染雾二年级描写勤俭节约的作文 篇一
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该培养的好习惯。作为二年级的小学生，我们也要从小开始学会勤俭节约，为家庭和社会做出贡献。
首先，我们要从小事做起，从生活中的点滴开始节约。比如，我们要养成节约用水的好习惯，每次洗手后要及时关掉水龙头，洗菜时要用盆接水，洗澡时要控制用水量。我们还要养成节约用电的好习惯，不用的电器要及时关掉，不要长时间使用电视、电脑等电子产品。此外，我们还要养成节约食物的好习惯，不浪费饭菜，尽量吃完每一口。这样做不仅可以节约资源，还可以培养我们的节约意识。
其次，勤俭节约还体现在学习上。我们要珍惜每一本书、每一张纸，不要随意浪费。在写字时，要尽量写得工整，减少纸张的使用量。我们还要养成爱护学校设施的好习惯，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持教室的整洁和美观。
最后，勤俭节约还需要我们在家庭中贯彻落实。我们可以帮助家长节约用水用电，比如提醒他们关掉不必要的电器，及时修理漏水的水龙头。我们还可以帮助家长合理规划家庭开支，不乱花钱，不买不必要的东西。通过这样的努力，我们可以为家庭节约开支，让家庭过上更幸福美满的生活。
勤俭节约是我们每个人应该具备的美德，也是我们每个人应该努力去实践的行动。作为二年级的小学生，我们要从小事做起，从身边的小事做起，为家庭、为社会做出自己的贡献，让节约成为我们的生活方式。
二年级描写勤俭节约的作文 篇二
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的好习惯。作为二年级的小学生，我也要努力培养勤俭节约的意识，为家庭和社会做出贡献。
首先，我要从小事做起，从家庭生活中的点滴开始节约。比如，洗手时我会用少量的水，洗菜时用盆接水，洗澡时控制用水的时间和量。我还会养成不浪费食物的好习惯，尽量吃完饭菜，不剩下太多剩菜剩饭。我还会养成不浪费电的好习惯，不用的电器及时关掉，不长时间使用电视、电脑等电子产品。通过这些小小的节约行动，我可以为家庭节约资源，为家庭节约开支。
其次，我要在学习中也要勤俭节约。我会爱护每一本书、每一张纸，不乱涂乱画，不随意撕毁纸张。在写字时，我会尽量写得工整，减少纸张的使用量。我还会珍惜每一支笔，不乱用不乱丢。通过这样的勤俭节约行为，我可以培养自己的节约意识，保护环境并节约资源。
最后，我还会在家庭中贯彻勤俭节约的理念。我会帮助爸爸妈妈节约用水用电，提醒他们及时关掉不必要的电器，修理漏水的水龙头。我还会帮助爸爸妈妈合理规划家庭开支，不乱花钱，不购买不必要的东西。通过这样的行动，我可以为家庭节约开支，让家庭过上更幸福美满的生活。
勤俭节约是我们每个人应该具备的美德，也是我们每个人应该努力实践的行动。作为二年级的小学生，我要从小事做起，从身边的小事做起，为家庭、为社会做出自己的贡献，让节约成为我们的生活方式。
二年级描写勤俭节约的作文 篇三
勤俭，是一种习惯;勤俭，是一种风尚;勤俭是一种美德。
对于俭，古人有很多论述，其中具有概括意义的当数春秋时期鲁国大夫御孙那句话﹕“俭，德之共也﹔侈，恶之大也。”
还有，“艰难困苦，玉汝于成”“居安思危，戒奢以俭”“生于忧患，死于安乐”。
古人论节俭告诉我们一个道理﹕节俭是大德而并非小节，是大智慧而并非小聪明。节俭作为一种精神力量，本来如同大象，若是把它视作蚂蚁，显然是低估和小看了它的作用和能量。
近来，国人节约之声渐高，节俭之风渐盛。国家资产缺乏，所谓“物以稀为贵”，那就更离不开节俭节约了。
公益广告，也有时候告诉我们一些道理。
在一间小餐厅里，两面坐着一对情侣，一位姐姐说：“你点的菜太多了。”对面坐着的人说：“没事儿。”心里却想：多点菜，显得我大方。
下一桌上坐着一对兄弟，一人说：“你看你，点那么多菜，多浪费。”另一人道：“哎，老朋友难得一聚。”想着：反正公款报销。
下一桌上坐着一对姐妹，其中一个人问：“吃了那么多，你打包吧?”另一人回答：“嗨，不用了。”心里想：打包多没面子啊。
最后一桌上坐着一对爷俩，小弟弟生气说：“我不喜欢吃这些菜，我要吃我喜欢的!!”爷爷宠着，挥了挥手：“好好好。”又说：“服务员，菜单!”心想着：小孩子么，高兴就行。
最后滚出一段话：据统计，中国人每次外出就餐平均浪费20%，价值高达上千亿，价值相当于全国小学生1年的午餐费用，中国一年浪费粮食相当于两亿人一年的口粮!
