染雾环境卫生的管理制度 篇一
环境卫生的管理制度对于保障公共卫生和提升居民生活质量起着重要的作用。一个良好的环境卫生管理制度能够有效地预防疾病传播，减少垃圾和污染物的排放，保持城市的整洁和美观。本文将从环境卫生管理制度的重要性、主要内容和实施效果等方面进行探讨。
首先，环境卫生的管理制度对于公共卫生至关重要。垃圾和污染物的积聚会导致各种疾病的传播，如病菌滋生、空气污染和水源污染等。良好的管理制度能够规范垃圾分类、收集和处理，防止疾病传播。同时，制定和执行环境卫生管理制度也能够加强对公共场所的监管，确保公共环境的清洁和卫生。
其次，环境卫生管理制度的主要内容包括垃圾分类、垃圾收集和处理、环境清洁和卫生监管等。垃圾分类是环境卫生管理的基础，通过将垃圾分成可回收物、有害垃圾和其他垃圾等不同类别，能够有效地减少废弃物的排放量和环境污染。垃圾收集和处理则需要建立完善的收集体系和处理设施，确保垃圾能够及时、有效地被清理和处理。此外，环境清洁和卫生监管也是环境卫生管理制度的重要内容，包括对公共场所的清洁、卫生设施的维护和卫生状况的监测等。
最后，环境卫生管理制度的实施能够带来一系列的积极效果。首先，它能够有效地预防疾病传播。通过规范垃圾分类和处理，减少病菌滋生的机会；通过加强卫生监管，提升公共场所的清洁程度，从而减少疾病的传播风险。其次，它能够改善居民的生活环境。一个整洁、美观的城市环境能够提升居民的幸福感和生活质量。此外，环境卫生管理制度的实施还能够减少垃圾和污染物的排放，保护自然环境，促进可持续发展。
总之，环境卫生的管理制度对于保障公共卫生和提升居民生活质量至关重要。通过制定和执行环境卫生管理制度，能够有效地预防疾病传播，减少垃圾和污染物的排放，保持城市的整洁和美观。因此，政府和社会各界应高度重视环境卫生管理制度的制定和实施，共同努力创造一个清洁、健康的生活环境。
环境卫生的管理制度 篇二
环境卫生的管理制度是维护城市环境卫生和提升居民生活质量的重要手段。随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，环境卫生问题越来越受到人们的关注。本文将从环境卫生管理制度的意义、相关政策和实施效果等方面进行探讨。
首先，环境卫生管理制度对于城市环境卫生具有重要意义。城市环境卫生是城市发展的重要标志之一，是反映一个城市文明程度和管理水平的重要指标。良好的环境卫生管理制度能够规范城市环境卫生的各个方面，提高城市环境的整洁度和美观度，为居民提供一个良好的生活环境。同时，它还能够预防疾病传播，保障公共卫生和居民健康。
其次，环境卫生管理制度的实施需要依托相关政策的支持。政府部门应出台相关法律法规，明确环境卫生管理的责任和义务，规范垃圾分类、收集和处理、环境清洁和卫生监管等方面的工作。政府还应加强对环境卫生管理的投入，提供必要的财力和物力支持，推动环境卫生管理制度的顺利实施。此外，社会各界也应积极参与环境卫生管理工作，共同努力营造一个整洁、美丽的城市环境。
最后，环境卫生管理制度的实施能够带来显著的效果。首先，它能够提升城市环境的整洁度和美观度。通过规范垃圾分类和处理，减少垃圾的排放和污染物的积聚，使城市环境更加干净、整洁；通过加强环境清洁和卫生监管，提高公共场所的清洁程度，增强居民的生活幸福感。其次，它能够预防疾病传播，保障公共卫生和居民健康。通过规范垃圾分类和处理，减少病菌滋生的机会；通过加强卫生监管，保持公共场所的清洁和卫生，减少疾病的传播风险。
总之，环境卫生的管理制度对于城市环境卫生和居民生活质量的提升具有重要意义。通过制定和实施环境卫生管理制度，能够提高城市环境的整洁度和美观度，预防疾病传播，保障公共卫生和居民健康。因此，政府和社会各界应高度重视环境卫生管理制度的制定和实施，共同努力创造一个更加美丽、干净、健康的城市环境。
环境卫生的管理制度 篇三
为进一步加强社区环境卫生管理，提高社区环境卫生收集清运与清扫保洁工作质量，结合社区实际，特制定社区环境卫生保洁管理制度。
一、管理单位责任：
（一）各社区、物业等单位是其区域范围的卫生责任管理单位，负责对责任区域范围内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫进行统筹管理。
（二）管理单位要根据社区的道路、街道、居住区、人流密集区等区域范围划分若干个环境卫生清扫保洁责任区，安排固定的保洁人员专人负责。
