染雾荷花池四年级作文 篇一：我眼中的荷花池
荷花池是我们学校后面的一片小池塘，里面有许多漂亮的荷花。每当夏天来临，荷花就会盛开，散发出一阵阵清香。我非常喜欢去荷花池玩耍，下面就让我来告诉你我眼中的荷花池吧。
首先，荷花池的水非常清澈。当我踏进荷花池的时候，我能看到自己的倒影。水中的小鱼儿也非常可爱，它们快乐地在水中游来游去。有时候，我还能看到一些小青蛙在水草丛中跳跃，真是有趣极了。
其次，荷花池的荷花非常漂亮。每当夏天来临，荷花就开始开放了。有的荷花是白色的，有的是粉色的，还有的是黄色的。它们绽放在水面上，像一朵朵美丽的花朵。我常常坐在荷花池边，看着荷花慢慢地开放，真是美不胜收。
再次，荷花池的周围环境非常安静。荷花池是被树木环绕着的，所以很多时候，只能听到鸟儿的歌唱声和风的呼啸声。这使得荷花池成为了一个安静的乐园，让人心情愉悦。我常常到荷花池去读书，享受着大自然的美好。
最后，荷花池还有一些小动物。有时候，我能看到一只可爱的小松鼠在树上跳来跳去，它们的尾巴像一把小扇子一样。还有一次，我甚至看到了一只小鹿在荷花池边喝水，它的眼睛闪闪发光，非常美丽。
荷花池是我心中的乐园，每当我厌倦了学习，就会来到这里，享受大自然的美好。我爱荷花池，也爱大自然！
（作者：XXX）
荷花池四年级作文 篇二：荷花池的变化
荷花池是我家附近的一片小池塘，里面种满了漂亮的荷花。我每天都会经过荷花池，看着它的变化。下面我就来告诉你荷花池的变化吧。
一年四季，荷花池的景色都不一样。春天来了，池塘中的草长得特别茂盛，水面上漂浮着一些小树枝和花瓣。夏天，荷花池开始盛放荷花，有的是白色的，有的是粉色的，真是美极了。秋天，池塘边的树叶变成了金黄色，掉落在水中，形成了一幅美丽的图画。冬天，荷花池结了冰，成了一个冰场，我和朋友们都会来这里滑冰，非常的开心。
除了四季的变化，荷花池还有一些其他的变化。有一天，我发现荷花池边有几个小蝌蚪，它们在水中游来游去，非常可爱。经过几天，我发现蝌蚪们长出了四条腿，变成了小青蛙，它们开始在荷花池边跳跃。这真是一个奇妙的变化！还有一次，我发现了一个小鸟窝，里面有几个小鸟蛋，我非常小心地看着它们，希望它们能快点孵化出来。
荷花池的变化让我非常开心，它告诉我大自然是多么神奇。每天经过荷花池，我都会驻足片刻，欣赏它的美丽。我希望荷花池能一直存在，让我能够一直观察它的变化。
（作者：XXX）
荷花池四年级作文 篇三
在姥姥家附近的小山坡上，有一个荷花池。每到夏天的假期，我就会到那里去玩，这个五一假期也不会例外。
荷花池里的荷花好像早已经知道我要来欣赏它，早早地就结出了花苞，这一丛、那一簇，美丽极了！
极目远眺，荷花池里不仅有荷花，还有荷叶呢！一片片荷叶像一个个碧绿的大玉盘，衬托着荷花。在荷叶下面，几只蝌蚪正在乘凉呢，真是“前人栽树，后人乘凉”。
花池的旁边还有什么呢？没错，就是柳树。一根根柳条，都长出了嫩绿的叶子，还有几根柳条垂在荷花池上，引来了许多的“游客”来观看这美丽的风景。这一幕让我想起了白居易的诗《咏柳》：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”从近向远看，荷花池就像一幅五彩缤纷的精美画卷。
微风拂过，荷花们翩翩起舞。风渐渐地停了，他们也停止了摇摆，那些惊慌失措的鱼儿也停止了“奔跑”。
“快来看，我抓住了一条鱼，快来看啊！”，咦，是什么声音？原来是向下的孩子们正在捉鱼呢！他们一个个接连不断跳进水了里，看那矫健的身躯，将来一定能够成为跳水运动员。不过那些鱼儿可逃不过这劫难了。他们东躲西藏，可是总会有一些“叛徒”向敌人露出马脚。很快，他们已经“死伤惨重”了，终于，救星来了——是孩子的父母们让他们回家吃饭了。孩子们依依不舍地离开了荷花池，让那些鱼儿们逃过了一劫。
