染雾多彩的活动六年级作文 篇一
快乐的运动日
我校最近举行了一次快乐的运动日活动，让我们六年级的同学们度过了一个充满乐趣的周末。
这次运动日活动丰富多彩，包括了各种各样的竞技项目，让同学们可以选择自己喜欢的项目参加。有田径赛跑、篮球比赛、足球比赛等等，还有一些创意类的比赛，比如绳子跳、三脚踢球等。每个项目都有不同的要求和规则，同学们可以根据自己的兴趣和能力来选择参加。
当天早上，我们六年级的同学们早早地来到学校操场，穿着统一的校服，精神饱满地准备着。老师们组织大家进行了简短的热身活动，然后就开始了各项比赛。同学们分成了几个小组，每个小组都有自己的队长和教练，大家团结合作，互相鼓励，展现了良好的团队精神。
我选择了参加田径赛跑项目。在比赛开始前，我和我的队友们一起进行了热身运动，做了一些拉伸和放松训练，以保证我们的身体状态最佳。比赛开始后，我全力以赴地奔跑着，感受到了风的阻力和脚下的地面，心跳加快，汗水不断流淌。最后，我成功地冲过终点线，取得了第一名的好成绩。虽然累了，但我感到非常兴奋和满足。
除了竞技项目，运动日还设置了一些娱乐项目，比如踩气球、扔沙包等等。同学们可以自由选择参加这些项目，放松心情，享受游戏的乐趣。我参加了扔沙包的游戏，准备好沙包后，我用力一甩，沙包飞了出去，正好命中目标，我得到了一个小奖品。这个游戏不仅考验了我们的准确性和力量，还增加了互动和竞争的乐趣。
整个运动日活动非常成功，同学们玩得非常开心。通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。活动结束后，大家纷纷表示希望能经常举办这样的活动，让我们在快乐中成长。
多彩的活动六年级作文 篇二
创意手工比赛
最近，我们六年级举行了一场创意手工比赛，让我们展示自己的想象力和动手能力。这次比赛让我收获了很多快乐和成长。
在比赛之前，老师给我们讲解了比赛的规则和要求。我们可以选择自己喜欢的材料和主题，用心制作一个独一无二的手工作品。作品可以是任何形式的，可以是折纸、剪纸、粘贴等等，只要能体现出我们的创意和技巧就可以。
我选择了制作一个纸质的迷宫作品。我首先收集了一些彩纸和胶水，然后开始了我的创作。我先画出了一个迷宫的图形，然后用剪刀将图形剪下来，再把它粘贴在纸板上。接下来，我用彩纸制作了一些小道具，比如门、墙壁、障碍物等等，放置在迷宫中，增加了游戏的难度。最后，我还画了一些图案和装饰，让作品更加生动有趣。
比赛当天，我将我的作品带到了学校，并向同学们展示。大家都对我的迷宫作品赞不绝口，纷纷来体验一下。我很高兴看到他们在我的迷宫中找到了乐趣，同时也得到了一些改进的建议。通过这次比赛，我不仅锻炼了动手能力和创造力，还学会了倾听他人的意见，不断完善自己的作品。
这次创意手工比赛让我收获了很多快乐和成长。我发现自己在手工方面的天赋和兴趣，也学会了团队合作和与他人交流的重要性。我希望将来还能有更多的机会参加这样的比赛，展示自己的才华和创造力。
多彩的活动六年级作文 篇三
“生命在于运动。”如果一个人没有了运动，我们会怎样？如果没有了运动就好比鸟儿没有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飞翔；就好比鱼儿没有了大海，不能在大海中无拘无束的遨游。所以，我们应该加强运动，让自己的身体更加健康，让自己的生活更加丰富多彩。
岁岁月月，朝朝暮暮；日复一日，你年复一年。刹那间，六年的小学生涯即将告别，但在我的脑海里不禁浮现出我们学校举行过的一个个有意义的活动。
在运动会上，炙热的太阳照在我们的身上，使我们更加坚定了要赢得比赛的决心。到我们班的男生上场了，他们在操场上挥洒着汗水，努力的为我们班争得荣耀。我们在旁边为他们喊加油，他们似乎听到了我们的加油声，更加努力的拔河了。瞬间就把他们班拔过来了，“yeah”赢了！接下来轮到我们班的女生了，女生也很努力，但是最终还是赢不过他们班。即使比赛输了，我们也曾努力过，我们也曾加油过，坚持过。在运动中，我们还举行过很多有趣的活动，我们就如同战场上的士兵冲锋陷阵。
我们的学校还组织过爬山。这都是为了我们的身体更加健康、为了我们的课余生活更加丰富多彩。在爬山的前一天，我们早早地就做好了爬山的一切准备。到了爬山的那一天，我们排好了队伍就出发了。刚爬山时，我们根本没想到苍岗山原来是那么的高。途中，我们结伴一起走，累了就歇一会儿，再继续走。太阳火辣辣的照在我们的头上，我们走了好多路，还流了好多汗，我们太累了，所以有些坚持不住了，但我们还是继续往上走，因为我们知道“坚持就是胜利”。走啊、走啊，我们终于到达山顶了，我们在那里休息了好久，还看到了无限的美景。美好的时光总是过得很快的，刹那间，太阳要下山了，我们只好依依不舍的回到学校……
同学们，“活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。”运动就好比灵芝一样，对于我们来说，最重要的是我们一定要多运动，才能使自己的身体更加地健康。
多彩的活动六年级作文 篇四
星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！
苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器······
令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。
多彩的活动六年级作文 篇五
为了迎接即将到来的重阳节，我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的.活动。
活动开始了，我们满心欢喜地洗好手，端正地坐在座位上，不时互相交谈一两句，有的同学好奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们安静下来，烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的没什么两样。
老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油小心翼翼地挤上一层，在我铺第二层巧克力粉的时候，我突然发现第一层的奶油铺得太薄了，以致于被第二层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了，我发现了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最后，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。
再看看其他人：刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中；袁璟昊觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去；邵馨曈正在专心致志地添加装饰；张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……
我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后
能有更多的类似新活动！
