染雾植树节小学二年级作文 篇一：我的植树经历
今天是植树节，我们班组织了一次植树活动。老师带领我们一起去学校后面的小山丘上植树。我非常兴奋，因为这是我第一次参加植树活动。
我们来到了山丘上，老师给我们每人发了一把小铁锹和一颗小树苗。我仔细地看着手中的树苗，它的叶子嫩嫩的，树干细细的，非常可爱。我决定给它找一个好地方，好好照顾它。
我找到了一个阳光明媚的地方，这里风景优美，空气清新。我用小铁锹挖了一个小坑，然后把树苗放进去，再轻轻地把土培好。我给它浇了一些水，然后小心翼翼地用土拍了拍树苗的树干，好像在给它加油一样。
植树的过程虽然有些辛苦，但是我觉得很开心。我知道，这棵树苗将会在我和同学们的呵护下茁壮成长，为我们的学校增添一抹绿色。
植树节小学二年级作文 篇二：植树节的意义
植树节是一个非常重要的节日。植树不仅可以美化环境，还可以保护生态平衡，提高空气质量。所以，我们每个人都应该参与到植树活动中来。
植树可以美化环境。树木绿叶茂盛，可以吸收大量的二氧化碳，释放出氧气。这样，可以降低空气中的污染物含量，改善空气质量，使我们呼吸到更加新鲜的空气。
植树可以保护生态平衡。树木是生态系统中的一部分，它们可以提供栖息地给各种动物和昆虫。同时，树木的根系可以保持土壤的稳定性，防止水土流失。植树还可以修复受损的生态系统，恢复生物多样性。
植树可以提高环境质量。树木可以吸收噪音，减少环境噪音对我们的影响。同时，树木还可以提供阴凉，调节气温，减少夏天的酷暑。在城市中种植更多的树木，可以改善城市的生态环境，提高我们的生活质量。
植树节是一个很好的机会，让我们学习如何爱护环境。我们可以通过植树活动，培养起热爱大自然的情感，懂得保护环境的重要性。每个人都可以从小事做起，比如节约用水、垃圾分类等，为保护环境做出自己的贡献。
让我们一起行动起来，用实际行动保护环境，让我们的地球变得更加美丽！
植树节小学二年级作文 篇三
一年一度的植树节又到了，这一天天气十分晴朗，小兔、小熊和大象约好一起去植树。它们先分好了工，小熊拿了一把锹，小兔找来了树苗，大象在河边吸了满满的一肚子水，来到一片空地上。
小兔说：“小熊，我们先挖一个坑吧！”不一会儿，坑挖好了。大象说：“小兔，你把树苗放进坑里去，把它扶正了，我们好填土！”大象给小树下了一场“蒙蒙细雨”后，小熊又用锹铲了一些土，施了些肥，树终于栽好了。小兔说：“我们给树起一个名字吧！”小熊说：“取什么名字好呢？”大象说：“这棵小树是我们三个一起栽的，我看就叫友谊树，我想让我们的友谊像这一棵树一样永远长青！”
植树节小学二年级作文 篇四
植树节到了，李华、李明和李红相约去植物园植树。
他们分好工，李明扶着树苗，李华培土，李红提水。你看，李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。他们讨论着植树的方法，李明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说:“是啊，我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话，会心的笑着，赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。
碧蓝的天空中飞来了两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲，远处的小树好像在向他们招手呢!这可真是一个快乐的植树节啊!
植树节小学二年级作文 篇五
今天是植树节，我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园，我和爸爸去管理处进行树木领养登记后，就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧，它高大、挺拔，代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树，因为有一句话说‘赠人玫瑰，手有余香’，我想‘赠人桂花，手有余香’，我还想为大自然献一份芳香，使大自然变得更香更美丽。”最后，爸爸选了一棵木棉树，我选了一棵桂花树，我写了一张名片挂在树上，名片上写着:“我与小树一起成长”。以后，我会给小树浇水、施肥，让小树和我一起茁壮成长!
今天真是个快乐而有意义的一天!真令人难忘啊!
植树节小学二年级作文 篇六
今天是植树节，爸爸妈妈决定带我去植树。今天的天气不错，田野处处都充满着春天的气息。
早上我和爸爸妈妈带着杨树苗和工具出发了。到了目的地，爸爸首先选好植树位置，在地上画了三个直径半米左右的`圆圈。爸爸要求按这些圆圈挖树坑，而且每个树坑都要挖到半米深左右。我们每个人一个树坑开始挖了起来，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿着铁锨挥汗如雨的挖了起来。
树坑挖好以后，我把树苗放在正中央，我扶着树苗，爸爸妈妈把挖出来的土埋回树坑，我绕着树苗把疏松的土踩实。最后提来三桶水，往三棵树苗上浇水，我们终于大功告成了，此时我已经了的筋疲力尽了。望着迎风摇摆的树苗，我心想:小树小树，快快长大，为祖国现代化建设作贡献。
经过这次植树活动，我体会到了农民伯伯的辛苦。
