染雾跳绳比赛五年级作文 篇一：我参加的跳绳比赛
最近，我们学校组织了一场激动人心的跳绳比赛。作为五年级的学生，我迫不及待地报名参加了比赛，并且勇敢地站到了赛场上。
比赛开始了，我紧握着跳绳，准备好了。裁判一声令下，我迅速地转动起绳子，双脚跳跃起来。我以快速而稳定的速度跳跃着，时而双脚跳，时而左脚跳，时而右脚跳。呼啦啦的声音响彻整个操场，观众们都对我投以了羡慕的目光。
不仅要跳跃，还要有创造力。我开始尝试一些花样动作，如交叉跳、蹦床跳等。我看到观众们都在欢呼着，我充满了自信。最后，我成功地完成了十个连续跳，取得了不错的成绩。
比赛结束后，我感到非常兴奋和自豪。我虽然没有得到第一名，但我知道，我在这个过程中收获了更多。我学会了团队合作，学会了克服困难，学会了坚持不懈。我相信，只要我努力，下一次的比赛我一定能更好地发挥。
跳绳比赛五年级作文 篇二：跳绳比赛的快乐时光
今天，我参加了学校举行的跳绳比赛。作为五年级的学生，我非常期待这个机会展示自己的才华。
比赛开始了，我迅速地转动绳子，跳了起来。刚开始的时候，我有些紧张，但随着时间的推移，我逐渐找到了自己的节奏。我开始尝试一些难度较高的动作，如交叉跳、蹦床跳等。虽然有时候跳绳会打在我身上，但我并没有被击倒，反而更加坚定了自己的信心。
我看到了观众们的欢呼和鼓励，这让我更加充满动力。我不断尝试新的动作，不断挑战自己的极限。我跳得越来越好，越来越自信。最后，我成功地完成了一个难度较高的花样动作，取得了不错的成绩。
比赛结束后，我感到非常开心和满足。我明白，这场比赛不仅仅是一次竞争，更是一次成长的过程。我从中学会了如何克服困难，如何与队友合作，如何坚持不懈。这些都是我未来成长道路上宝贵的经验和财富。
参加跳绳比赛，让我感受到了运动的快乐和成就感。我相信，只要我继续努力，坚持锻炼，我一定会在跳绳这个领域取得更大的进步。我希望未来还能有更多的机会参加各种比赛，展示自己的才华和潜力。
跳绳比赛五年级作文 篇三
跳绳比赛五年级作文
导读：前些天，我们学校进行了跳绳比赛，比赛的规则是一分钟内哪个班跳的最多，哪个班就获胜。操场上人山人海，欢呼声、数数声、广播声响成一片，真是热闹非凡。下面是小编整理的跳绳比赛五年级作文，欢迎阅读！
篇一：跳绳比赛
今天是星期五，学校要举行跳绳比赛，这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行跳绳比赛，可是这次是全班都参加，而且还要算平均分（有跳的差的就惨了）。
为了能在比赛中跳得更快，我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前，老师告诉我们：“一上场先找到自己的位置，再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况，可是 快我们比赛时大家开始紧张起来，听说在502班，一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”，跳了243下，我们更加激动，兴奋，紧张了。
到了602班上场了，我一上场就快快找到了“7”号位，在纸上签上名，立刻试跳起来。准备好以后，就等老师的口哨声了。听胡老师说：“全部准备好了，大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳，我 开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。
可是由于开始太快了，体力不支，只跳了175下，不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后，我回到座位问了问别的同学，他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了，可能会拖班级 的后腿。由此我想到，如果我考试差了，也会拖班级的后腿，我应该要努力加油。
希望这次比赛我们能获得好成绩，为班级争光。
篇二：跳绳比赛
今年的三八节，学校改变了以往的惯例，不再是单纯的开个晚会，而是组织老师们进行跳绳比赛。刚开始还有点排斥，觉得没什么意思，但是真到了比赛那天，反而觉得特别有意思，呵呵…… 。特别是每个办公室的集体跳绳，现在想想还想笑呢。
