画蛇添足新编的六年级作文 篇一:画蛇添足的经历
在我上小学六年级的时候,我们班组织了一次郊游活动,我们决定去著名的山水风景区游玩。为了增加趣味性,老师提议每个同学都要带上一件特色物品。而我的特色物品就是一幅画蛇添足的作品。
那天早上,我兴高采烈地把自己的画蛇添足作品带到学校。同学们看到我的画都觉得很好笑,因为在画中,我画了一条蛇的身体,但是却忘记画蛇的脚。他们都觉得我画蛇添足,毫无必要。但我觉得这样的画蛇添足,才是让人意想不到的有趣之处。
到了山水风景区,我们开始了一系列的游戏和活动。其中有个游戏是每个人都要表演一段小品,让大家猜猜是什么故事。轮到我时,我拿出了自己的画蛇添足作品,开始讲述蛇的故事。我说:“有一条蛇,它非常勤奋,每天都在奔跑,但是它只有身体,没有脚,它想要变得更加完整,于是画了四条腿在身体下面。”同学们听完后都笑得前仰后合,纷纷猜测这是什么故事。最后,我告诉大家,这个故事的寓意是:做事要全面,不能只看表面,要有深思熟虑。大家听后都深有感触,纷纷表示会牢记这个教训。
这次郊游活动给了我很多启发。我明白了画蛇添足并不一定是一件坏事,有时候它可以带给我们更多的乐趣和思考。我也明白了做事要全面,不能只看表面。我相信,在以后的学习和生活中,我会更加用心去完成每一件事情,让自己变得更加完整。
画蛇添足新编的六年级作文 篇二:画蛇添足的教训
我曾经有一次画蛇添足的经历,这是我六年级的时候,我们班组织了一次班级活动,每个同学都要带上一件特色物品。我当时觉得画蛇添足很有趣,于是我决定画一幅画蛇添足的作品。
我在画蛇添足的时候并没有仔细思考,只是随意地画下了一条蛇的身体,然后在蛇身下面画了四条腿。当我拿着这幅画作去参加班级活动时,同学们都对我的画表示了疑惑。他们觉得我的画蛇添足毫无必要,只是多余的画蛇。我当时觉得有些尴尬,但我还是坚持认为这样的画蛇添足有趣。
在活动中,我们进行了一场小品表演,每个人都要表演一段小故事。轮到我时,我拿出了我的画蛇添足作品,开始讲述蛇的故事。我说:“有一条蛇,它非常勤奋,每天都在奔跑,但是它只有身体,没有脚,于是它画了四条腿在身体下面。”同学们听完后都笑得前仰后合,纷纷猜测这是什么故事。最后,我告诉大家,这个故事的寓意是:做事要全面,不能只看表面,要有深思熟虑。大家听后都深有感触,纷纷表示会牢记这个教训。
这次画蛇添足的经历给了我很多启发。我明白了做事要全面,不能只看表面。有时候,我们在做事情的时候,可能会忽略一些细节,但这些细节可能对事情的发展起到决定性的作用。我相信,在以后的学习和生活中,我会更加用心去完成每一件事情,不再画蛇添足,做到全面考虑,让自己变得更加完整。
画蛇添足新编的六年级作文 篇三
画蛇添足新编的六年级作文
很久之前有一个人举办了一个绘画大赛。题目是画蛇,第一个画完的人会获得一坛好酒。所以吸引了很多人来参赛。
不一会儿就有人画完了。可是他的画刚刚展示出来,大家便七嘴八舌的议了起来,原来这个人的蛇虽然画的栩栩如生,可他却给蛇添了四只脚。评委们也都愣住了,不知道该不该把奖品给他。有一位评委说:“我觉得不应该把奖品给他,他画的'确实不错,可他却给蛇添了四只脚,这不成了四不像吗?”“唉,话不能这样说。常见的蛇是没有足的,可是那些罕见的蛇说不定有足的呢?”另一位评委说道。此话一出,各个评委们便七嘴八舌的说了起来。“是啊,民间不是有四角蛇之说吗?再说了,咱们国家没有说不定其他国家是有的。”“对啊,俗话说蛇是小龙,龙都有足,小龙怎么会没有足呢?我们要把目光放的长远些,知识面要宽些,不能说咱们没见过的东西,这世界上就没有啊?
经过一番争论最后还是决定把奖品给那位给蛇添足的人。