染雾雨天读书作文 篇一
雨天读书作文
雨天，细碎的雨丝洒落在大地上，带来了清凉和宁静。这样的天气总让人不由自主地想要躲进房间，寻找一些安静和温暖。于是，雨天成为了读书的好时机。
读书是一种享受，也是一种修行。雨天读书更是一种独特的境界。窗外雨水淅淅沥沥地下着，室内的气氛变得静谧起来。我坐在书桌前，静静地翻开了一本书。书的世界如同一扇大门，将我带入了一个全新的世界。雨点的敲打声仿佛成了书中人物的呼喊，书页的翻动声仿佛成了故事的跳跃。在这样的环境中，我更能全身心地投入到书中，感受其中的情节和思想。
读书不仅可以带给我乐趣，还可以拓宽我的视野。雨天读书，我可以选择不同的书籍，涉猎不同的领域。我可以读一本文学作品，感受其中的情感与意境；我可以读一本历史书，了解过去的故事与经验；我可以读一本科普书，探索自然的奥秘。雨天的宁静与安静，使我更容易专注于阅读，更容易领悟书中的精髓。通过阅读，我可以拓展自己的知识面，增长见识，提升自己的综合素质。
最重要的是，雨天读书还可以培养我的阅读习惯和学习能力。在这个快节奏的社会中，人们往往忽略了读书的重要性。而雨天给了我一个机会，让我专注于读书。在这个过程中，我可以培养自己的阅读兴趣，提高自己的阅读速度和理解能力。同时，我也可以学习到一些阅读技巧和方法，使自己在以后的学习中更加得心应手。
雨天读书，是一种享受，也是一种修行。在雨水的洗礼下，我的心灵得到了净化，我的思绪得到了舒缓，我的知识得到了增长。雨天读书，是一种美好的体验，也是一种无法言喻的快乐。
雨天读书作文 篇二
雨天读书作文
雨天，是一种让人感到忧郁的天气。细雨纷纷扬扬地下着，整个世界都被雨水笼罩着。这样的天气总让人情绪低落，仿佛一切都变得沉重起来。然而，对我来说，雨天却是读书的好时机。
雨天读书，是一种避世的方式。雨水的洗涤将一切烦恼和忧愁冲刷得干干净净，让我可以将自己完全投入到书本的世界中。在这个世界里，我可以与书中的人物共鸣，与他们一同经历各种冒险和挑战。我可以与书中的作者对话，交流思想和感受。这样的阅读体验让我暂时忘却了现实的困扰，让我感受到了一种内心的宁静和平静。
雨天读书，是一种思考的方式。在这样的天气里，我可以静下心来思考一些问题。读书不仅是为了获取知识，更是为了思考和思辨。雨天的氛围让我的思绪更加集中，更加清晰。我可以思考一些哲学问题，探讨人生的意义；我可以思考一些社会问题，思考如何改善人们的生活。在这个过程中，我可以提出自己的观点和见解，也可以借鉴书中的智慧和经验。
雨天读书，是一种成长的方式。在这样的天气里，我可以选择一些有挑战性的书籍，提升自己的阅读水平和思维能力。我可以读一些经典的文学作品，提高自己的文学素养；我可以读一些哲学的著作，拓展自己的思维边界；我可以读一些商业的书籍，增长自己的实际操作能力。通过不断地阅读和学习，我可以不断地提升自己，成为一个更好的人。
雨天读书，是一种享受，也是一种成长。在这样的天气里，我可以找到属于自己的那片安静和宁静。我可以与书为伴，与文字为友，沉浸在阅读的世界里。雨天读书，是一种美好的体验，也是一种无法言喻的快乐。
雨天读书作文 篇三
雨天读书是一种乐趣，古人云学业闭门读经书，乃人生一大乐事也江南一般不下雪，人们唯有在两天才可以静下心来读点儿书，窗外，一灯如豆，静安宁时，正是读书的好时间，翻开心仪已久的好书，细细品味其中的奥妙，真是难得的幸福。雨天读书，多少烦恼，多少争分，多少得失都置之度外，尽被风吹雨打呼去，一个人与书为友，与笔纸为友，将自己的感情写下来，不外乎是一种收获。
而读书是一种享受，因为外面的雨声淹没了所有的浮躁，好像整个世界除了自己和书以外的一切都不复存在，文字的吸引带领人进入一个纯净的宇宙空间，与作者一同喜怒哀乐，这又是一个全新的体验。雨读是一件非常浪漫的一件事情，读书时和雨声交相辉映，好像来自远方的天籁，而自己简直成了天使一般，在宇宙中翱翔，体验各种各样的生活，观赏美不胜收的风景。
雨读也是一种品质，它能够让你客服惰性，心甘情愿的与书籍为友，将读书视为自己生命的一部分，将书作为做亲密的朋友，从不断认识、发现、感动、审美，完善自身，从而攀上人生恶高峰。
雨天读书作文 篇四
“养心莫如静心，静心莫如读书。”读书同心境有关，这恐怕是读书人的共识，而同环境有关，则要因人而异了。
