染雾活泼而又开朗的同学作文 篇一
我班上有一位同学，他是我们班最活泼而又开朗的同学。他的名字叫小明。
小明是一个充满活力的人，总是充满了阳光和笑声。他有着一头乌黑亮丽的头发，笑起来的时候眼睛弯弯的，酷似一弯新月。
小明的活泼和开朗不仅仅体现在他的外表上，更体现在他的行为和言谈之中。他总是充满自信地表达自己的观点，从来不怕犯错。他喜欢与同学们交流，经常和大家分享他的快乐和心情。无论是在课堂上还是在操场上，小明总是充满了热情和活力，给我们带来了无数欢笑和快乐。
小明的乐观积极的态度也感染了我们班的每一个人。无论遇到什么困难或挑战，小明总是第一个冲在最前面，并鼓励着大家一起努力。他相信只要付出努力，就一定能够取得成功。在他的带领下，我们班团结一致，克服了许多困难，取得了很多成绩。
除了乐观积极，小明还是一个非常善良和乐于助人的同学。无论是在课堂上还是在生活中，只要有同学遇到困难，小明总是毫不犹豫地伸出援手。他总是乐于分享自己的知识和经验，帮助其他同学解决问题。他认为帮助别人不仅能够让别人开心，也能够让自己感到快乐和满足。
小明的活泼和开朗给我们班带来了无尽的快乐和正能量。他的存在让我们班更加温暖和融洽。我们班上的每一个人都很喜欢小明，他是我们班的开心果。
活泼而又开朗的同学作文 篇二
在我班上有一位同学，他是我们班最活泼而又开朗的同学，他的名字叫小华。
小华是个阳光男孩，他总是带着灿烂的笑容和满腔的活力。他的笑声洪亮而悦耳，总能让周围的人感到快乐和幸福。他的开朗个性让他成为了班级中最受欢迎的同学之一。
小华不仅在学习上表现出色，而且在班级活动中也总是充满激情和热情。他积极参与各种课外活动，比如运动会、文艺汇演等。他总是能够带领班级取得优异的成绩，给我们带来无尽的荣耀和骄傲。
小华的开朗个性也让他成为了班级的调解员。无论是同学之间的争执还是班级活动中的问题，小华总是能够以乐观的态度和机智的思维帮助大家解决。他总是能够找到问题的关键，提出合理的解决方案，让大家在和谐的氛围中共同进步。
除了在学校里，小华也是一个善良乐于助人的人。他总是乐于帮助身边的人，无论是在学习上还是在生活中。他经常主动帮助同学解决难题，给他们提供学习上的支持和鼓励。他也是班级里的班委成员，负责组织并参与班级的公益活动。
小华的活泼和开朗给我们班带来了很多快乐和正能量。他的存在让我们班更加温暖和和谐。我们班上的每一个人都很喜欢小华，他是我们班的骄傲和希望。
活泼而又开朗的同学作文 篇三
刚上完语文课，我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然，不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音，我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿？
我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字——马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。
有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题……”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。
还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
活泼而又开朗的同学作文 篇四
我有一个同桌。她长得胖胖的，惹人喜爱。我给她取了一个外号“土豆”！你知道她是谁吗？嘻嘻，她叫——肖肖。
为什么要叫她“土豆”。因为她从头到脚只能用一个字来形容——胖。她虽然胖，但胖得可爱。她有着一张胖嘟嘟的脸，水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢！她的嘴巴不大不小刚刚好。她的脸蛋嫩嫩的，粉红粉红的。真惹人喜爱！她的成绩挺不错的。
有一次，我问她：“哎！你几岁了？”她说：“我啊，十二岁啊！你呢？”我看了看她：“你才十二岁？我也十二岁耶！嗯——，你什么时候出生的？”“我是六月出生的。”“啊！”我叫了一声，并用诧异的目光打量着她：“不会吧！你竟然比我大！我是十一月出生的！你的身高跟我比，相差也太大了！！！”她笑着说：“那又怎么样！哎呀！小妹妹，叫声‘姐’听听！”。我瞪了她一眼：“哎呀呀！你先看看你自己吧！你长的比我矮，还要我叫你姐。”她把头抬得高高的，斜着看了我一眼：“身高不是问题！你本来就比我小嘛！还不服气！我可比你大！”我擦汗说：“不就比我大几个月吗，用得着那么嚣张吗！”她笑着说：“哈哈！就嚣张！怎么样！还不承认你比我小！”唉，她就是这样的人。
她很爱美。有一次，那是某一天下课后的事了。我们正在聊天。聊着聊着，她用手摸了摸自己的额头，突然叫道：“啊！我的额头上长了痘痘！”我凑过去一看：“真的喔！你的额头真的长了一个痘痘！”她的苦瓜脸出来了：“这样超不好耶，真怕越长越多！”我说：“这有什么好大惊小怪的！这是青春期的标志呢！我也长啦！长的还比你多哩！”
这就是我的同桌，长得又胖，又可爱，又爱美的同桌。
活泼而又开朗的同学作文 篇五
走到镜子跟前，他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。
他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！
想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是
我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！
活泼而又开朗的同学作文 篇六
一头乌黑亮丽的秀发，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像会说话，从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地，目瞪口呆。她，就是我们的班长——申奥。
她的性格活泼外向，整天都乐呵呵的，好像什么事情都难不倒她。
我认为她是一个非常乐观的人。一次，考卷发下来，我手中握着那写着100分的试卷，兴奋地跑去问她：“申奥，你考了多少分啊？”她满不在乎地说：“我啊？考砸了。”“啊，那怎么办？你爸爸妈妈会不会骂你啊？”我关心地问。她微笑着说：“没关系，我下次考好一点就是了呗！”“呵呵，你真乐观！”这是我对她的评价。
班长不仅乐观，而且所有活动她都参与，十分积极。运动会要到了，我们班正在报名，我则坐在座位上津津有味地看书。我认为：运动会是男孩子的爱好，女同学为什么要参加？虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边，但是，要是我参加了，又没拿个什么奖，那多没面子啊！可是令我惊讶的是，班长却报名参加了！快比赛了，我鼓励她，说：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成绩的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她这么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班长获得了年级组第一名的荣誉！运动会一下来，她就得了好几个奖，弄得我一下子就成了她的粉丝！我装模作样地采访她：“请问，你平时也爱运动吗？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平时很爱做运动，因为这对身体有好处！”
活泼开朗的她是我们班的班长，更是我们班的榜样。我要向她学习，使自己变成“第二个申奥”!
