染雾教师节活动主题方案 篇一
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
教师节是一个向全体教职员工致敬的日子，也是一个向教师表达感激之情的机会。为了庆祝这个特殊的日子，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动，以表达我们对教师的敬意和感激之情。以下是我们为教师节准备的主题方案：
主题一：致敬经典，感恩有你
这个主题旨在通过回顾教师的辛勤付出和卓越贡献，向教师们表达我们的感激之情。我们计划在教师节当天举行一场庆祝活动，邀请老师们一起观看一部关于教育的经典电影，如《死亡诗社》或《教父》。在观影结束后，我们将进行一个互动环节，让同学们和老师们分享观影心得和感受，以及对老师的感谢之词。同时，我们还将为老师们准备一份精心制作的礼物，以表达我们对老师们的敬意和感激之情。
主题二：爱心相伴，共谱教育之歌
这个主题旨在鼓励同学们与老师们共同参与一项公益活动，以展现我们对社会的责任心和对老师的感激之情。我们计划组织一次义务劳动活动，邀请老师们和同学们一起参与，为社区或学校的环境进行清理和美化。在活动进行中，我们还将组织一场演讲比赛，让同学们向老师们表达自己对教育的理解和感激之情。最后，我们将举办一场音乐会，由同学们和老师们一起演奏一些经典的音乐作品，共同谱写教育之歌。
主题三：创意无限，感恩无限
这个主题旨在鼓励同学们以创意的方式展示对老师的感激之情。我们将组织一场创意作品展示活动，鼓励同学们以绘画、写作、手工等形式表达对老师的感激。在展示活动中，我们将邀请老师们担任评委，并为最具创意的作品颁发奖项和证书。此外，我们还将举办一场文艺表演，由同学们自编自导自演，以歌曲、舞蹈、朗诵等形式向老师们表达感激之情。
以上是我们为教师节准备的三个主题方案，希望能够得到大家的支持和参与。让我们共同努力，为教师节增添更多的欢乐和温馨！
教师节活动主题方案 篇二
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
教师节是一个向全体教职员工致敬的日子，也是一个向教师表达感激之情的机会。为了庆祝这个特殊的日子，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动，以表达我们对教师的敬意和感激之情。以下是我们为教师节准备的主题方案：
主题一：走进教师的世界
这个主题旨在让同学们更深入地了解教师的工作和生活，以增进对教师的尊敬和理解。我们计划邀请老师们在教师节前夕，开设一系列的工作坊，向同学们介绍教师的日常工作和教学心得。同学们可以选择自己感兴趣的工作坊参与，如教学设计、班级管理、学科研究等。通过这些工作坊的互动和交流，同学们将更加深入地了解教师的辛勤付出和专业能力，增进对教师的尊重和感激之情。
主题二：感恩有你，教育无限
这个主题旨在通过回顾教师的辛勤付出和卓越贡献，向教师们表达我们的感激之情。我们计划在教师节当天举行一场庆祝活动，邀请老师们一起观看一部关于教育的纪录片，如《中国教育家》或《教育的力量》。在观影结束后，我们将进行一个座谈会，让同学们和老师们分享观影心得和感受，以及对老师的感谢之词。同时，我们还将为老师们准备一份特别定制的礼物，以表达我们对老师们的敬意和感激之情。
主题三：欢乐童年，快乐教育
这个主题旨在鼓励同学们以游戏和趣味的方式表达对老师的感激之情。我们将组织一场游戏比赛，邀请老师们和同学们一起参与。比赛内容将涵盖知识竞赛、趣味运动、智力挑战等多个方面，旨在增进同学们与老师们的互动和交流，体现快乐教育的理念。比赛结束后，我们将举办一场欢乐派对，为老师们准备丰富多彩的节目和惊喜，以表达我们对老师的感激和祝福。
以上是我们为教师节准备的三个主题方案，希望能够得到大家的支持和参与。让我们共同努力，为教师节增添更多的欢乐和温馨！
教师节活动主题方案 篇三
【一】活动背景
中国有着悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君，父，师”的说法。而教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做出贡献的认识和评价。幼师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
【二】活动组织
(一)活动准备
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、制作并悬挂横幅如“老师，节日快乐”。
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
活动案例
小班语言活动——老师，您真好
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
(老师)：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(老师)：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
(老师)：谁能把这些本领表演给大家看呢?(幼儿展示所学的本领)
4、介绍教师节。
(老师)：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?(向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日)
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
教师节活动主题方案 篇四
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
一、活动主题：
“感谢师恩诉说心声”
二、活动背景：
我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
三、活动时间：
20xx年xx月xx—xx日
四、活动地点：
理科楼各办公室
五、活动对象：
信息工程系全体老师
六、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
七、活动内容：
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
八、负责人：
信息工程系学生会学习部
九、主要参与者：
学生会所有成员
十、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
教师节活动主题方案 篇五
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：
“感谢师恩，诉说心声”
三、活动资料
教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。2017年9月10日恰逢我国第33个教师节。
作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。
四、活动时间
：
20xx年9月7—8日
五、活动地点：
各系教学楼各办公室
六、活动对象：
各系全体老师
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印X份
八、活动资料：
1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：
学生会学习部
十、主要参与者：
学生会所有成员、全体学生
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
教师节活动主题方案 篇六
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点
：
制作小礼物送给老师。
活动过程：
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
六、总结：
在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了!