（三）管理单位要对垃圾收集清运与保洁人员的到岗、保洁等日常工作进行管理，督促清扫保洁人员开展工作，确保垃圾定点定时收集清运，做到垃圾日产日清；
（四）管理单位负责安排专人每周对责任区内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫工作进行不定期巡回检查。
二、保洁工作制度：
（一）工作责任：保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，按照划分的责任管理区按时进行清扫、保洁，做到早上普扫彻底，上、下午巡回保洁。同时也要对违规投放垃圾、随处丢弃废弃物等违法行为进行制止，并对违法人员进行劝导，讲解保洁制度，以达到宣传教育目的。
（二）工作标准：清扫保洁工作必须达到四无（无堆积物、无果皮纸屑、无污泥恶臭、无人畜粪便），做到四净（路面净、绿化带四周净、墙根净、公共场地净）。
（三）工作时间（可随季节作适当调整）：一般清扫保洁时间为早上5：00到晚上7：00，特殊要求的路段除外。做到早上7：00前完成普扫一次，其他时间为循环往复的清扫保洁。
（四）工作纪律：清扫保洁人员要服从管理，认真操作、文明清扫，做到不漏扫、不丢段。要严格遵守工作时间和请假制度，不得串岗、脱岗、打堆聊天、干私活等。
三、垃圾清运制度
（一）负责垃圾清运的人员每日早晚两次上路清运垃圾，确保垃圾日产日清。
（二）清运对象包括垃圾收容器或固定垃圾堆放点及其沿街店铺的垃圾桶，确保垃圾堆放点无可见杂物。
四、监督管理
（一）社区环境卫生主管部门要依法履行监督管理职责，管理单位及社区环境卫生监督员要进行不定期的巡查、检查，检查督促是否按照规定要求及时清扫保洁、收集清运，并做好巡查、检查记录。
（二）巡查、检查结果作为社区环境卫生的考核奖惩和拔付保洁费用的主要依据。
五、本制度自下发起执行。
环境卫生的管理制度 篇四
一、医院提倡爱清洁、讲卫生、讲社会公德，全院员工应自觉维护医院环境和室内卫生。
二、医院辖区内禁止下列行为：
1、不准随地吐痰、不准乱扔污物、不准从室内向外抛弃废物和乱泼污水。
2、不准在工作室内乱堆、乱放、乱挂个人生活物品或食品。
3、不准在楼道内存放有碍通行的自行车、废旧物品等。
4、不准乱贴标语、宣传广告。
5、不准随意移动和损坏医院卫生设备、设施。
三、环境卫生、室内卫生责任分工
1、医院辖区内的环境卫生、楼道、会议室、卫生间的清扫保洁工作由卫生员负责。
2、各科室室内卫生由各科室人员负责。
四、责任要求：
1、卫生员要清扫承担的卫生区段，并把清扫的垃圾及时清运到垃圾点，做到日产日清，无积存。每次清运完后要保证垃圾车周围的清洁。
2、卫生专管人员定期安排垃圾箱的洗刷和消毒，定期好投药灭鼠、灭蟑，喷药灭蚊蝇等。
3、医院各科室应认真执行周末卫生清扫活动，并服从卫生检查人员的批评意见。
4、全院员工应尊重卫生员的劳动成果。
5、医疗废物管理按卫生部《医疗机构医疗废物管理办法》及医院有关规定执行。
五、各科室环境卫生检查员每周对卫生保洁检查不少于一次；全院卫生检查由预防保健科牵头，每月一次，并将检查结果报院务会。
六、对认真执行本规定，维护医院环境卫生表现突出的科室和个人，给予表扬和奖励；对违反本规定的科室和个人，根据情节给予通报批评教育、警告、责令限期改正等处罚。
环境卫生的管理制度 篇五
为了加强校园文明建设，不断培养师生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，特制订本校园环境卫生管理制度。
第一条本制度的适用范围为校园内公共、办公、教学、实验室等场所。
第二条本制度由校爱卫会责成总务处、校体卫艺处、政教处具体实施。
第三条由各部门、各班级对所负责的卫生区域，按规定进行清扫和保洁。
第四条各部门、各班级（包括在校区内施工的单位，下同）必须对所划分的卫生责任区定期进行清扫，始终保持整齐、清洁。
第五条坚持周末卫生日制度，每日一小扫，每周一大扫，各部门要组织人员对室内外及卫生包干区进行认真清扫。
第六条各部门、班级必须将垃圾倒入垃圾桶内，严禁随处乱倒，杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。
第七条垃圾要日产日清，及时清运，不得沿途抛撒，经常保持垃圾房（箱）周围干净。垃圾桶要保持外表整洁。
第八条禁止随地吐痰、擤鼻涕，随地大小便、乱扔果皮纸屑、烟头和杂物，严禁向楼下泼水、投扔垃圾杂物。
