染雾环境局主题教育方案范文 篇一
环境保护是当今世界面临的重大挑战之一，也是每个人应该关注的问题。为了提高公众对环境保护的认识和意识，环境局制定了一套主题教育方案，旨在通过教育和宣传活动来推动环境保护意识的普及和提高。本文将介绍环境局主题教育方案的主要内容和实施策略。
首先，环境局主题教育方案的主要内容包括环境保护知识的普及、环境保护法律法规的宣传、环境保护行动的组织等。通过开展环境保护知识普及活动，可以增加公众对环境问题的了解和认识，引导人们形成环保意识。同时，宣传环境保护法律法规的重要性，可以提高公众的法律意识，促使其自觉遵守环保法规。此外，组织环境保护行动也是方案的重要内容之一，通过号召公众参与环境保护活动，营造良好的环境保护氛围。
其次，环境局主题教育方案的实施策略主要包括以下几个方面。首先是通过多种渠道开展宣传活动，包括利用传统媒体、网络媒体、社交媒体等，将环境保护知识传播到更广泛的人群中。其次是加强与学校、企事业单位的合作，开展环境教育活动，培养青少年和职工的环保意识。此外，还可以利用一些特殊场合和节日，如环境日、地球日等，组织相关活动，吸引公众的参与和关注。最后，可以通过设立奖励机制，鼓励公众积极参与环境保护行动，增加他们的环保意识和责任感。
总的来说，环境局主题教育方案是一项重要的工作，它通过教育和宣传活动，旨在提高公众对环境保护的认识和意识。通过普及环境保护知识、宣传环境保护法律法规、组织环境保护行动等方式，可以推动环境保护意识的普及和提高。同时，通过多种渠道宣传、加强与学校、企事业单位的合作、利用特殊场合和节日组织活动，可以增加公众对环境保护的关注和参与度。最终，希望这套主题教育方案能够取得良好的效果，为环境保护事业做出积极的贡献。
环境局主题教育方案范文 篇二
环境保护是全球范围内面临的重要问题，也是每个人应该关注和参与的事业。为了提高公众的环保意识和行动，环境局制定了一套主题教育方案，旨在通过教育和宣传活动来推动环境保护意识的普及和提高。本文将详细介绍环境局主题教育方案的目标、内容和实施策略。
首先，环境局主题教育方案的目标是提高公众对环境保护的认识和意识，促使其积极参与环境保护行动。通过教育和宣传活动，使公众了解环境问题的严重性和紧迫性，认识到环境保护是每个人的责任。同时，希望通过方案的实施，使公众更加关注环境问题，改变不良的环境行为，积极参与环保行动，共同建设美丽的家园。
其次，环境局主题教育方案的内容主要包括环境保护知识的普及、环保法律法规的宣传、环保行动的组织等。通过开展环境保护知识的宣传和普及活动，可以提高公众对环境问题的了解和认识，引导人们养成良好的环保习惯。同时，宣传环保法律法规的重要性，可以增强公众的法律意识，促使其自觉遵守环保法规。此外，组织环保行动也是方案的重要内容之一，通过号召公众参与环保活动，营造良好的环保氛围，推动环保事业的发展。
最后，环境局主题教育方案的实施策略主要包括利用多种渠道开展宣传活动、加强与学校、企事业单位的合作、利用特殊场合和节日组织活动等。通过利用传统媒体、网络媒体、社交媒体等多种渠道，将环保知识传播到更广泛的人群中。同时，与学校、企事业单位合作，开展环境教育活动，培养青少年和职工的环保意识。此外，利用特殊场合和节日组织相关活动，吸引公众的参与和关注，增加他们对环境保护的关注度和参与度。
总的来说，环境局主题教育方案是一项重要的工作，旨在通过教育和宣传活动提高公众对环境保护的认识和意识。通过普及环保知识、宣传环保法律法规、组织环保行动等方式，可以推动环保意识的普及和提高。同时，通过多种渠道宣传、加强与学校、企事业单位的合作、利用特殊场合和节日组织活动，可以增加公众对环境保护的关注和参与度。希望这套主题教育方案能够取得良好的效果，为环境保护事业做出积极的贡献。
环境局主题教育方案范文 篇三
一、活动目标：
1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。
2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备：
1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。
2、****(代表小山)，平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机
4、xxx保护河水、此处严禁堆放垃圾xxx牌子一块。
三、活动过程：
(一)引导入题：
1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么？(小鱼)师：小鱼生长在哪里？(水里)
2、师问：老师带小朋友到××河和×河边看到什么？(幼儿答：河水清，有小鱼、树木、居民住房，×河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)
3、总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，×条河边被居民倒垃圾，水变脏了、小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办？谁能替小猫想办法？(加以总结)(幼儿讨论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)
(二)进入游戏活动
1、师：小朋友们真聪明，知道××河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到xxx家xxx后，后一个幼儿才能xxx搬家xxx。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)
3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该xxx跑xxx的幼儿喊xxx加油xxx。
4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)
5、把消息告诉幼儿后，再把xxx家xxx用同样方法搬回去(放音乐，增加幼儿高兴的气氛)
6、总结游戏情况，出示xxx保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾xxx的牌子，课程结束。
环境局主题教育方案范文 篇四
活动目标：
1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。
2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要。
活动准备：
幼儿知道安全知识：不爬到河面上的栏杆上等；塑料袋六只。
活动过程：
一、活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。
二、带领幼儿到小河边。
1、教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？”
2、师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？”
3、和幼儿观看河对面的排污的水管：“那里流出来的水颜色怎么样？这些水是从哪里来的？颜色怎么样？”
4、你想怎么做？一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。
三、回来后谈话：
你闻到了什么？看到了什么？发现水污染对人们有什么影响？你是怎么做的？以后准备怎么做？
环境局主题教育方案范文 篇五
一、活动目的：
通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：
传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以环保为主题。
（二）开展系列活动。
1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。
2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。
3、成立“护绿”环保小组。
（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
（3）电管员一名，负责及时开关灯。
（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，
（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。
（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。
（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。
（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。
（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。
（10）环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。
（三）评比总结阶段：
利用班队课评选“环保之星”。
环境局主题教育方案范文 篇六
一、活动目标：
使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号：
卫生、健康、环保
三、活动时间：
20xx年5月6日
四、活动地点：
校园、街头
五、参加人员：
全班师生
六、活动内容：
（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。
3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。
（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6月5日的“环境日”。
（三）进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害。
七、活动过程：
1、以小队为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地，板报，墙报等，进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。
