关爱生命五年级作文 篇一
关爱生命,珍爱每一天
生命是多么宝贵的礼物!我们每个人都应该珍惜自己的生命,关爱他人的生命。在我们的身边,有许多值得我们关注和关爱的事情。下面,我就来给大家分享一些关爱生命的故事。
我有一个非常热爱自然的同学,他叫小明。有一天,小明和他的爸爸妈妈一起去郊外游玩。他们遇到了一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀被树枝划伤了,无法飞翔。小明看到后,立刻停下了脚步,他用温柔的声音安慰着小鸟,然后小心翼翼地将它放在一个安全的地方。他还用自己的手帕为小鸟包扎伤口,帮助它止血。小明的爸爸妈妈看到他的行为,非常感动。他们告诉小明,我们要尊重生命,不仅仅是人类的生命,还包括动物的生命。我们应该帮助那些需要帮助的生命,给予他们关爱和温暖。
另一个关爱生命的例子是我的班主任老师。她是一个非常负责任的人。有一次,我们班里的一位同学生病了,她的妈妈没法来接她回家。老师看到后,立刻决定亲自送她回家,并陪她待到她的妈妈来接她。这个举动让我感受到老师对我们每一个孩子的关爱和重视。她告诉我们,生命是最宝贵的财富,我们要用心去爱护自己的生命,也要关心和照顾他人的生命。
关爱生命,不仅仅是关心他人的生命,还包括照顾好自己的生命。我们要养成良好的生活习惯,保持健康的体魄。我们要多运动,多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品。我们还要注意安全,遵守交通规则,不乱扔垃圾,保护环境。只有我们自己健康,我们才能更好地关心和照顾他人。
关爱生命是一种美德,是我们每个人应该具备的品质。让我们从现在开始,用行动去关爱生命,珍爱每一天!
关爱生命五年级作文 篇二
守护生命,从小事做起
生命是宝贵的,我们要守护好自己的生命,也要关心他人的生命。下面,我要和大家分享一些关于如何守护生命的小事。
首先,我们要养成良好的卫生习惯。保持身体的清洁是守护生命的第一步。我们要每天洗澡、刷牙,保持口腔的清洁。我们还要勤洗手,不仅仅是在吃饭前洗手,还要在接触到脏东西后及时洗手。这样可以避免细菌和病毒的传播,保护自己和他人的健康。
其次,我们要学会自我保护。在日常生活中,我们要注意安全。比如,过马路时要走人行横道,看到红灯要停下来等待绿灯。我们还要远离危险的地方,不擅自接触危险的物品。如果遇到危险,我们要学会保护自己,不慌不忙地寻找帮助。
此外,我们还要学会急救知识。在紧急情况下,我们的一个小小的举动可以挽救生命。我们可以学习一些基本的急救技能,比如心肺复苏术、止血等。这些知识在关键时刻可能会派上用场,救助他人的生命。
最后,我们要珍惜生活,积极向上。生活中会有许多困难和挫折,但我们要勇敢面对,积极应对。我们要保持乐观的心态,学会调节情绪,不给自己和他人带来负面影响。同时,我们也要珍惜每一天,用心去生活,用心去关爱他人。
守护生命是每个人的责任。无论是大事还是小事,只要我们能够从身边的事情做起,用心去守护生命,我们就能够创造一个更美好的世界。让我们一起行动起来,为关爱生命贡献自己的一份力量!
关爱生命五年级作文 篇三
因为人的生命是美好的,是宝贵的,所以我们要珍惜自己的生命。同样,大自然的生命也是美丽的,是多姿多彩的,我们也要爱护它们的生命。
在一个炎热夏天的夜晚,漆黑的夜空中布满了点点生辉的星星。夏夜的风,徐徐吹来,格外清新、凉爽。我们一家人围坐在院子里,一边乘凉,一边玩游戏。突然,“知知知”的响声打断了我们的玩耍。只见一只黑色的飞虫停在了窗户上,不一会儿,接二连三地飞来了好几只。我和小弟弟好奇地跑到窗户边,指着虫儿问:“外婆,这是什么虫儿呢?”
外婆回答道:“这是知了呀!”
我兴奋极了,虽然在书上我看到过知了,也知道知了就是蝉,但这是第一次看到真的知了。在我们的强烈要求下,外婆帮我们捉住了好几只蝉,把它们统统放进了瓶子里。蝉在瓶子中不停地飞舞着,挣扎着,想逃出来。弟弟拿来瓶盖把瓶口拧得严严实实,这下蝉可听话了,翅膀抖动的速度也越来越慢了。我一看情况不妙,对弟弟说:“快把瓶盖打开,不然它们会没命的。”
弟弟紧握着瓶子不放,说:“我不打开,它们要飞走的。”
“你不能这样对待小动物,假如有一个比你大的东西罩住了你,你会怎么样呢?”我生气地说。弟弟一直不听我的话,不打开瓶盖。我心急如焚,马上叫来了妈妈。在妈妈的教导下,弟弟终于打开了瓶盖。
这时,我发现有几只蝉的身子还在抖动,它们没有死,我露出了笑脸。但又发现其中有一只蝉却奄奄一息,一动不动,我情不自禁地流下了眼泪,为什么刚刚活蹦乱跳的蝉,弟弟一个小小的举动,却失去了它那宝贵的生命。我突然感觉到生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。我想如果我们都能保护,关爱大自然中的生命,那么我们的生活将会更加美好。让我们一起行动起来吧!快快加入关爱生命的行列中来吧!
