染雾篇一：秋天的校园
秋天是一个令人心旷神怡的季节，校园里的一切都变得美丽而宁静。在这个季节里，我最喜欢欣赏校园里的秋叶。
秋天的校园里，到处都是五彩斑斓的秋叶。有的秋叶像小船一样飘落在地上，有的秋叶则像斑斓的彩蝶在空中飞舞。它们有的是黄色的，有的是红色的，有的是橙色的……它们在阳光的照耀下，显得格外耀眼。我喜欢踩在秋叶上发出的“沙沙”声，好像在走进一个神奇的童话世界。
在秋天的校园里，还有一片片金黄的稻田。稻田里的稻谷已经成熟了，一片片金黄的稻穗低垂着头，好像在向我们招手。在稻田里，还有一些勤劳的农民伯伯正忙着收割稻谷，他们的身影在金黄的稻田中显得格外威严。我喜欢看着稻谷从地里被一把把割下来，然后被放进农民伯伯的蓝色的大袋子里，最后送到我们的饭桌上。
秋天的校园里，还有一些可爱的小动物。我最喜欢看校园里的松鼠了。它们的毛色是红褐色的，尾巴又长又蓬松，好像一把美丽的扇子。我常常看到它们在校园的树上跳来跳去，有时还会看到它们在地上埋藏坚果。它们的动作敏捷而优美，总是引起我无限的想象。
秋天的校园充满了欢声笑语。我喜欢和我的小伙伴们一起在校园里奔跑嬉戏，在这个季节里，我们的笑声总是格外欢快。有时，我们还会一起去采摘校园里的水果，像苹果、葡萄、柿子等等。这些水果都是秋天的丰收，它们酸甜可口，让人垂涎欲滴。
秋天的校园是多么美丽啊！在这个季节里，我们可以欣赏到大自然的美丽，感受到丰收的喜悦。我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。
篇二：秋天的校园
秋天是一个美丽多彩的季节，校园里的一切都变得热闹而有趣。在这个季节里，我最喜欢参加校园里的秋游活动。
秋游是我们学校每年秋天都会举办的一项活动，我们会去郊外的公园或者农田里游玩。今年的秋游地点是一片美丽的果园。果园里的果树结满了红彤彤的苹果，金黄的梨子，还有紫红色的葡萄。我们一进入果园，就被果树上的果实吸引住了。老师带领我们品尝了各种水果，它们的味道真是鲜甜可口。
在果园里，我们还进行了一场有趣的采摘比赛。老师给我们发放了篮子，然后告诉我们要在规定的时间内采摘尽可能多的水果。我们纷纷分散到果树下，开始采摘水果。大家争分夺秒地采摘，不一会儿篮子里就装满了水果。我们一边采摘一边唱着欢快的歌曲，整个果园充满了欢声笑语。
除了采摘水果，我们还玩了许多有趣的游戏。比如，我们玩了接力赛跑，在队友的加油声中，我飞快地跑向终点，赢得了比赛。还有，我们还玩了捉迷藏，大家躲藏在果树后面，然后一个个被找到，被发现的那一刻，大家都会发出开心的笑声。
秋天的校园里还有一些特别的景色。比如，在校园的角落里，有一片小池塘，里面有许多莲蓬。秋天的莲蓬开得正盛，它们的花朵洁白如玉，散发着淡淡的花香。我喜欢坐在莲蓬旁边，看着它们静静地开放，仿佛在和我分享它们的美丽。
秋天的校园是多么有趣啊！在这个季节里，我们可以参加各种活动，品尝水果，玩耍游戏，感受到秋天的快乐和丰收的喜悦。我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。
描写秋天的校园四年级作文400字 篇三
秋天，是个丰收的季节。美丽善良的秋仙子再次来到了校园，还带来了美丽的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火热。
早晨，秋仙子的眼泪让沉睡了一年的桂花小姐与菊花姑娘都苏醒了过来。小蜜蜂变得更勤劳了，它在花丛中翩翩起舞，采了上等的蜜奉献人间。
当小草看见这一幕，感到非常羞愧――人家都长得这么壮。我却是渐渐变黄了，我真是没用!这时。秋仙子来安慰小草：“你虽然不如以前，但春天一到，你又会长壮了。”小草听了，心情好了许多。
金灿灿的阳光照射在高高的教学楼上，穿过透明的窗户，照在老师和同学的脸上。秋天的阳光真是美丽诱人。
“叮铃铃”，上课了，同学们纷纷进入教室。似乎是受了秋仙子的指引，同学们都全神贯注地听老师讲课。不像夏天那样一个个懒洋洋的，一点精神都没有。如今的校园只传来朗朗的读书声。
下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说：“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”
秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。
描写秋天的校园四年级作文400字 篇四
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊!
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊!
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!
描写秋天的校园四年级作文400字 篇五
我爱春天的校园，因为，春姑娘给校园增添了绿色；但更爱秋天的校园，因为秋风用金色的扇子扇走了夏日的酷热，迎来了美丽的秋姑娘。
秋姑娘来到我们的校园了，笑容是那样甜美。苹果看到了秋姑娘的笑脸，也裂开嘴笑了，笑着笑着，脸都红了。小草看到了秋姑娘，忙换上了黄色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把头发染成了金黄。
校园里的两排白杨树看到了秋姑娘，高兴地鼓起了掌。您听，哗哗哗，笑得多么开心！一片片落叶变成了金色的蝴蝶，在枝头翩翩起舞。不一会儿，校园里铺上了一层厚厚的落叶，犹如黄色的地毯。我和几个小伙伴高兴地在上面打滚，摔倒了也不哭。
你瞧，一年级的小朋友玩得多么开心啊！走近一看，原来他们在玩“猫捉老鼠”的游戏。那只“憨猫”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。机灵的“老鼠”躲在洞里，憨猫的肚子都快饿瘪了，怎么办？憨猫想起了一个妙招--躺在地上装睡，斜着眼睛，偷窥着“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞来，谁知刚刚出动，就被那只“憨猫”逮了个正着。它哀求道：“猫爷爷，请饶命，小的再也不敢了。”惹得周围的我们哈哈大笑。
叮铃铃，上课了，我们恋恋不舍地离开了校园，回到了教室。开始读起了课文：秋天到，秋天到，地里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰……
描写秋天的校园四年级作文400字 篇六
虽说已至秋日，但我却一直未觉得，那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了，直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。
我如往常一般走进校园，映入眼帘的已不是那翠绿的树叶，而是一片片由绿变黄的叶子，在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳，如今只是耷拉着脑袋，没了往日的精气神，取代之的，却是一种浓浓的委屈，它还在那里开放，却没人停下脚步来观赏它，这也许更让它无精打采。
在教室里，我向窗外望去，只见太阳光照射在树叶上，使树叶蒙上了一层金色的光，灿烂而又夺目。
走出教室，我来到操场，放眼望去，操场上的同学一个个都很快乐，跑道上有同学在跑步，篮球架下，有同学在打篮球。我走到楼梯前，一层一层走上去，又一层一层的跳下来，据说，跳够999层楼梯，就可以实现心中的愿望，我信以为真，并想在树叶落尽前实现我的愿望，于是，便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。
我总觉得秋天是一个很漫长的季节，空气中有一种透明的凉。过一段时间，树叶就会随着风儿掉落，校园就会变得空荡荡的。
虽说树叶在不久后将消失，但，依然可见同学们飞扬的笑脸，秋天依然美好。
我们的心，也像秋天的果实一般，当然有“往生”更好的土地的心愿，却需要等待一种风，让我们在秋天与流云间飞翔，更远地开花。
