染雾雪中遐想六年级作文 篇一
雪中的遐想
冬天来了，大雪纷飞，整个世界都被洁白的雪覆盖着。站在窗前，我看着窗外的雪花飘落，不禁想起了许多有趣的事情。
第一次见到雪，我还是个小孩子，激动得不得了。我和小伙伴们兴奋地跑到院子里，用手捧着雪花，感受着它柔软的触感。我们还用雪堆了个小雪人，给他戴上小红帽子，画上两只圆圆的眼睛，真是可爱极了。
雪花落在我的身上，冰凉的触感让我感到一丝寒意，但同时也带来了一份别样的快乐。我像一只小雪孩子，快乐地在雪地中奔跑、滚打，留下一串串开心的足迹。
雪地里还有一种游戏叫“捉迷藏”。我们把雪堆成一个个小山丘，然后躲在后面等待别人的发现。当别人找到我们时，我们会突然跳出来，说一声“抓到你了！”大家都会开心地笑起来。虽然有时躲藏的地方很冷，但是当我们被发现的时候，那种惊喜和快乐的感觉，让我们感到暖暖的。
雪地里还有一个有趣的活动，那就是堆雪堡。我们把雪堆成一块块方块状的雪砖，然后用它们一块一块地堆起一个雪堡来。有时候，我们还会把雪堡当成战争堡垒，分成两个阵营进行雪仗。雪球飞来飞去，欢笑声不绝于耳。尽管有时候会被雪球击中，但是这些痛却无法掩盖住我内心的喜悦。
雪花飘落的时候，我总会想起许多美好的事情。我想起了和小伙伴们一起玩耍的快乐时光，想起了我们一起堆雪人、堆雪堡的欢乐时刻。雪花是冬天的精灵，它给了我许多快乐的回忆，也给了我无限的遐想。
雪中遐想六年级作文 篇二
童年的雪趣
冬天的雪景总是那么美丽，让人忍不住走出房间去感受一下这美丽的世界。小时候，我最喜欢的事情就是在雪地里玩耍。
记得有一次，外面下了一场大雪，整个小区都变成了银装素裹的世界。我迫不及待地穿上厚厚的冬衣，走出家门。踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，我高兴地朝着雪地里跑去。我弯下腰，捧起一把雪花，仔细观察，雪花真的是无比美丽，每片都有独特的形状。
我和小伙伴们一起堆起了一个个小雪人，给他们戴上小帽子，画上眼睛和嘴巴。看着自己亲手堆起的雪人，我感到非常满足和开心。我们还堆了一个雪堡，用雪球互相投掷，玩得不亦乐乎。有时候，我还会躺在雪地里，摆出各种有趣的姿势，和小伙伴们一起玩捉迷藏。我们躲在雪堆后面，等待着别人的发现。当别人找到我们时，我们会突然跳出来，说一声“抓到你了！”大家都会开心地笑起来。
雪地里还有一个有趣的活动，那就是滑雪。我们找到一个小坡，一边蹦跳一边滑下去，感受着风吹在脸上的感觉。有时候滑得太快，我会不小心摔倒在雪地里，但这丝毫不减少我的兴奋和快乐。
雪地里玩耍的时光总是过得很快，当夕阳西下的时候，我才发现自己已经玩了好几个小时了。我回到家里，一头扎进温暖的被窝里，想着白天的快乐时光，美梦也很快降临。
雪地里的游戏和活动让我度过了许多快乐的冬天。雪花是冬天的精灵，它给了我童年的美好回忆。每当下雪的时候，我总是充满期待地跑到雪地里，享受这美丽的世界，感受着雪的趣味。
雪中遐想六年级作文 篇三
雪中遐想六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的雪中遐想六年级作文，欢迎阅读与收藏。
今天上午，天空又飘起了雪花。我因为要做语文寒假作业，没有时间也没心情赏雪。下午，妈妈说，你看外面的雪景多美呀！我赶快看雪景，也好放松一下心情！
于是，我沿着田野的小道，独自领略下雪的情趣：潮湿的空气中，雪花飘飘洒洒地飞舞，那轻盈的身姿、娇巧的容颜，唤起了蛰伏在我心中的梦想。伸出手臂，感受雪花的滋润、雪花的细腻，放飞飘零的思绪：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此时，我怎么突发奇想起：有人将雪花比作“空中撒盐”；有人把雪花比作“风吹柳絮”；有人则把雪花比作“蝴蝶盛会”。在我看来，不论似盐、似柳絮、似蝴蝶，那雪花都是极轻的，极小的。
望着沸沸扬扬、上下翻飞的雪花，一种敬佩之意油然而生。你看它，一落地，就溶化，有的可能还没落地，就已经消失了
好哇！天上飘着洁白的雪，纷纷扬扬，温柔地亲吻着大地，醉了乡村，醉了忙碌的人们！