这真是一个让我难忘的夜晚啊!
关爱生命五年级作文 篇四
生命是雨露,滋润着天下无处不在的生命之花;生命是也是人类认知世界、探索世界的第一触角。
然而,生命也是自私的、唯一的,它会或多或少的蒙蔽我们原本明亮的双眼,影响我们对人及事物的容观判断和认识。
记忆中的那一年事,让我心痛的画面:那是二年级的一个星期五的晚上,我的爸爸正在驾驶着摩托车带着我和弟弟回家,就在路口,一辆出租车把爸爸的车碰了一下,车立即滑下,我们都被滑下了车,当我和弟弟醒来时,爸爸已经在那儿躺着了,于是,我抱着爸爸的头,弟弟摇着爸爸的腿,那时的我很无知的认办爸爸“死了”,便嚎啕大哭起来,妈妈赶来后,我满脸是血,就打电话叫救护车,到了医院,我已睡着了,可还是清楚的听到医生说要缝针,就害怕的睡着了,由于我睡的很死,医生打麻醉针也很方便,而且不用哄我,当我夜里十一点回到家;一看,弟弟睡着了,爸爸还望着门,盼着我推门而入,我到了爸爸跟前,爸爸抱着我说:“快睡觉吧!”爷爷和很我叔叔阿姨都过来看我,爷爷的眼泪还在眼框里打转。第二天,醒来以后就看到爸爸在外面忙活,心想:爸爸不会一夜没睡吧!我问:“爸爸,那要是到了上学的时候怎么办?”爸爸说:“请假。”中午,我正在屋里坐着打吊针,许多人又拿着水果来看我,我因而也很高兴。当许多人又拿着水果来看我,我因而也很高兴。当伤好的差不多了,便和弟弟在小院里跑来跑去的。
在这里,我要告诉大家的是,生命很可贵,生命只有一次。为了告知大家,请珍爱生命,安全出行吧!
关爱生命五年级作文 篇五
每当父母告诉我一件件本不该发生的而又让人心痛的安全事故时,我的眼前总是浮现出血淋淋的一幕。亲人们撕心裂腑的哀叫,怵目惊心的场景,让我意识到生命的宝贵。
安全事故使无数人家破人亡。如游泳时不幸溺水,烧烤时不慎失火,上学路上的嬉戏导致的交通事故,中学生的飞车,最后车毁人亡┄┄。所有的这些事故本应该可以避免,这些家庭本不应该遭遇不幸的,然而,恰恰是这些“一时的疏忽的小错误”,或是处身安全知识和安全意识的缺乏,就成了无数安全事故的导火线。
“关注安全,重于泰山!”多么警醒人心的话语呀!我们,本应在茶余饭后与家人欢聚一堂,享受生活的恬谧和安宁。然而,一而再,再而三的安全事故,却使人们幸福而平静的生活在一瞬间就化为乌有,亲人的骨肉分离,阴阳相隔。惨痛的事故,严重的后果,再次昭示安全问题不容视,可我们做为小学生应该做什么呢?
我认为,愚者用血换取教训,智者用知识避免事故。那些不胜枚举的事例,是在为我们敲响警钟。我们要提高安全意识,认真学习安全知识,牢记父母和老师的教诲,切切实实地把安全落实到日常生活中,把血的教训铭记于心间,千万不能麻痹大意,不能心存侥幸,不能只把注意安全当成是一个口号。只有这样,我们才能继续拥有对美好生活的憧憬与期待!才能拥有家庭的`幸福和社会的安宁!
关爱生命五年级作文 篇六
火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就开始了钻木取火、燧石取火,随后火被人类广泛运用。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火,火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难——有时会发生火灾。
火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。经统计,在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。火灾发生频繁,我们都要有消防意识,那么发生火灾后应该怎么办呢?
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初期,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多,只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭;如果火势较大,正在燃烧或企图蔓延,请不要试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火,同时也要注意以下几点:迅速拨打火警电话119;报警时不要慌张,要讲清火灾发生的具体地点、是什么东西引起的火灾、火势大小如何;报警后要呼喊大人到路口等候消防车,为消防车带路;遇有火灾,不要围观,以免造成不必要的伤害。
当自己遭遇火灾时,如何逃生呢?
现代教学楼和住宅楼楼层较高,结构复杂,人群密集,加上课桌、课椅、家具等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房发生着火,应当按以下方法逃生: 当发现楼内失火时,千万不要慌张、乱跑,要冷静判断着火方位,确定风向,朝逆风方向快速离开; 大火蔓延时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风口,防止进烟;随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将自己的衣服浇湿,以免引火烧身;如果楼层不高,可以在老师或家长的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区,切勿从窗口往下跳;发生火灾时,不能乘坐电梯,应沿防火安全通道朝底楼跑;也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
同学们,让我们掌握消防安全知识,预防火灾,用知识守护生命。
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