假日里，若有雨，不便出门会友，不能上街购物，也不能与家人一起到野外去游玩，便可坐在家里，泡茶品茗，开卷读书。
雨天读书，心无旁骛，窗外细雨飘落，晶莹剔透，清爽亮丽，潇潇洒洒地浇下来。这时坐于窗下，摒弃世俗杂念，捧读一本好书，在茶香与书香的相融交映里，你会感到一种别样恬静的人生。
夏日时节的雨，有如田野的绿叶、山间的溪流，清新甘醇，给人一种亲切温馨的感觉。雨飘飘而来，洗滤了浮躁于市的尘埃秽物，轻灵动听有如音乐，清楚了喧嚣纷扰的市井杂音，使读书有了一种怡然自得的氛围。这时似乎所读之书的每一个字都顿时生动鲜活起来。
雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。这一幅幅雨中美景，不断在脑中显现，于是不知不觉中，自己仿佛身临其境，走在乡村田野盛满春水的池塘岸边，头戴竹笠，身披蓑衣，听处处蛙叫，看燕子斜飞、鱼儿出水，如诗如画的田园风光乡村美景使人忘却尘世，似乎自身已不在高楼林、立车水马龙的闹市。这真是雨天读书读出的美妙啊！
雨天读书作文 篇五
灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……
我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”
通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？
读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平就有一点点提高。
书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么？
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
从生于世间的那一刹起，人们就负着自己生存价值的使命，理念逐步地在社会中的地位。我认为，资产阶级的人们有着竞争，也让我想到，人有时活于世上，是为对手而活。
作为一个中学生，我们目前最大的任务就是完成学习。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。
曾有一段时间，我自己把学习当成只有自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无间的事实连连置于眼前时，这才发现，原来自己大错特错了。没有了对手，我变得越来越不积极；没有了对手，我竟变得如此孤陋寡闻；没有了对手，我养成了懒惰的习惯，无论做什么都由天来决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的学习中落于同窗们。
我这才醒悟，原来自己没有了对手，是如此的不堪一击。
此后，每次质检后，重新像车轮子，滚到一个全心的起点，与对手再次一争高下，有失有得。即便这样，我却让自己变得更为坚强、自信……不朽的成功，感慨的失利，无一不让我认为自己无时无刻的生存价值，都是为对手而进步。
对手不但在学习成绩上培育，炼就了我，在品德修养上更是不言而喻。
我们都有时代的学子，我们为学业争夺，我们为道德仁爱努力……
邀请同学到我这有或被邀于同学家，首度想起的则是对各方家长的礼貌与明礼，看见别人的美好的教养，自己又岂容让自己脱俗呢？
对手，一个简炼而明了的词，真正对它了如指掌的却又有几个呢？我们时刻在追求，就时刻产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无所不在，无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌，是对手让我们进步，争取，努力，成功；是对手，造就了一双双能手，让世界更美好，让自己更充实！
雨天读书作文 篇六
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷
。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