我爱这美丽的荷花池，更爱那出污泥而不染的美丽荷花！
荷花池四年级作文 篇四
每当夏天，我和爸爸妈妈就去老家游玩。因为那里山清水秀，风景迷人，像一幅多彩多姿的画卷。我最喜欢的就是去的就是那边的荷花池了。那里的池水清得像一块碧玉，倒映着蓝天白云、小草小花……
看，池中的荷叶又圆又大，像撑开的绿伞，它是蜻蜓的停机场，它是露珠的摇篮，是起青蛙的舞台，还是鱼儿的遮阳伞呢！枝枝荷花伸出水面，有的荷花是粉红色的，还有的是白色的，有的荷花展瓣吐蕊，像一位瑶池仙女在偏偏起舞，有的含苞欲放，像一位白色少女羞涩地拭琴吟歌。那荷花下的张张荷花浮在水面上，就像亭亭玉立仙子的裙子。
我喜欢的就是再池水中游泳了，藏在荷叶上乘凉、戏水、玩耍。最开心的就是和几个小伙伴们拿者钩鱼竿放上鱼饵去钓龙虾。别看我是好孩子，但是每次总能提来几十只龙虾到家里叫妈妈煮着吃了，这就是我最开心的时光。
傍晚，当绚丽多姿的彩霞展现在天空时，这里就更热闹了：伙伴们纷纷跳入清凉的水中，有的开心地大起水仗来，有的折枝荷花扛在肩上充当起，“菏仙姑”来。到了夜晚，人们还依然能听到这荷花池中“呱呱”的叫声呢。
虽然这个地方在大人们眼中是那么平凡，可是在我们眼中这好比是一个水中的“游乐园”我被它深深地吸引住了。
荷花池四年级作文 篇五
我家乡的明珠园有一个荷花池，她一年四季的美丽，吸引了无数游人。
春天的荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的，几乎没有一点空隙。荷叶的形状呈椭圆形，像一把把碧绿的大伞，为下面的花苞遮风挡雨。
夏天，荷花盛开。那打着苞的，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风住了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下面，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
秋天，百花凋零，荷叶铺在水面上，荷花池像一块绿色的地毯，使秋天的荷花池变得更加妖娆妩媚。
冬季
，水面上被铺上了一层银被，荷花在银被下面熟睡了，雪伯伯为了让荷花在第二年开得更加鲜艳，在银被上絮了一层又一层的“棉花”，给本无生机的冬天平添了几分美丽。
啊！
荷花池，你的美丽使家乡一年四季充满生机，你的美丽是大自然中永恒的画面。
荷花池四年级作文 篇六
西湖的荷花池，一年四季都那么风景优美，芬芳迷人。
春天，小巧玲珑的荷叶像一个害羞的小女孩悄悄探出头，欣赏美好的风景，呼吸清新的空气，感受春风带来的温暖与气息。
夏天，荷叶长大了，不再那样害羞，似乎把自己全部生命力展示给我们看。那么多荷叶，一个夹着另一个，好像在争先恐后地释放她那娇美的姿势。在这挨挨挤挤的荷叶中，有一朵荷花从淤泥中脱颖而出，那些争先恐后的荷叶们纷纷退后，还有两片荷叶自愿做她的护花使者。看到这一幕，我感觉那些荷叶好像被她的姿态，她的美丽给迷住了。过了一会儿，我又看见另一边的几朵荷花，从淤泥中绽放出来，“出淤泥而不染”的内涵，我算是理解了。
秋天，眼前的这些骄傲的荷花应该会也垂下了头吧，但她的生命就此结束了吗？没有！她的生命还没有完，应该是藏在下面的莲藕等不及展示他的生命了吧。它宁愿为人们牺牲，也不愿意在下面躲藏着。那些人们划着船，哼着曲，去挖莲藕，还有些莲藕在那箱子里开心地聊着天呢！
冬天，荷花的生命还没有结束，因为我明白，那些荷花一定在酝酿下一个春天想要展示的节目吧！这就是我近期在杭观赏荷景一点感悟。
