篇一:小学生三年级我的同学
我有很多可爱的同学,他们都是我班级里的好朋友。今天,我就要向大家介绍几位特别的同学。
首先,我要介绍的是我的好朋友李明。他是个非常聪明的男孩,总是能迅速理解老师讲的知识,成绩也一直很优秀。不仅如此,李明还非常热心助人,经常主动帮助其他同学解决问题。在课堂上,他总是积极举手回答问题,让我们受益匪浅。李明还是一个很有趣的人,他总是讲一些有趣的笑话,逗得我们哈哈大笑。我很喜欢和他在一起,因为他总是能给我带来快乐和智慧。
接下来,我要介绍的是我的好朋友小芳。她是一个非常漂亮和文静的女孩。小芳学习也非常努力,每次考试都能取得好成绩。她还是班级的优秀生,经常代表班级参加各种比赛。尽管小芳很优秀,但她从不傲慢,总是乐于助人。每当有同学遇到困难时,她总是主动伸出援手,给予帮助和鼓励。小芳还是一个很有创造力的人,她经常用自己的想法和方式解决问题,让我们叹为观止。我很喜欢和小芳一起学习和玩耍,因为她总是能给我带来惊喜和启发。
最后,我要介绍的是我的好朋友小明。他是一个非常活泼和开朗的男孩。小明虽然不是班级的学霸,但他总是充满了激情和活力。他喜欢运动,是班级的体育委员,经常组织大家一起参加体育活动。小明还喜欢音乐,他会弹吉他和唱歌,经常给我们带来美妙的音乐。在课堂上,小明总是大胆表达自己的观点,并且勇敢去尝试。他的乐观和勇敢精神给了我很多启发,让我变得更加积极向上。
这些同学给我带来了很多快乐和启发,他们的优点和努力让我受益匪浅。我很庆幸能和他们成为好朋友,我们一起学习和进步,一起度过了快乐的小学时光。我相信,我们的友谊会一直延续下去,直到我们长大成人。
篇二:小学生三年级我的同学
我班级里有很多可爱的同学,每个人都有自己独特的特点和魅力。今天,我想向大家介绍几位特别的同学。
首先,我要介绍的是我的好朋友小明。他是一个非常聪明和勤奋的男孩。小明学习非常努力,每次考试都能取得好成绩。他总是能迅速理解老师讲的知识,并且乐于与我们分享学习方法和经验。在课堂上,小明总是能提出一些有深度的问题,引发我们的思考。他还非常善于观察和总结,经常给我们带来一些有趣的发现。小明还是一个很有责任感的人,他总是能按时完成老师布置的任务,并且愿意帮助其他同学。我很喜欢和小明一起学习和探索,因为他总是能给我带来新的启发和思考。
接下来,我要介绍的是我的好朋友小芳。她是一个非常温柔和善良的女孩。小芳学习也非常努力,她总是能在考试中取得好成绩。她对待学习非常认真,总是能够专心听讲,做好笔记。小芳还喜欢阅读,她经常向我们推荐一些好书,扩大我们的知识面。她还是一个很有创造力的人,经常能用她独特的方式解决问题。小芳还非常热心助人,经常主动帮助其他同学,让我们感受到了她的关爱和友善。我很喜欢和小芳一起学习和玩耍,因为她总是能给我带来温暖和快乐。
最后,我要介绍的是我的好朋友李明。他是一个非常活泼和开朗的男孩。李明虽然不是班级的学霸,但他总是充满了激情和活力。他喜欢运动,是班级的体育委员,经常组织大家一起参加体育活动。他还喜欢音乐,会弹吉他和唱歌,经常给我们带来欢乐和美妙的音乐。在课堂上,李明总是大胆表达自己的观点,并且勇敢去尝试新的事物。他的乐观和勇敢精神给了我很多启发,让我变得更加积极向上。
这些同学给我带来了很多快乐和启发,他们的优点和努力让我受益匪浅。我很庆幸能和他们成为好朋友,我们一起学习和进步,一起度过了快乐的小学时光。我相信,我们的友谊会一直延续下去,直到我们长大成人。
小学生三年级我的同学作文400字 篇三
李修林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。
不过,别看他长得文文静静挺细心的样子,其实他是一个粗心大意的人
。
有一次自习课上,老师留了一张卷子。李修林以最快的速度拿出笔,“唰唰唰”一会儿就写完了,高高地举起手,大声地说:“老师,我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头,面面相觑。我心里想:我们班写字最快的王东旭都没写完,李修林怎么这么快?老师的眼神也透着怀疑,说:“拿来我看看!”李修林兴冲冲地窜到老师面前,老师接过卷子前后一翻,瞪着他恶狠狠地说:“写半面就拿来,你的胆子也太大了吧!重写!下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李修林的小白脸一下子羞红了,低头挪回座位,埋下头又写起来。
李修林经常丢三落四。那一次放学我们一起回家,一路上我们说得兴高采烈。忽然,李修林停下来央求我说:“陪我回一下学校呗,我小盒落那了。”没办法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门,他又转身往回走,边走边说在;“不好意思,再陪我回去吧,我的数学书没拿。”结果回家晚了,被妈妈盘查好半天,以为我干坏事去了呢!