也就是说，勤俭是非常重要的。
有一次，我准备了一次“勤俭行动”，电脑用好了就顺手关机，拔下插头。空调水用桶接着，可以用来浇花、洗手。吃饭时“光盘”，餐巾纸一般用手帕代替……
光盘行动要适量，吃饱为标准，烧得多还不如吃得饱而且不浪费。所以，我们应该大力支持和提倡“光盘行动”等任何关于勤俭节约的事。
这个春节，就算勤俭节约，根本就不会消退我们的气氛，所以，我们应该勤俭节约，击退浪费!
二年级描写勤俭节约的作文 篇四
勤俭节约是治国安邦之道，是现代企业家取得成就的法宝，更是人的一种美德。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。勤俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：“静
以修身，俭以美德”。自古以来凡是品德高尚的人，大都是具备勤俭节约这一美德。”
记得有一次，我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客，我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字，他刷笔的杯子里的水只有1寸多高，于是，我便问他：“为什么你只用这么点水涮笔?”他回答说：“用这么一点水既然可以涮笔，为什么还要接更多的水呢?”听了这位小弟弟的话，我想到了我们平时的行为。洗手时经常把水龙头开的特别大。其实，我们可以像那位小弟弟一样节约用水。
同学们都是有理想的人，因此，要学会从小磨练自己的'意志，学会勤俭节约，学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起，从我做起。只有这样，将来才能适应激烈的竞争环境，才能成为社会主义建设的有用之才。
二年级描写勤俭节约的作文 篇五
10月31日，是世界勤俭日。勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭日里分享“勤俭宝典”
10月31日是“世界勤俭日”，“勤俭”已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题!“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝，古籍典章中，民间谚语里，以及历史名人佳句，不乏对勤俭的精彩论述。现择“宝典”中之一二，与诸君共勉。
“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”
这一明朝朱柏庐《夫子治家格言》里的名句当永远镌刻于每个人的脑际。试想，千秋伟业“三峡工程”“南水北调工程”，是多少代人的血水汗水甚至生命，数以千亿元计的工程造价换取的。而那些我们司空见惯的“长流水”“长明灯”难道不是另一种“犯罪”?我们有何理由听之任之?
近年来国内矿难频发，近日媒体报道河南又有多人因此丧生。冬日在集体供暖的屋子里，您可曾想到不可再生的煤，可曾念起那些与煤长埋地下的同胞?
二年级描写勤俭节约的作文 篇六
从我刚刚学会说话的时候，妈妈就教我了一首古诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。妈妈常常对我说：“我们的每餐饭都来自不易，都是农民伯伯辛勤的汗水浇灌出来的!”还有朱子治家里有句名言我想大家都会知道，就是“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰。”可见我们的先辈都知道勤俭节约才是持家之道呀。
古人说：奢能灭志，俭以养德。姥姥常对我说：她小的时候，连一顿饱饭都吃不了，有时候家里没有粮食吃，甚至要吃田野里的草根和树皮!现在大家的生活富裕了，可是也不能浪费，如果每个人都浪费的话，我们的资源就会很快用光的，有很多资源是不可再生的，用一点少一点的!如果我们坚持勤俭节约，把节省下来的物资捐献给贫困地区的人们该是一件多么开心的事啊。
所以我倡议大家都来参加“光盘”行动!去饭店吃饭，吃多少
，点多少。不浪费!大家也可以开动脑筋看看身边哪里可以节约。我现在就把家里的洗菜水，淘米水攒起来浇花，洗完澡的水可以冲便池，随手关灯等等。大家行动起来，小手拉大手告诉自己身边的每一个人，节约从我们自己做起!从身边做起!
