染雾小学少先队建队日活动方案 篇一
作为一名小学少先队辅导员，我深知少先队建队日对于少先队员的意义重大。因此，我精心策划了一系列丰富多彩的活动，以激发少先队员的兴趣和潜能，并培养他们的团队合作精神和责任感。
活动一：队旗设计比赛
队旗是少先队的象征，也是队员们的骄傲。在建队日活动中，我计划组织队旗设计比赛。每个班级将派出一名代表，根据队旗的主题和意义，设计出独具特色的队旗。比赛将评选出最具创意和美观的队旗，并在建队日当天正式展示。
活动二：队歌创作
队歌是少先队的精神旗帜，能够激励队员们团结一心，追求共同目标。为了让队员们更好地理解队歌的重要性，我计划组织队歌创作活动。每个班级将组织队员们一起创作队歌歌词，并配上动听的旋律。最后，我们将选出最优秀的队歌，在建队日当天进行集体演唱。
活动三：团队合作挑战
团队合作是少先队员们必备的能力之一。为了锻炼他们的团队合作能力，我决定组织一个团队合作挑战活动。活动中，我将少先队员们分成小组，每个小组需要完成一系列的任务。任务包括解决难题、完成拼图、进行口令接力等等。通过这些任务，队员们将学会团结合作、互相支持，并在紧张的氛围中提升自己的能力。
活动四：少先队知识竞赛
少先队知识是少先队员成长过程中必备的基础知识。为了检验队员们的学习成果，我计划组织一场少先队知识竞赛。竞赛题目将涵盖党史、国情、少先队组织结构等方面的知识。通过竞赛，队员们将能够展现自己的学习成果，同时也能够激发他们对少先队知识的兴趣。
通过以上一系列的活动，我相信能够让少先队员们在建队日当天度过一个充实而有意义的时光。这些活动将不仅仅是对他们知识和能力的考验，更是对他们队员身份的认同和价值观的培养。我相信，通过这些活动的参与和体验，少先队员们将更加自豪地成为一名合格的少先队员。
小学少先队建队日活动方案 篇二
作为一名小学少先队辅导员，我深知建队日对于少先队员的意义重大。为了让少先队员们度过一个有意义的建队日，我制定了以下活动方案。
活动一：少先队入队仪式
在建队日当天，我们将组织一场庄重而隆重的少先队入队仪式。仪式上，我将向参加入队的少先队员们宣读少先队员誓词，并为他们佩戴红领巾。通过这个仪式，少先队员们将正式成为少先队的一员，感受到集体的力量和责任。
活动二：志愿者活动
志愿者活动是培养少先队员们奉献精神和社会责任感的重要途径之一。在建队日当天，我计划组织少先队员们参加志愿者活动，例如到社区老人院探望老人、参与环境保护行动等。通过这些活动，少先队员们将亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。
活动三：思考班会
班会是少先队活动的重要形式，也是培养少先队员思考能力和表达能力的机会。在建队日当天，我计划组织一场特殊的班会。我将给少先队员们准备一些有关团队合作、友谊、互助等主题的问题，引导他们思考并发表自己的看法。通过班会的形式，少先队员们将学会倾听他人、尊重他人，并培养自己的表达能力。
活动四：少先队知识讲座
为了让少先队员们更好地了解少先队的组织结构和党的基本知识，我计划组织一场少先队知识讲座。在讲座中，我将向少先队员们介绍少先队的发展历程、组织结构和基本知识。通过这场讲座，少先队员们将更加深入地了解少先队的意义和使命，并对自己的身份有更清晰的认识。
通过以上的活动方案，我相信能够让少先队员们度过一个充实而有意义的建队日。这些活动将不仅仅是对他们知识和能力的考验，更是对他们队员身份的认同和价值观的培养。我相信，通过这些活动的参与和体验，少先队员们将更加自豪地成为一名合格的少先队员。
小学少先队建队日活动方案 篇三
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展2016年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年
二、活动时间：2016年10月9日至10月14日
三、参加人员：全校师生
四、活动内容：
1.国旗下讲话：10月13日，举行一次隆重的升旗仪式，齐唱少先队队歌，规范红领巾的佩戴，敬队礼的姿势，队旗的敬礼方式等要求，激发少先队员的自豪感。
2.开展“听党的话，做好少年”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3.做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。
4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
5.出一期主题黑板报，做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。
6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。 学校组织评比表彰优秀征文。
7.我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的'目标而努力奋斗!让星星火炬更亮，红领巾更艳!
8.各中队开展工作“做六好少年，雏鹰争章”活动。各班设置“奖章榜”，鼓励学生勇争奖章，如讲礼貌章，爱劳动章，爱读书章，勤发言章，排队好章，作业工整章……
五、活动要求：
1.高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2.强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3.面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4.形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
六、活动准备：
1.大队旗1面，中队旗24面。
2. 音乐资料准备：《少年先锋队队歌》
3.各班熟悉队歌，队礼，呼号内容，呼号手势，中队长整队报告人数。
4. 10月13日举行升旗仪式时，各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
通过一系列生动丰富的主题教育活动，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。
小学少先队建队日活动方案 篇四
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国68周年、中国少年先锋队建队68周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风
貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“向国旗敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20**年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