李修林呀,你可要改掉这粗心大意的坏毛病,不然哪一天一定会把自己弄丢了。
小学生三年级我的同学作文400字 篇四
通常人们崇拜的只有那些伟人和明星,可又有谁想到在我们的身边有这样一群人——清洁工。
虽然,他们平时只是一些微不足道的人,而跟我们也只是擦肩而过,我们根本就没有和他们深交,当然,不知道他们是怎样的。而我,却观察了他们,有一次我在等人,突然一群清洁工就吸引着我的眼球,我看他们工作是那么的认真,我看他们扫地很用力,很认真。
我看到他们扫了很久,才把地扫干净的,可是不知道又是哪个人又把垃圾筒打翻了,那清洁工不仅没有说那个人,而且还跟友好的说:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,这路上是非常危险的,”然后自己又去扫垃春了,扫着,突然,发现地上居然粘了泡泡糖,我为以她就会这样走的,可是我没想到她居然拿起了铲子来弄那泡泡糖,她是那样的仔细,她睁大了眼睛,神情很严肃,是那样的用力。
她真的是在认真了,对工作太负责了,这不得不让我佩服,真的,从那时起,我佩服她,她对工作的.态度不得不让我叹服,不让我竖起大拇指,我以后要学习她这种认真对待工作的态度。
所以我想告诉大家,如果要崇敬一个人不要往往在那些伟人和明星中找,其实,在我们身边,有许多让我们崇敬的人。
小学生三年级我的同学作文400字 篇五
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?
小学生三年级我的同学作文400字 篇六
他,坐在一条破长凳上,用力地磨一把菜刀。布满皱纹的黑脸,长满老茧的大手,饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发 ?? 一个烈日当头的夏日,我坐在屋里,开着空调,悠闲自得地看电视。突然,一声又洪亮又嘶哑的吆喝声闯入耳际:磨刀,勒——我连忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了,又没有磨刀的,终于有人了。 一个老人扛着一条长板凳,疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着。他见我过来,放下长凳,向磨石上加水,开始磨刀。 太阳气势汹汹地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀发出“哧哧”的响声,阳光照在刀刃上,刀面的反光不时晃过我的眼睛,我赶紧闭上了眼。 我换了个地方,和大爷攀谈起来:“大爷,您都这么大年纪了,还出来挣钱?” 大爷抬起头笑笑:“我没事,可人闲不住,出来磨一磨东西,觉得人也精神了许多啊 ! 再说也不能吃白饭啊!” 这样啊,我很诧异,但又觉得合情合理。
我正沉思,他直起身,把刀给我。啊,好亮!“能不能给一点水喝?” 他干裂的嘴唇吐出样一句话。“哦,请等一下。” 我把刀放在地上,飞快地跑进屋,拿了一杯水和一把糖。 大爷接过水,刚要往凳子前面的破罐子里倒,我连忙微笑地阻止了他 : “ 这杯子就送给您吧,还有这糖。” 大爷又惊讶又感激:“好孩子!” 他准备走了,我也回到屋里,想起刀还在地上,又立即转过身来去拿刀。啊!那一幕,我永远忘不了:那把刀,几颗糖,那杯子在地上,太阳照耀着,熠熠生辉 ??
老大爷的形象突然间,那么高大,那么清晰,他使我知道了该做怎样的人,怎样去拥有一颗淳朴闪光的心 ??