评选最美税务人方案范文 篇一
第一篇内容
在社会主义市场经济条件下,税务工作是国家财政收入的重要来源,也是保障国家经济运行的重要环节。税务人员作为国家税收管理的中坚力量,肩负着维护国家税收秩序、促进经济发展的重要责任。为了激励税务人员的工作热情,树立税务工作的良好形象,我提出如下评选最美税务人方案:
一、评选标准:
1. 业绩突出:候选人在税收征管工作中取得的突出成绩,包括税收收入的提升、税收征管效率的提高等。
2. 服务优质:候选人在纳税人服务方面表现出色,能够提供及时、准确的税务咨询和指导,解决纳税人遇到的问题。
3. 职业操守:候选人严格遵守税收法律法规,坚守职业道德,保护国家和纳税人的利益。
4. 创新能力:候选人在税收征管工作中有创新意识和能力,能够提出有效的税收政策建议,推动税收制度改革。
二、评选程序:
1. 提名阶段:各级税务机关和纳税人可以提名候选人,提名时需附上候选人的简介、业绩材料等。
2. 初评阶段:由专家评审团对提名的候选人进行初步评审,根据评选标准进行综合评估,并选出入围候选人。
3. 现场评审:入围候选人将接受现场评审,参与评审的有专家评审团、纳税人代表、媒体代表等。评审团将就候选人的工作经验、业绩、服务态度等方面进行全面评估。
4. 最终评选:经过现场评审,评审团将根据评审结果选出最美税务人。
三、奖励措施:
1. 给予获奖税务人员荣誉证书,表彰其在税务工作中的突出贡献。
2. 给予获奖税务人员适当的奖金和物质奖励,以激励其继续发挥模范带头作用。
3. 将获奖税务人员的事迹进行宣传报道,向全社会展示税务工作的良好形象。
通过评选最美税务人,可以激励全体税务人员更加积极地工作,推动税收征管水平的提升,为国家经济发展做出更大的贡献。
评选最美税务人方案范文 篇二
第二篇内容
纳税是每个公民和企业应尽的义务,而税务人员则是保障税收征收工作顺利进行的重要力量。为了表彰税务人员的出色工作表现,树立税务工作的良好形象,我提出以下评选最美税务人方案:
一、评选原则:
1. 公正公平:评选过程中要确保公正公平,评审团成员应具备较高的专业素养和道德水准,评选结果应反映税务人员的真实水平。
2. 突出业绩:评选侧重考察候选人在税收征收工作中的业绩,包括税收收入的提升、税收征管效率的提高等。
3. 优质服务:评选注重候选人在纳税人服务方面的表现,包括及时回应纳税人的咨询、提供准确的税务指导等。
4. 职业操守:评选关注候选人的职业道德和遵纪守法情况,注重候选人对国家和纳税人利益的保护。
二、评选程序:
1. 提名阶段:各级税务机关和纳税人可以提名候选人,提名时需附上候选人的个人简介、业绩材料等。
2. 初评阶段:由评审团对提名的候选人进行初步评审,根据评选原则进行综合评估,并选出入围候选人。
3. 现场评审:入围候选人将接受现场评审,评审团将就候选人的工作经验、业绩、服务态度等方面进行全面评估。
4. 最终评选:经过现场评审,评审团将根据评审结果选出最美税务人。
三、奖励措施:
1. 给予获奖税务人员荣誉证书,表彰其在税务工作中的出色表现。
2. 给予获奖税务人员适当的奖金和物质奖励,以激励其继续发挥模范带头作用。
3. 通过各种媒体渠道宣传获奖税务人员的事迹,向公众展示税务工作的良好形象。
评选最美税务人旨在激励税务人员更加努力地工作,提高税收征管水平,为实现经济社会发展目标作出更大的贡献。希望通过这一方案能够进一步激发税务人员的工作热情,提高税务工作的服务质量,推动税收体制改革和经济发展。
评选最美税务人方案范文 篇三
“最美宿舍”的评选方案
宿舍是学生生活,学习的重要场所,是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活,增强我院学生团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性;同时丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展现我院学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行2013年“最美宿舍”评比活动。
一、活动主题:
我爱我家 美丽宿舍
二、活动对象:食品与生物工程学院全体学生
三、评委:各级辅导员、学生会干部、各班班长
四、活动时间:
2013年10月24日-2013年11月13日
1、资料发放宣传:
10月份 2、装饰时间:10月26-11月8日
3、各班班主任对本班寝室检查时间:11月5-8日
4、学生宿管中心组织宿管员、学生会干部进行首轮筛选。 时间:11月7-8日
5、学校校级领导、专业科科长、学生科领导对宿舍进行最终评选。
时间:11月9日
6、评选结果通报校级领导,并张榜公布结果。
时间:11月13日 7、分科室组织男女生互相参观。(时间待定)
五、活动内容:
(一)装饰内容
1、室名:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、活泼等。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
3、尽量是手工制作,少用现成的工艺品。
反对铺张浪费,花最少的费用,创造出最好的效果。
4、设计要求:A、结合寝室自身特点、力求创新。
B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施(除床铺外),不得人为造 成安全隐患。
C、讲究整体形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。
(二)装饰要求
1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现高中生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,有突出的特点。
3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格。
4、每个宿舍要有一个解说员,口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
(三)评分细则:
1、宿舍装饰设计:
50分 (1)、创意:设计内容新颖,大方(10 分)
(2)、内容:体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家,美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分, 15 分) (3)、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽(15 分)
评选最美税务人方案范文 篇四
2014年“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐
评选活动方案
为深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大少先队员记住xxxxxx的关怀和要求,做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范。殷都区教体局决定在全区中小学开展“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动,制定如下活动方案:
一、指导思想
通过推荐评选活动,在全区发现培养一批未成年人思想道德建设先进典型,为广大少年儿童树立可亲可敬可学的榜样,引导广大少年儿童形成正确的道德观和价值观,进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德,在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观。
二、组织领导
成立殷都区“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动组委会,负责活动的各项组织工作。
组委会下设办公室,负责评选活动的具体工作。办公室设在青少年活动中心。
三、评选对象
全区6-14岁少年。
四、评选指标
