两人三足一年级作文500字(最新6篇)

时间:2016-07-09 03:38:27
染雾
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篇一:两人三足一年级作文500字

今天,我们班举行了一场有趣的活动——两人三足比赛。这是一种需要两个人将左腿和右腿绑在一起进行比赛的项目。虽然看起来很简单,但实际上却不容易。我和我的搭档小明组队参加了比赛。

比赛开始前,我和小明一起练习了很多次。我们发现,步调要一致,否则就会摔倒。我们互相鼓励,一起努力,希望在比赛中取得好成绩。

比赛开始了,我们迅速地绑在一起,小明的左腿和我的右腿紧密地贴在一起。一声令下,我们迈开了步子。刚开始的时候,我们步履蹒跚,不太稳定。但是随着时间的推移,我们逐渐找到了步调。我们默契地配合着,一步一步地向前走去。

比赛过程中,我们遇到了许多困难。有时候我们的脚步不够一致,就会摔倒;有时候我们无法抬腿,就会绊倒。但是我们从不放弃,总是鼓励着彼此。我们相互帮助,一起克服了一个又一个的困难。

终于,我们跨过了终点线。虽然我们并没有得到第一名,但我们却收获了更多。我们体会到了团结合作的重要性,也增强了自信心和毅力。通过这次比赛,我深深地感受到了友谊的力量。

篇二:两人三足一年级作文500字

今天,我们班级进行了一场别开生面的活动——两人三足比赛。我和我的好朋友小红组成了一支队伍,参加了比赛。

在比赛开始之前,我们经过了一段时间的练习。我们一起学习着如何将脚绑在一起,如何协调步伐。刚开始的时候,我们总是不太适应,不太稳定。但是通过不断的练习,我们渐渐找到了感觉。我们开始慢慢地调整步伐,保持平衡。

终于,比赛开始了。我们迅速地绑在一起,小红的左腿和我的右腿紧紧相连。一声令下,我们迈开了步子。一开始,我们还有些摇摆不稳,但是很快就找到了节奏。我们默契地配合着,一起向前走去。

比赛过程中,我们遇到了许多困难。有时候我们的步伐不够一致,就会摔倒;有时候我们无法抬腿,就会绊倒。但是我们从不放弃,总是互相鼓励。我们一起面对困难,一起努力克服。

终于,我们跨过了终点线。我们没有得到第一名,但是我们却收获了更多。我们学会了团结合作,学会了相互帮助。通过这次比赛,我们更加了解了彼此,也增强了自信心和毅力。

两人三足比赛是一项需要团队合作的活动。在这个活动中,我和小红学会了如何相互信任、相互支持。我们携手并肩,共同面对困难,一起向前。这次比赛不仅让我们体验到了团队合作的乐趣,也让我们更加懂得了友谊的珍贵。

两人三足一年级作文500字 篇三

上课了,老师笑容满面地走进了教室,说:“今天,我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落,同学们就欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师先宣布了游戏规则:把两个人相邻的两条腿绑起来,两人用三条腿前进,行进时不能跳着前进,先到达终点的是胜利者。我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来,商量好走路的步伐,练习了一遍后,就信心十足地站在了起跑线上。第一轮是两组男生比赛,两组女生也来比赛,选出两组胜利的小组进行下一轮比赛。我和黄伸艳边走边喊着口号,顺利地到达了终点。第二轮和我们比赛的是“陈马”组合。一开始,他们一组配合得很好,超过了我们。可是,在转弯的时候,两个人同时往里转,碰了一头。于是就晕头转向,跌跌撞撞地往回走。而我们组步调一致,配合默契,大踏步的走到了终点,超越了他们,取得了胜利!第三轮是四个男生和四个女生比赛,这比两个人走可难多了,老师一声令下,比赛开始了!男生们靠着墙,连拖带拉,连蹦带跳地向前进。而我们女生组的队员互相搀扶,缓慢地走着。虽然我们先商量好了步伐,可是,因为我们走得太急了,左右摇晃。像一条蠕动的虫子,艰难地挪移着步子。我的头上冒出了汗珠,脚开始不听使唤,终于挨到了终点。通过这个游戏,我明白了一个道理,只有我们大伙儿齐心协力,团结一致,才可以稳稳当当地走到终点。

两人三足一年级作文500字 篇四

你们玩过“两人三足”的游戏吗?这次苏老师给我们定了一个新规则:

1 带子不能松,要系在脚腕上,不打死结;

2 两个人协调地向前走;

3 不能跳。

“这有什么难的,太简单了!”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来,走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组,还有几个女生和男生分组,一肚子不情愿!

比赛开始了,一队一队同学以最快的动作冲了出去,轮到我们组时,我们商量好先动里面的脚,再动外面的脚,可我的队友竟走了外面的脚,差点儿就把我拌了一跤,我难受地跳了两下,不过后来就顺利了,一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了!后来,我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看,那个组摔跤了!瞧,他们真慢!突然,前面有两个人风一般地过去了,原来她们合作得特别好,才取得了胜利。

游戏结束了,我们都在回味着刚刚的情景,苏老师说了秘诀:“两个人靠得紧一点,成功的机会就大一点!也可以减减口号!”

通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的!

听了我的介绍,你想不想玩这个游戏呢?其实当你亲身体验后,一定会有意想不到的感觉!

两人三足一年级作文500字 篇五

“加油! 加油!”我们实验小学的操场上正在举行最精彩的五年级两人三足接力赛,全场一片沸腾。临赛前,只见排头的两个同学表情严肃,全场静的连一根针掉到地上也听的见。 “砰”的一声,发令枪响了,只见领先的两个同学协调的很默契,虽然他们左右腿绑在一起,但跑的也很利索。

眨眼间就冲到对面接棒同学的面前。就这样,运动员们紧张而有序,一棒接一棒地竞赛着。只听“扑通”一声。

(2)班的同学掉棒了。我们的队员领先了一点。我们拼命为自己班喊加油,这时,我们班的队遥遥领先了。“扑通”一声。五

(5)班队员掉棒了,真是坏事不过三。眼看只有三棒了,我是最后一棒,我得做好心里准备,我振了振精神,摩拳擦掌起来,两眼盯着

我前一棒的队员。谁知他们居第四。

我暗下决心,只能超过一两名。“快,快,论到我们了!”我让搭档陆志雄做好准备,千万别掉棒。 陆志雄接过棒,我们跑得特别快,结果还是第四名。

比赛结束后,我总结了一下,我们实力不差,原因是训练不够,俗话说: “熟能生巧。”这话一点也不错。失败是成功之母,只要赛前做好准备,胜利非我莫数,看今后的吧。

两人三足一年级作文500字 篇六

我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的。

这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。

游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“三——二——一!”随着一声清脆的哨声,我们开始起步了。我发现我们组是第一名,我们俩欣喜若狂,内心既兴奋又激动。就在这时,我迈错腿了,我们两个人都摔在地上,陈兴杭的那个小组眼疾手快,超过了我们,我的心愤愤不平,充满遗憾,便露出一副生气的表情,陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说:“不要放弃,一鼓作气,坚持到底,就能成功!”我们组又重新站了起来,穷追不舍,我们俩齐心协力,配合默契,费了九牛二虎之力,终于超过陈兴杭他们小组,冲向终点,恨不得飞起来。终于成功了,我们组是第一名,此刻的我眉开眼笑,陈兴杭小组露出一副难看的表情。

通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,只要不放弃,坚持到底,就能成功。

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