学生班级管理制度【推荐6篇】

时间:2012-07-06 09:32:47
染雾
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学生班级管理制度 篇一

学生班级管理制度的重要性

班级是学生学习和成长的重要场所,一个良好的班级管理制度对于学生的发展至关重要。学生班级管理制度是指学校和班级制定的一系列规章制度,旨在规范学生行为,促进学生的学习和发展。下面将从三个方面阐述学生班级管理制度的重要性。

首先,学生班级管理制度有助于提供一个良好的学习环境。班级是学生学习的场所,一个良好的学习环境对于学生的学习效果和学习兴趣至关重要。学生班级管理制度可以规定学生在课堂上的行为规范,例如不讲话、不打闹等,从而提供一个安静、有序的学习环境。同时,学生班级管理制度还可以规定学生在课后的自习时间和作业完成时间,促使学生养成良好的学习习惯,提高学习效果。

其次,学生班级管理制度有助于培养学生的自律能力和责任感。学生班级管理制度可以规定学生对自己的行为负责,例如要按时上课、按时完成作业等。通过遵守班级管理制度,学生可以培养自律的能力,学会控制自己的行为,提高自我管理的能力。同时,学生班级管理制度还可以规定学生对班级的责任,例如要参加班级活动、积极参与班级事务等。通过履行这些责任,学生可以培养责任感,提高集体意识和团队合作能力。

最后,学生班级管理制度有助于促进学生的全面发展。学生班级管理制度可以规定学生参加课外活动的要求,例如参加社团、参加志愿者活动等。通过参加这些活动,学生可以培养自己的兴趣爱好,发展自己的才能,提高自己的综合素质。此外,学生班级管理制度还可以规定学生的考试和评价制度,例如设置期中期末考试、组织班级竞赛等。通过这些考试和评价,学生可以了解自己的学习进步和不足,从而调整学习策略,提高学习成绩。

综上所述,学生班级管理制度对于学生的发展具有重要的意义。它可以提供良好的学习环境,培养学生的自律能力和责任感,促进学生的全面发展。因此,学校和班级应该制定科学合理的学生班级管理制度,为学生的学习和成长提供良好的保障。

学生班级管理制度 篇二

学生班级管理制度的具体内容与实施

学生班级管理制度是学校和班级为规范学生行为而制定的一系列规章制度。下面将介绍一些常见的学生班级管理制度的内容和实施方法。

首先,学生班级管理制度可以规定学生在课堂上的行为规范。例如,规定学生不讲话、不打闹、不乱扔纸屑等。这可以提供一个安静、有序的学习环境,有利于学生集中注意力,提高学习效果。为了确保学生遵守这些规定,老师可以制定相应的处罚措施,例如口头警告、书面警告、扣分等。同时,老师还可以根据学生的表现给予相应的奖励,例如表扬、小礼物等,以激励学生遵守规章制度。

其次,学生班级管理制度可以规定学生的作业完成时间和自习时间。例如,规定学生必须按时完成作业,并规定每天的自习时间。这可以培养学生的自律能力和时间管理能力,提高学习效果。为了确保学生按时完成作业和自习,老师可以设置相应的监督和考核机制。例如,老师可以检查学生的作业完成情况,对没有按时完成作业的学生进行批评和督促。同时,老师还可以组织自习考试,检查学生的自习情况,对自习不认真的学生进行批评和督促。

最后,学生班级管理制度可以规定学生的参与班级活动和班级事务的要求。例如,规定学生必须参加班级会议、班级活动等。这可以培养学生的责任感和集体意识,提高学生的团队合作能力。为了确保学生履行这些责任,班主任可以组织相关活动,例如班级义务劳动、班级文化活动等。同时,班主任还可以对积极参与班级事务的学生进行表扬和奖励,以激励其他学生积极参与。

综上所述,学生班级管理制度的具体内容和实施方法应该根据学生的实际情况和学校的要求来确定。重点是要规范学生行为,提供良好的学习环境,培养学生的自律能力和责任感,促进学生的全面发展。学校和班级应该加强对学生班级管理制度的宣传和教育,确保学生正确理解和遵守规章制度。同时,学校和班级还应该及时总结经验,对制度进行调整和完善,以适应学生的学习和成长需求。

学生班级管理制度 篇三

  一、初中班级制度

  1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

  2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

  3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

  4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为d级。

  5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。

  二、校园环境管理制度

  1、教室环境卫生:

  ①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

  ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

  ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

  ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。

  ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。

  ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。

  ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。

  ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。

  2、包洁区环境:

  ①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

  ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。

  ③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

  ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

  3、自行车管理:

  ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。

  ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,后来的同学自动紧靠排齐。

  ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

  4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

  5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

  6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。

  三、升国旗及大型集会活动制度

  1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

  2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

  3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

  4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。

  5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

  6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。

  7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

  8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。

  四、学生礼仪规范

  1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.

  2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

  3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

  4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

  5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

  6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

  7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

  五、学生行为安全规范

  1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

  2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

  3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

  4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

  5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

  6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

  7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

  8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

  9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

  六、课堂纪律常规

  1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

  2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

  3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

  4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

  5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

  6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。

  7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

  8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

  七、考试纪律制度

  1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。

  2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的.文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

  3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

  4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

  5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。

  6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

  八、体育锻炼纪律制度

  1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。

  2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

  3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。

  4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。

  5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。

  6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。

  九、公共财物管理制度

  1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。

  2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。

  3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

  4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。

  5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。

  6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。

  7、爱护绿化,不采摘花果,

不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

  8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

  9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

  十、作业管理制度

  (一)预习作业

  课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。

  (二)课堂作业

  1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。

  2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。

  3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。

  (三)课外及家庭作业

  1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。

  2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;

  3、原题一般要抄;根据不同目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。

  4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。

  5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。

  6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。

  7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

  8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。

  9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。

学生班级管理制度 篇四

  一、纪律

  (一)考勤纪律

  第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;

  第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

  (二)上课纪律

  第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

  第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

  第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;

  (三)上课前纪律

  第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

  第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

  二、文明礼貌

  第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;

  第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;

  第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

  第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

  三、学习

  第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

  第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

  第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

学生班级管理制度 篇五

  为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:

  一、仪表(负责人:彭阳光)

  1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

  2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。

  4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。

  5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

  二、学习(负责人:粱笑源)

  1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。

  2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

  3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。

  4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

  5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。

  三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)

  1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。

  2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。

  3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

  4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。

  5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。

  6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。

  7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

  8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2。

  四、卫生(负责人:杨丰霞)

  1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。

  2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。

  3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。

  五、道德(负责人;曹柯科)

  1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

  2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。

  (上述加减分数酌情考虑)

  备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。

学生班级管理制度 篇六

  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

  9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

  10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

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