第九条全校师生员工要爱护环卫设施，养成良好的卫生习惯，严禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。
第十条教学楼、办公楼、学生宿舍内不得停放自行车，各楼门前自行车必须按指定地点摆放整齐，不得乱停乱放。
第十一条凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑施工管理规定，坚持文明施工，不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料，运输车辆不得沿途撒料、漏料，残土废渣应及时清理，并按规定在施工场地设置护栏、挡板及警示标志，竣工后对现场及时进行清理和平整。任何施工单位不得在道路上搅拌水泥、制作水泥预制件。
第十二条凡在校内施工的单位，施工前须到爱卫办办公室办理环境卫生抵押金手续。待施工结束后，根据情况给予部分或全部退还。施工项目完工报审计、财务结算前，须有后勤管理部门对此工程项目的验收意见，否则，不予办理结算手续。
第十三条做好除“四害”工作，环境卫生实行分班级包干，明确责任、齐抓共管，清除绿化带杂物，严格控制蚊、蝇、老鼠等孳生地。
第十四条建立健全卫生岗位责任制，经常保持卫生责任区整洁、卫生。有计划地组织学生，经常开展爱国卫生活动，进行健康教育，普及卫生知识，组织卫生检查，评价卫生效果。
环境卫生的管理制度 篇六
学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健康成长，同时体现一个学校管理水平的高低。一个净、静、美的学校环境，蕴涵着全校师生员工的文明程度道德修养，展现出学校广大师生的精神风貌。为了进一步加强学校环境卫生工作，特制定本制度。
一、成立专门机构，做到齐抓共管
在校长的领导下，学校校园环境综合治理委员会和校园管理工作领导小组，要把环境卫生工作纳入全校工作计划，并作为学校工作考核、评比的内容之一。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作。还相应成立以各班生活委员为主的生活部。生活部门做到明确分工，各有侧重。学校综合治理委员会和校园管理工作领导小组负责对全校的教学卫生、生活卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等五个方面作总体部署。医务室负责全校卫生保健的教育与检查，生活部负责全校环境卫生特别是学习环境和生活环境的检查、监督工作，并对学生中出现的异常突发事件，要及时上报学校校园环境综合治理委员会和校园管理工作领导小组。
二、加强卫生常识教育，提高自律水平
加强卫生常识教育，努力提高学生的思想认识，教会他们掌握基本的卫生知识和技能，培养他们良好的卫生习惯。通过开设卫生常识课和举办卫生知识讲座，组织参观和举办展览、橱窗、黑板报、彩灯、挂图等形式，结合《中学生日常行为规范》，加强对学生保健常识的宣传，帮助学生养成良好的卫生保健习惯。
三、建立健全规章制度，营造优美教学环境
⒈制定各项卫生公约：教室卫生公约，寝室卫生公约，阅览室卫生公约以及学生个人的卫生保健要求等。
⒉制定每日、每周和每月清扫制度；各教学班每天需派6名学生值日，寝室派2名学生值日。值日生负责当天教室、寝室内外的卫生清洁工作，以及饮用水的供应等。各班“晨扫”以教室内部环境为主，校内各条主干道由值日的班负责清扫、保洁、每周各派一个班组分段负责。
每个月底的一个周，要求全校各教学班组彻底清除各自卫生责任区的“死角”。
⒊分片包干，责任到人。
学校根据学生的年龄和学习负担量，将学校教学、生活环境划分为若干块卫生责任区。
⒋定期和不定期开展检查，强化学生“卫生保洁”意识。
⒌将卫生工作作为评优的重要条件之一。
学校教学、生活环境卫生工作做到每学期一小评，每学年一总评。每年级设立一面“卫生流动红旗”。采用教学环境与生活环境综合评定的方法进行评定。规定“先进班集体”必须获得本学年度的“卫生流动红旗”，凡无故不参加卫生扫除和有乱扔果皮纸屑的学生，不得评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
⒍建立学生义务卫生劳动档案。
对于经常主动承担学校公共场所卫生清扫的班级和个人（包括学生所在班级的班主任），学校公开表彰并记录在案。