言归正传，受到老师们跳绳比赛的影响，孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳，还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下，为了丰富孩子们的课余生活，加强 各班之间的交流，提高学生的身体素质，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，准备也让孩子们参加一次跳绳比赛，以班级为单位，每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内 组织了一次比赛，先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课，也就是大课间活动之后，我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的跳绳比赛。由体育老师担任总裁判，李悦老师记录。一 声哨响，跳绳比赛便开始了，所有同学都在为自己的同学喊加油，参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了，总体来看，二班的成绩比较好，每个孩子都能跳到一百五六。平时真是小看这些孩 子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样，至少我们活动的目的达到了，这就够了。
篇三：跳绳比赛
上周星期三下午，我们班举行了跳绳比赛。
下午到校后，同学们都很兴奋，有的`同学还在练跳绳。他们在跳绳间飞舞，好像一只快乐的小鸟。不一会，老师来了，让我们集合站好队 。
阳老师开始说比赛规则了，我们认真的听着。比赛规则是：每组四个人比赛，每个人后面有一个计数。两分钟内谁跳的最多谁就是冠军。
开始跳了，先是四个女生上去比赛，因为这次我没参加比赛，老师让我给他们计数。老师说“开始”后，他们的双手飞快地挥动着跳绳，双脚不断的跳跃，一下、两下、三下……大家都在旁边喊： “加油！加油！”肖思妤在跳绳间飞舞，好像一只小燕子在飞来飞去。两分钟下来，她们一个个都满脸通红，气喘吁吁的，上气不接下气。阳老师仔细地看我们的比赛，脸上露出了满意的笑容。
比赛结束了，老师还发了奖状。虽然没有我的名字，我也很高兴，因为跳绳能锻炼身体，以后我要多练习！放学了，我兴奋地走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
篇四：跳绳比赛
为丰富大家的课余生活，锻炼我们的身体，学校安排了每个月都要进行一次体育单项赛。这不10月份的体育单项赛就是跳绳。跳绳是我们的强项，我们有很大的把握取得好成绩。一起来看看吧！
星期二早晨的阳光活动时间，是我们一到五年级跳绳比赛。一开始，还没有到我们五（1）班。我们先按学号排好了队。有一些人就抓紧时间，在旁边练习。甩绳、起跳、压腿……那架势就像参加奥运会 一样。很快，轮到我们五（1）班了。一位大哥哥带我们过去，按照我们的学号找到给我们数数的人。只听张老师说预备时，我们都把绳子牢牢地拽好，生怕它不听话，跑走了。我心里紧张得砰砰地直跳 。“嘟——”张老师吹了一下哨子。比赛开始了，我撑开双臂，飞快地甩起了绳子，同时双脚也有节奏地开始跳起。“1、2、3、4……”我小心谨慎地跳着，跑道上只听见“唰唰”的甩绳声。忽然，我 看到旁边的吕泽怡慢吞吞的，死了好几次了，还跳得很慢。只有最后十几秒了，我加快速度，又跳了好多下。只听张老师又吹了一下哨子，比赛结束了。耶，我跳了134下！超出了我平时练习时的成绩！ 我终于松了口气。
回到教室，郑老师询问了大家跳绳的成绩，有跳了190多下的，也有跳了140多下的，最少的是101下。老师满意地点点头，表扬了大家。我想：不管这次跳绳比赛的最后结果怎样，最重要的是大家都努力 地发挥出了自己的真本领。这样就已经很好了！
篇五：跳绳比赛
昨天下午1：00学校举行了全校规模的跳绳比赛，在七舍的篮球场，我们班有十五人参赛，十一个男生和四个女生。比赛之前大家先练习了一下，发现还有一部分同学不会，我们很着急，大家 拼命地练习。我们要拿第一，我们不能落后。经过短时间地练习，我们取得了很大的进步。比赛开始了，还真有些紧张，不过没关系，我们有强大的后背力量，我们无机四班的同学们都在为我们加油。 紧张的比赛开始了，五分钟时间看我们能跳多少，我相信我们一定能夺得院里第一，获得到院里参加比赛的资格。呵呵，5分钟过去了，326个。我们胜利了，过程中我们的队员鞋子掉了，可是他没有丝 毫慌乱，继续跳，一个小小的活动可以看出一个人的集体荣誉感及责任感，我们都敬佩他，好样的。
我们进
