一种享受。当我用文字描绘出一个个美丽的画面时,我感到无比的快乐。文字是我表达情感的工具,通过它,我可以将自己的喜怒哀乐化为文字,与读者分享我的内心世界。

作文是一面镜子,它让我反思自己的不足和缺点。每当我写完一篇作文后,我会仔细审阅,寻找其中的不足之处,并且努力改正。作文让我不断进步,成为一个更好的自己。

通过作文,我也认识了很多优秀的作家。他们的作品给了我很多启发和鼓励。我学习他们的写作技巧,向他们学习如何用文字打动读者的心。作文让我与他们产生了一种心灵的共鸣,让我感到自己并不孤单。

作文是我与世界的对话,也是我与自己的对话。通过作文,我可以了解更多的知识和信息,拓宽自己的视野。作文让我不断成长,不断进步。我相信,作文会陪伴我一生,成为我人生中重要的一部分。

我与作文作文 篇三

  记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

  其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

  长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

  后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

  我与作文的感情真是一言难尽啊!

我与作文作文 篇四

  在同学的强烈推荐下,我怀着好奇极不情愿的打开了《海底两万里》但是我不禁被凡尔纳的想象力深深震住,海底那个神秘的世界深深吸引了我,我多想跟着阿龙纳斯一起去探险。

  这本书讲了法国生物学家应邀去考察海上出现的那个所谓的“怪物”,可是经历了千辛万苦“怪物”不仅未被清除,而且驱逐舰反而遭受了“怪物”的重创

,阿龙纳斯和他的仆人康赛尔,及捕鲸手被请到了“怪物”上。后来他们才知道那并不是怪物,而是一艘不为世人所知的潜水艇“诺第留斯号”

  船上是尼摩,尼摩船长是一个神秘的人,他有着多重性格,他可以把珍珠送给可怜的采珠人,把财富分给穷人,但是他对陆地又有着一份仇恨。总之他是个善良、正义、敢爱敢恨的人。在尼摩船长的带领下,他们经过了各种各样奇特的地方。更是领略了海地无限的美景,最后总他们还是因为一些原因离开了诺第留斯号。结束了他们的海底探险。

  说起凡尔纳的想象,那也并不是毫无根据的,几百年前海底潜艇,海底隧道等,或许只是一个幻想,但是在几百年后的今天好多幻想均已变成了事实,我相信在不久的将来,凡尔纳所写的将会成为现实。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。

  读了这本书,我对凡尔纳更多了一丝敬佩与崇拜,也让我更加喜欢他的书,他的书给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容,谁能想到这是纯粹的`科幻小说呢?后来我又读了他写的《神秘岛》,总之,《海底两万里》是一部名著,值得大家去阅读。

我与作文作文 篇五

  曾经,在我还没有上学前,妈妈给我讲了很多故事、读了很多文章。但是,对写作文我依然很头疼。可是到了后来,当我读三年级时,情况就发生了变化。我发现:随着识字量的增加,我由最初的讨厌写作文转变为慢慢地爱上了它。

  我喜欢写作文是因为有一次在写句子时,我发现几个句子可以组成一段话,合起来读一遍之后,觉得这段话写得很美,就高兴地拍起小手。从那以后我经常在语文书上找词语,先写成句子,然后再连成一段话。当我读着新连成的每一段话时,心中就十分满足。后来,我又把几段话拼成一篇文章。哈哈,真是太神奇了!将不同的字凑在一起,就可以变出一篇篇文笔优美、构思巧妙的文章。写作文真是太有趣了。

  从那时起,老师再要求我们写作文时,我对作文就有了更深的感触。感觉就像是在玩拼字游戏。如果用词不准,一篇优美的文章瞬间就从天堂坠入了地狱;如果用词恰当,一篇好文章就从“炼章炉”里成功出炉了。真无法想象我们的祖先是如何创造出汉字,并写出那么多优美的文章,多么令人钦佩啊!

  从此,我一写不可收拾,作文课时写,课外活动时写,放学后写,双休日写。不光写在作文本上,还写到了爸爸妈妈的工作文件上,甚至写到了我的书桌上。为了这些,我还挨了不少打呢!可是,这并不影响我对作文的喜爱。

  作文,不仅充实了我的课余生活、陶冶了我的情操,还让我的语文水平更上一层楼;作文,就像一块巨大的吸铁石,吸引着我,让我乐此不彼;作文,还像是一座神奇的宝藏,等待着我去发现和开采。我相信,在人生成长地过程中,有作文这位良师益友的陪伴,我将会得到无穷的乐趣和更多地收获!

我与作文作文 篇六

  我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

  我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

  醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

  渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

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