染雾相信自己六年级作文 篇一：坚定的信念
相信自己是一种力量，它能让我们勇往直前，克服困难，实现自己的梦想。作为六年级的学生，我深深体会到了相信自己的重要性。
记得有一次，我参加了学校的跳绳比赛。当时，我并不是很自信，因为我并不是跳绳的高手。然而，在比赛开始之前，我告诉自己要相信自己，尽力发挥出最好的水平。比赛开始了，我全身心地投入到比赛中，不断地跳动着绳子。虽然我有时会跳绳出错，但我并没有放弃，而是坚持下去。最终，我成功地完成了比赛，并且获得了第三名的好成绩。这次经历让我明白，只要相信自己，努力去做，就一定能够获得成功。
相信自己还能让我们在学习中取得好成绩。在学习中，我们常常会遇到各种难题和挑战。有时候，我会觉得学习很难，感到自己无法胜任。但是，每当我感到困惑和迷茫的时候，我都会告诉自己相信自己，相信自己一定能够解决问题。我会努力去寻找答案，向老师请教，与同学们讨论。经过一番努力，我发现自己的能力在不断提高，学习成绩也有了明显的提升。这让我更加坚信，只要相信自己，付出努力，就一定能够取得好成绩。
相信自己还能够让我们在生活中克服困难。生活中充满了各种挑战和困难，我们需要勇敢地面对它们。有一次，我参加了学校的班级演讲比赛。当时，我非常紧张，担心自己会忘词或者讲得不够好。然而，在比赛前，我告诉自己相信自己，相信自己一定能够做得很好。于是，我努力准备演讲稿，反复练习演讲。在比赛当天，虽然我依然紧张，但我坚持相信自己，并且将所有的精力都投入到演讲中。最终，我成功地完成了演讲，并且获得了第一名的好成绩。这次经历让我明白，只要相信自己，勇敢面对困难，就一定能够战胜困难。
相信自己是一种力量，是我们前进的动力。无论是在学习、比赛，还是在生活中面对困难，我们都需要相信自己。只有坚定的信念，我们才能充满自信、勇往直前，实现自己的梦想。让我们相信自己，相信我们可以做到！
相信自己六年级作文 篇二：追逐梦想的力量
相信自己是一种力量，它可以激励我们追逐梦想，实现自己的目标。作为六年级的学生，我对相信自己的力量有了更深的理解。
每个人的梦想都是独一无二的。有人梦想成为一名科学家，有人梦想成为一名画家，还有人梦想成为一名运动员。无论是什么梦想，只要相信自己，付出努力，就一定能够实现。我有一个朋友，他从小就梦想成为一名音乐家。他每天都坚持练习钢琴，不断追求进步。虽然有时候他会遇到困难和挫折，但他从不放弃，始终相信自己能够成为一名优秀的音乐家。最终，他通过不懈的努力，成功地考入了音乐学院，实现了自己的梦想。这个故事告诉我们，只要相信自己，坚持不懈，就一定能够追逐梦想的力量。
相信自己还能够让我们在面对困难时保持积极乐观的态度。生活中充满了各种挑战和困难，我们需要勇敢地面对它们。有一次，我参加了学校的篮球比赛。当时，我们的对手非常强大，我们都觉得胜利几乎是不可能的。然而，在比赛前，我们团队一致相信自己，相信我们能够做得很好。我们全力以赴，发挥出最好的水平。虽然最终我们没有赢得比赛，但我们却学到了很多，收获了更多的成长和进步。这次经历让我们明白，只要相信自己，坚持努力，就能够面对困难，勇往直前。
相信自己是实现梦想的关键。无论我们的梦想是什么，只要相信自己，勇敢追逐，就一定能够实现。相信自己的力量能够让我们坚持不懈，克服困难，走向成功的道路。让我们相信自己，追逐梦想，创造美好的未来！
相信自己六年级作文 篇三
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都坚守，我一直在你左右……”，这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边，使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。
记得那天下午，张老师布置了这个回家作业，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶，好，准备齐了。”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上，再把水灌到矿泉水瓶的四分之三，然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了，还没等我盖上瓶盖，本来应该要浮起来的笔套，现在却沉了下去。“咦，这是怎么回事？”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到笔套上放入水中，还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖，在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏，笔套不仅没有沉下去，反而浮了上来。我皱了皱眉头，心想，怎么搞的，我明明是按科学书上写的内容来做的，怎么还不成功，难道是科学书写错了？