各校根据实际情况,广泛宣传、动员、通过校讯通等形式做到人人皆知,家喻户晓,充分发挥社会力量挖掘典型的人和事,按照评选标准宁缺勿滥,原则上每校不少于1人。
五、评选标准
各校结合少先队活动课广泛开展“争当美德小达人”实践体验活动。要结合少先队活动课的开展,在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起,自觉学习、践行社会主义核心价值观。在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。广泛开展“手拉手”、“小义工”等活动,引导和鼓励少先队员主动承担家务劳动,主动参加力所能及的志愿服务和社会公益活动,自觉遵守社会上的文明行为公约等。
“美德小达人”基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。
具体标准为:
1、“孝心”小达人——感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人,知恩感恩, 经常帮父母长辈做一些力所能及的家务,帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题,身处逆境不气馁,意志坚强,得到家长、邻里、老师和同学的好评。
2、“尊师”小达人——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
3、“勤学”小达人。勤于学习、善于学习、乐于学习,有独立思考的习惯;上课用心听讲,课后认真完成作业;全面发展,不偏科,学习成绩优秀;刻苦钻研,爱好广泛,喜爱小发明,小创造,参加区级以上少年科技发明或知识竞赛,成绩优异;能帮助其他同学共同学习进步。
4、“友善”小达人——会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,热心公益,乐于助人;同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。
5、“劳动”小达人——树立劳动光荣的观念,有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能,在家主动做家务,在校主动做扫除,在社会,积极参加社区公益活动,能够吃苦,不怕脏累,主动承担,养成珍惜他人劳动成果的好习惯。
6、“勤俭”小达人——弘扬中华民族家庭美德,自觉做到吃苦耐劳、生活节俭,能自觉抵制奢侈浪费行为;衣着简朴,不挑吃穿;能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动,身体力行宣传节约文明;能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。
7、“爱心”小达人——主动帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员;积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在社会上产生重大影响。
8、“明礼”小达人——举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护环境;注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。
评选出的“美德小达人”作为学校“最美少年”的候选人。学校从评选出的“最美少年”中选出事迹突出的参与“最美殷都少年”评选。
六、时间安排
9月下旬,结合实际制定具体的实施方案,各校做好宣传动员工作。
10月中旬至10月下旬,全面开展争做“最美殷都少年”、推荐评选“最美殷都少年”、学习宣传“最美殷都少年”活动。
11月上旬,坚持自下而上,层层推荐,由候选人所在学校、街道(社区、村委会)填写推荐意见,在本校公示后,填写候选人推荐表和事迹单等材料,字数不超过2000字,一式两份于11月20日前上报殷都区“最美殷都少年”推荐评选活动组委会,电子版稿发少先队邮箱。
评选最美税务人方案范文 篇五
金清二中“最美宿舍”评选方案宿舍是学生生活,学习的重要场所,是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富学生课余文化生活,增强学生团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性;同时丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展现我院学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。我校将举行2016年“最美宿舍”评比活动。
一、活动主题:
我爱我家 美丽宿舍 二、活动对象:全体住宿生
三、活动时间:
2016年10月中旬
1、装饰时间:9月26-10月中旬
2、评选结果通报校级领导,并张榜公布结果。
3、组织学生互相参观。(时间待定)
四、活动内容:
(一)装饰内容
1、室名:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、活泼等。
形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
3、尽量是手工制作,少用现成的工艺品。
反对铺张浪费,花最少的费用,创造出最好的效果。 4、设计要求:
A、结合寝室自身特点、力求创新。
B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施(不可私自移动床铺),不得人为造成安全隐患。
C、讲究整体形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。
(二)装饰要求
1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现中学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,有突出的特点。
3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格。
(三)评分细则:
1、宿舍装饰设计:
50分
(1)创意:设计内容新颖,大方(10 分)
(2)内容:体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家,美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分, 15 分) (3)美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽(15 分)
评选最美税务人方案范文 篇六
芜湖市埭南小学2013年最美办公室评选活动方案
一、指导思想:
学校办公室文化建设作为校园文化建设中的一部分,对教师的身心健康有着重要的作用。办公室文化建设,是我校精神文明建设的一个重要组成部分,是 “环境育人”思想的具体展现,更是辅助实践新课改“促进发展”的评价观的直接体现。为了促进办公室文化建设的进一步发展,我校决定开展2013年 “最美办公室”评比活动。
二、活动时间:
宣传发动阶段(10月14日——18日)
组织实施阶段(10月21日——31日)
检查评比阶段(11月1日)
三、评选要求:
(一)创造美好环境,培养良好性情
整洁、美观的环境,能振奋人的精神。办公室的净化、美化是教师精神风貌的外在表现。“天天打扫,人人保洁,室室育人”是我们的口号。办公室要求达到“四无”:地面无杂物,墙面无污渍,门窗无积尘,清洁卫生无死角。
(二)设计文化情境,创建文化氛围
点缀四壁,美化环境:办公室的墙壁会说话,尽可能体现出埭南小学积极向上的文化育人理想。“墙文化”设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显教师的气质熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。
四、评比办法:
1、评比小组:
相关部门负责人
2、奖项设置:
本次评比按评分高低取各年级的“最美办公室”前三名。
芜湖市埭南小学
2013年10月25日