堆雪人小学四年级作文(最新6篇)

时间:2019-04-09 06:26:31
染雾
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堆雪人小学四年级作文 篇一

堆雪人

今天是一个阳光明媚的冬日,我和妈妈一起来到了公园。公园里的大草坪上铺满了白白的雪,真是美丽极了!我看到很多小朋友都在堆雪人,于是我也跃跃欲试。

我找了一个空地,蹲在地上,用手捧起一团雪。雪粘在手上,感觉又湿又凉,让我觉得非常舒服。我先捏了一个小圆球,当作雪人的头部。接着,我又捏了一个大一点的圆球,当作雪人的身体。

接下来,我在雪人的脖子上加上了两根小胳膊,它们看起来像两根胡萝卜。然后,我在雪人的头部上插了两个小石子,当作雪人的眼睛。再往下,我在雪人的脸上插了一个胡萝卜,当作雪人的鼻子。最后,我用两根小枯枝当作雪人的手,还在雪人的身上画了几个大红色的圈圈,当作雪人的纽扣。

看着我堆的雪人,我觉得它非常可爱。它的大眼睛,红红的鼻子,还有那两根可爱的小胳膊,真是让人爱不释手。我给雪人起了个名字,叫它“雪球”。

堆完雪人后,我和妈妈一起拍了照片,留下了这美好的回忆。我觉得堆雪人真是一件有趣的事情,不但能锻炼动手能力,还能发挥想象力,创造出一个独一无二的作品。我喜欢冬天,更喜欢堆雪人!

堆雪人小学四年级作文 篇二

堆雪人的乐趣

冬天来了,大地披上了一层银装,到处都是洁白的雪花。这时候,堆雪人成了孩子们最喜欢的活动之一。

堆雪人是一项需要耐心和技巧的活动。首先,我们要找一个雪球的地方,最好是一个平整的空地。然后,用手捧起一团雪,将它揉成圆球状。这个圆球就是雪人的头部。

接下来,我们要堆雪人的身体。可以选择一个稍大一点的雪团,将它放在头部下面,慢慢往上堆。在堆的过程中,我们要注意使雪球均匀、稳固。如果雪球太软,我们可以用手轻轻拍打,让它变得紧实。如果雪球太硬,我们可以用一些雪花将其填充。

堆好了雪人的身体,我们可以为它加一些装饰。可以用小石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用纽扣做纽扣,用枯枝做手臂等等。这些装饰可以让我们的雪人更加生动有趣。

堆雪人是一项富有创造力的活动。我们可以根据自己的想法,设计出各种各样的雪人形象。有的雪人嘴巴大大的,笑得合不拢嘴;有的雪人手臂很长,像个超级英雄;还有的雪人头上戴着一顶帽子,看起来非常时尚。每个雪人都有自己独特的魅力,让人赏心悦目。

堆雪人不仅是一项有趣的活动,还能增强我们的动手能力和想象力。在堆雪人的过程中,我们要仔细观察雪的特点,灵活运用双手,发挥自己的创造力。这样的活动不仅能让我们度过一个愉快的冬日时光,还能培养我们的动手能力和创造力。

总之,堆雪人是一项既有趣又有益的活动。无论是老人、小孩还是成年人,都可以参与其中,享受到堆雪人的乐趣。让我们一起来堆雪人吧!

堆雪人小学四年级作文 篇三

  今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

  九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

  我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

  然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

  我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

  现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

  好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

堆雪人小学四年级作文 篇四

  今天,我和爸爸妈妈一起堆了一个可爱的小雪人。

  我和妈妈先做了两个雪球,没人拿一个雪球在地上滚呀滚,滚了半天也不是很大,爸爸说:“颜颜,你那块石头包在雪里滚会更快的。”我找了一块石头,可进度还是很慢,爸爸说是因为雪太干了。于是妈妈出了个主意:把石头雪球放在井盖上,给它上面裹雪做成一个身子。于是,我和爸爸拿着树枝扫雪,妈妈负责把雪裹上去,很快身子做好了,我们把原先滚好的雪球放上去当头,找来红果果给雪人当眼睛,松树枝当手,挖了一个上翘的嘴巴,完成了!它可可爱了!我真喜欢我的小雪人。

堆雪人小学四年级作文 篇五

  星期天,下了一场大雪。早上我从窗户看到了四周,好美呀!地面上到处都是洁白的,树木上穿了白色的衣服,房顶上更是白白的,像个童话世界,真是美丽极了。

 

 我高兴地和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。爸爸滚了一个大雪球,又滚了一个小雪球。爸爸说小的是头,大的做身子。爸爸刚说完就仔细地做了起来。我找来胡萝卜当鼻子,用小桶当帽子,用红豆当眼睛,用枯树叶当嘴巴,再用石头子儿当扣子……就这样忙活了一阵儿,一个可爱的雪人终于做成了。我和爸爸像干了一件大事一样,高兴得手舞足蹈起来。

  回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼着多下机场这样的大雪。

堆雪人小学四年级作文 篇六

  今天,天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚,仿佛大地都脱下了旧的绿衣服,换上了崭新的白衣服。

  我来到了楼下,开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪,但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪,揉成一个团,然后又拿了一块雪贴在雪球上面,我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后,又把它们拼了起来。在做这个步骤时,我总是拼好了两个雪球,第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上,第一个雪球就化了不少。刚开始,我很没有耐心,想要放弃;但是后来,我觉得做一件事不能半途而废。于是,我反复总结,终于找打了窍门:堆雪人可以先在地上铺一层雪,可以防止雪球化了的情况;在两个雪球要拼结时,先在第一个雪球上放一点雪,再把第二个雪球放上去,可以有效防止雪球掉落。之后,我拿出了自己携带的纽扣,在雪人的脸上贴出了一个笑脸,还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手,最后,拿出自己携带的胡萝卜,给小雪人当鼻子,就大功告成啦!

  我觉得,做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废。如果失败了的`话,要总结,找到窍门,再去做,就一定会成功的!

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