染雾我和书做了朋友六年级作文 篇一
我和书做了朋友
书是我最好的朋友，我们已经相伴六年了。每当我感到孤独或者有什么烦恼时，书总是在那里陪伴着我，给我力量和希望。
我喜欢读书，这让我与书结下了深厚的友谊。当我看到书中精彩的故事时，我就仿佛置身于一个全新的世界里。书中的主人公们成了我的朋友，我可以与他们一起经历各种冒险和奇幻的故事情节。有时，我也会在书中找到自己的影子，与书中的角色产生共鸣。通过阅读，我学到了许多知识，也开阔了我的视野。书籍是我的良师益友，它们教会我如何成为一个有思想、有品德的人。
除了阅读，书还给我带来了许多快乐。在寒暑假里，我常常翻开书本，与书中的内容相互交流。有时，我会和书中的角色一起笑，有时，我会和他们一起哭。书的故事情节吸引着我，让我沉浸其中，忘记了一切烦恼和压力。我和书一起度过了许多愉快的时光。
我和书的友谊也教会了我如何珍惜每一本书。我会小心地保护它们，不折不扣地还给图书馆。我会认真对待每一页，不随意乱扔、乱涂。我尊重每一本书，将它们当作朋友一般对待。
书是一座知识的宝库，是人类进步的阶梯。我和书的友谊不仅仅是我个人的事情，更是每个人都能体会到的。我希望更多的人能够读书，与书结下友谊。因为书籍不仅能带给我们快乐，还能让我们变得更加优秀和有思想。
我和书的友谊将会一直延续下去，直到永远。因为书是我最好的朋友，我会永远怀着感激和热爱之情与它们相伴。
我和书做了朋友六年级作文 篇二
我和书做了朋友
六年级，是我与书结缘的开始。那一年，我对阅读产生了浓厚的兴趣，于是我和书成为了好朋友。
我和书的友谊渐渐加深，我开始乐于翻阅各类图书。从童话故事到科普知识，从文学经典到历史故事，每一本书都让我充满了好奇和探索的心情。通过书本，我了解了世界的奇妙之处，也得到了许多知识和智慧。
与书为伴，我不再感到孤独。每当我遇到困难或者烦恼时，我就会找一本书来读，这样我的烦恼就好像被吸走了一般。书中的故事情节和人物给了我许多启示和帮助，让我明白了许多道理。例如，我读过一本关于坚持的故事，讲述了一个人通过坚持不懈的努力，最终实现了自己的梦想。这个故事让我明白了坚持的重要性，从而鼓励我在学习和生活中不断努力，追求自己的目标。
与书为伴，我也发现了自己的爱好和潜能。我读了一些关于音乐的书籍，从中了解了音乐的魅力和艺术之美。于是，我开始学习音乐，参加学校的合唱团，并且在音乐方面取得了一些成绩。这与书的相伴息息相关，书籍让我懂得了音乐的魅力，也为我的音乐之路提供了指引。
我和书的友谊不仅让我快乐，还培养了我的品格。通过书本，我学到了许多优秀的品质，例如勇敢、诚实、宽容等。这些品质塑造了我健康成长的心态，也让我更加善于与人沟通和交流。
我和书的友谊将会一直延续下去，因为书是我最好的朋友。我会继续阅读，不断学习，让书籍成为我人生旅途中的指南针和伴侣。
我和书的友谊已经持续了六年，我相信它将会继续下去。书籍是我的良师益友，它们教会我如何成为一个有思想、有品德的人。我会一直珍惜与书的友谊，让书籍成为我人生中最宝贵的财富。
我和书做了朋友六年级作文 篇三
我和书做了朋友六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我和书做了朋友
有人说过：书籍是人类进步的阶梯；还有人这样说过：书籍就是一把钥匙，打开了知识的海洋；还有人说过：读书破万卷，下笔如有神。而我是这么理解的.：和书做朋友，友谊会天长地久。
以前我总是很讨厌看书，一看到书里的字就头昏眼花、眼花缭乱，一看到书就烦。有一次，寒假作业是阅读曹文轩的一部名著，我就选择了一本《青铜葵花》，到了家里，书扔在一边一碰都不碰，爸爸说：“这本书买了不看的，下次不给你买了，”我说了一声：“我要做寒假作业了。”之后就不再过问了。到了晚上爸爸见我还没看书，他就说：“你快点看呀！给你买书来好像真的没有用的。”又过了一会儿妈妈见我连包装纸都没拆就走过来对我说：“我读给你听吧！”我说：“不用了，你看完了之后把主要内容讲给我听就可以了。”爸爸妈妈只好照我说的去这么办。
过了两年之后，班里的同学都说陆楠正在写小说，我也去凑凑热闹，预定了一下。轮到我了的时候，我看了一下人物介绍，感觉很新颖的，就一直看了下去，这是我人生中第一次看那么多页的课外书。后来，我看了陆楠的许多的小说。再后来我们学了鲁迅先生，所以课外我看了鲁迅先生的许多著名的小说、散文、散文诗......等。
渐渐的，书以成了我形影不离的好朋友、知心知彼的好朋友，我们的友谊天长地久。
