四年级单元作文老师我想对你说400字(最新3篇)

时间:2017-05-04 04:16:11
染雾
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四年级单元作文 老师我想对你说400字 篇一

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,写这篇信是想对您说几句心里话。

首先,我要感谢您给我上了一年这么好的课。您总是耐心地讲解知识,让我明白了许多以前不懂的东西。您的课堂生动有趣,总是让我保持专注,我从来没有觉得无聊或疲倦。您还会用许多生活中的例子来帮助我们理解,我真的学到了很多。

其次,我想感谢您对我的关心和帮助。每当我遇到困难时,您总是会耐心地解答我的问题。您还会鼓励我,让我相信自己能够做到。您的鼓励让我更加有信心,不再害怕困难。您还时常给我一些学习方法和技巧,让我能更好地提高自己的学习能力。

最后,我想对您说一声“谢谢”。谢谢您对我的教导和指导,让我变得更加聪明和自信。谢谢您的付出和辛勤工作,让我们每天都能有一个美好的学习环境。您是一位伟大的老师,我真的很幸运能够成为您的学生。

老师,您辛苦了!我会继续努力学习,不辜负您的期望。希望您能一直健康和快乐,继续教导更多的学生,让他们也能像我一样受益匪浅。

再次感谢您!祝您一切顺利!

您的学生

四年级单元作文 老师我想对你说400字 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您的学生,写这封信是想表达我对您的感激之情。

首先,我要感谢您给我带来了快乐的学习时光。您总是用幽默风趣的方式给我们上课,让我在学习中感到快乐。您总是鼓励我们积极思考,勇敢表达自己的想法,这让我变得更加自信和开朗。在您的课堂上,我不仅学到了知识,还收获了快乐和自信。

其次,我要感谢您对我的关心和帮助。每当我遇到困难时,您总是会毫不犹豫地伸出援手。您会耐心地解答我的问题,指导我正确地思考和解决问题。您还会给我一些建议和鼓励,让我能够克服困难,取得进步。您的关心和帮助让我感到温暖和安慰。

最后,我想对您说一声“谢谢”。谢谢您的教导和指导,让我在学习中取得了进步。谢谢您的关心和帮助,让我感受到了温暖和支持。您是一位敬业而又有爱心的老师,我真的很幸运能够成为您的学生。

老师,您辛苦了!我会继续努力学习,不辜负您的期望。希望您能一直保持健康和快乐,继续教育更多的学生,让他们也能感受到您的温暖和关爱。

再次感谢您!祝您一切顺利!

您的学生

四年级单元作文老师我想对你说400字 篇三

四年级单元作文老师我想对你说400字

  老师,我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人。下面是小编为您收集整理的老师我想对你说的四年级单元作文,欢迎阅读!

  四年级单元作文老师我想对你说篇一

  彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

  您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

  彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

  彭老师,我想对你说……

  四年级单元作文老师我想对你说篇二

  尊敬的张老师,我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”

  记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!

  在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”

  四年级单元作文老师我想对你说篇三

  王老师,我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正巧倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到如果王老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了,镇定了,站起夹,擦擦身上的泥水,继续领读课文。

  如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的软弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因,就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼,才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

  四年级单元作文老师我想对你说篇四

  敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

  此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

  我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成

长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

  你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

  当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

  老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

  老师,因为你告诉我们你的`远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!

  老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

  你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

  “一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

四年级单元作文老师我想对你说400字(最新3篇)

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