那我再看看，想到这里，我又仔仔细细地读了一遍，原来是这里出错了，只要装三分之一的水就可以了，还要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的，先倒掉了一点水，再在水面上的那个部位，用力一捏，“啊哈，总算沉了下去！”我兴奋地叫了一声。我把手一松，笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了，以重复做了几次，都可以沉下去又浮上来。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我兴奋得手舞足蹈，怎么停也停不下来，爸爸妈妈也在旁边看着这一结果，向我竖起了大拇指。
现在我明白了，只要功夫深，铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了，那么，阳光就在你的前方。
相信自己六年级作文 篇四
我自信，虽然我有许多不足。
我一直都相信自己，尽管，我并不优秀。
犹记得我读三年级的时候，特别喜欢画画。因为我在一二年级画的画曾被老师表扬过，所以我十分骄傲。但由于联系被老师记了几次“B”（总分是A+），感到自信心受了很大的挫败。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后来，我认真学画，连连得了几个A+。
我从三年级一直画到现在，都是自我摸索，从没有上过辅导班。我喜欢画人，因为我曾经在画画展会上看见一幅好看的画。画里的姑娘正睁着一双美丽的大眼睛，披头散发地趴在墙上看着我。我立即被这幅画吸引了。我暗暗下定决心:人我一定会比你画的更好。从那时开始，我一见到画有动漫人的图片，便会自觉伸出食指在上面描。后来，我画的美少女得到了许多同学的称赞。
我一直不会画手，之前我每次画人都会画长长的衣袖，把人的手遮住。有一天，我见曾经的同班同学XXⅩ手里拿着一本画册，有些好奇，便找她借来看。画里的人画得没有我的好看，但是手却画得很好。一直争强好胜的我见她能把手画得那么好，心中想道:她能画好，我也能！我开始用自己的左手摆出一些手势，照着画下来。可是我的左手能摆的手势很少，右手得绘画，该怎么办呢？我疑惑了。一次数学课，我见老师正在黑板上写字，大姆指和食指夹着粉笔，突然灵机一动:我画老师的手势不就好了！可是老师不可能一直摆着手势不动呀？这可怎么办？我只好把手的线条简单画出来，等到下课再照着线条详细地画一次。后来，我再也不需画长长的衣袖遮住手了。
除了画画，我也喜欢写作文，我的梦想是长大后当作家！倒霉的.是，我作文一直写得不怎么好。作文成绩总输给别人。为了能把作文写好，我坚持每天晚上写日记，平时遇到好词好句我都会背下来。我相信着自己能写好。后来，我写的一些作文被老师评了“优+”。为此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因为我自信，我相信我能做好每一件事！
相信自己六年级作文 篇五
每当我懦弱，想要退缩的时候，脑海里总会浮现一首歌：“相信自己你将超越极限超越自己，相信自己当这一切过去你们将是第一。”选择相信自己，就
一定会成功。
人生道路漫长，像一曲乐谱的一连串的音符，缺一不可，而相信自己，便是这曲乐谱的一个音符。但在那次，我却遗落了这个音符，乐谱被我破坏了。那次上体育课时，老师教我们跳山羊，老师便先示范给我们看，只见老师先助跑，再用手用力撑在木山羊上面，然后纵身一跳，便已完美的姿势落地。
老师教会我们后就叫我们自己跳了，只见第一位同学很是厉害呢，一下子就跳过去了，紧接着第二位同学，第三位......,一个接一个，这过程我看到有的跳不过去，还从上面摔了下来，看到这里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，这木山羊这么高，我肯定是跳不过去了，还会摔下来，那时不得糗大了！”很快轮到我了，我怀着忐忑的心走了过去，按照老师的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我却没勇气跳过去，转身对老师说：老师，我跳不过去的，我不跳了。“老师走过来把手搭在我肩上，眼神坚定的说："小依，你要相信你自己，你一定可以跳过去的，老师相信你！”听后，我心里出现了一股神奇的力量，在推动着我勇敢起来，我便走到木山羊前面，听着老师的话，助跑，纵身一跃，跳过去了，“噢耶，我成功了。”我兴高采烈的说着，耳边响起了掌声。我相信了自己能做到，因为相信自己，我成功了！
这一次，我不仅成功了，还把遗落了的音符重新找了回来，心中又响起了美妙的旋律，那曲乐谱也在我心中不断的弹奏着，而那遗落的音符便叫-----相信自己！
相信自己六年级作文 篇六
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
