小学四年级语音作文五百字【通用6篇】

时间:2013-05-09 07:38:26
染雾
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小学四年级语音作文五百字 篇一:我的偶像

我有一个偶像,他就是我的爸爸。

我的爸爸是一个非常厉害的人。他是一名医生,每天都要去医院为病人们治疗疾病。我常常看到他白天忙碌的身影,晚上还要熬夜看书学习新的医疗技术。他总是告诉我,只有不断学习才能不断进步。

除了工作之外,爸爸还是一个非常热心的人。他经常参加社区的公益活动,帮助需要帮助的人。有一次,我和爸爸一起去社区的养老院看望老人们,看到爸爸用温暖的笑容和老人们聊天,我觉得爸爸真的很了不起。

爸爸对我也非常好。每天晚上,他都会陪我一起做作业,教我学习新的知识。有时候,我遇到困难的时候,爸爸总是耐心地帮助我解决问题。他告诉我,只要努力,就一定能够成功。

我非常崇拜我的爸爸,他是我的榜样。我希望将来能够像爸爸一样,成为一个有用的人,帮助更多的人。我会好好学习,努力进步,让爸爸为我骄傲。

小学四年级语音作文五百字 篇二:我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名音乐家。

我对音乐非常感兴趣,从小学习钢琴。每天下午放学回家后,我都会坐在钢琴前,弹奏一段美妙的旋律。我喜欢用音乐来表达自己的情感,用音符来讲述一个故事。

我梦想着有一天能够站在大舞台上,为观众们奏响美妙的乐曲。我想通过音乐来传递快乐和希望,让每个人都能感受到音乐的魅力。

为了实现我的梦想,我每天都要坚持练琴。有时候,我会遇到困难和挫折,但我从不放弃。我知道只有通过不断地努力和坚持,才能够取得好的成绩。

除了练琴之外,我还会参加一些音乐比赛和演出,锻炼自己的表演能力。我希望通过这些活动,能够更好地展示自己的才华,并且得到更多人的认可和赞赏。

我相信只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定能够实现。我会继续努力学习音乐知识,提高自己的演奏技巧。我相信有一天,我会成为一名优秀的音乐家,为世界带来美好的音乐。

小学四年级语音作文五百字 篇三

上一堂语文课,语文老师上完课后还没到下课时间,老师便开始了一次调查,调查的问题是“你最喜欢做什么?”可以说,我很幸运吧,我被老师点名调查了,我站起来,大声地说出了那句话“我爱写作文!”

其实在我说完这句话后,虽然老师看起来十分高兴,但是我同时也听到了下面同学的议论声,他们有的在说我说谎,有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道,这些议论是很正常的,因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话,但是我却说了一件和学习有关的事情。但我并不是在撒谎,我真的喜欢写作文。自从我上一年级起,家中的书架上就摆满了各种和作文有关的书,什么《小学生写作范典》之类的,我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选,书架上还会有很多的名著,当然也包括我国最著名的四大名著。正是通过阅读这些书籍,开阔了我的眼界,同时也让我感受到了文字的美妙。

是啊!那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句,从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中,我可以写我所想、记我所记,我甚至可以把我的苦恼写在文中,让大家和我一起分担,快乐的事我自然也会写进去,我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢!我真的很喜欢写作!

小学四年级语音作文五百字 篇四

一个寒冷的晚上,我放学回家了。走在回家的路上,发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看,发现旁边还站着一位小朋友,应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪,孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷,但是他们很幸福。

就在这一刻,我也想起了我的奶奶。小时候,爸爸妈妈外出工作,没时间照顾我,所以都是和爷爷奶奶一起生活。

时间过得很快,转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶,但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动,那个活动正好在周末,所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是,我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校,老师说那个活动取消了。虽然已经晚了,但我还是去了爷爷奶奶家。

到了家门口,我没有先敲门,而是把耳朵贴在门上听了一下,里面在谈什么。没想到,里面的交流,我听的一清二楚。

我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说:“今天云云学校里有事,回不来了。”奶奶却说:“我还要等一会,说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。

我的奶奶倾注了她所有的爱,总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门,“来了,来了,开门了,你看我孙女回来了吧!”我当时非常开心,又非常感动。因为奶奶非常爱我,奶奶开门时笑嘻嘻地看着我,我立马扑进了奶奶的怀里。

小学四年级语音作文五百字 篇五

壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。

兔子经常仗着自己有一身洁白美丽的皮毛而嘲笑壁虎,壁虎却不以为然。这使兔子很生气,在它看来,壁虎应该为自己的美丽而赞叹。

由于外表的不同和兔子的傲慢,壁虎和兔子每天做的事也自然不同。当太阳从东方升起时,壁虎就早早地起了床,爬上陡峭的山壁练习攀爬的本领。而兔子常常睡懒觉,它非常不明白壁虎为什么要这么辛苦,睡睡懒觉不是挺好的吗?

一天,兔子刚从睡梦中醒过来,却看见远处有一片片浪花正在向它处在的位置呼啸而来。壁虎在一旁慌乱的叫道:“不好了,山洪爆发了!"说着,又回头看看兔子,“还呆着干什么,快逃啊。"壁虎的话刚说完,洪水已经把周围围住了,且正在吞噬剩下裸露的地面。

壁虎一见这情形,熟练的爬上了陡峭的山崖,远离了奔涌的洪水。而兔子却无论如何也爬不上山壁,往往是前腿爬上去了后腿上不去,最后全身都摔了下来。洪水渐渐窜了上来,把兔子的下身全部淹没了,到了后来,水甚至爬上了兔子的肩,慢慢地把它淹没在了水下。

已爬上了山崖顶峰的壁虎,看着洪水中兔子消失的地方,不禁叹了口气,说:“兔子啊,你并不是不漂亮,我每天的不以为然也不是对你的否定。只是,你的漂亮皮毛能在危难时带给你安全吗?”

小学四年级语音作文五百字 篇六

桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。

美丽的桥装点着城市山村,普通的桥是人民方便了许多,沟通的桥使社会有了大的发展,那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。

刘亿博是我最要好的朋友,我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情,但最让我记忆犹新的是那件事。

记得那是在一年级的时候,我在吃饼干,正吃得津津有味的时候,刘亿博突然说:“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说:“不行,我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气,从那以后,他再也没有给我说话,我觉得十分孤单,因为没有人给我玩,过了三天后,我主动去找刘亿博向他解释,因为我家太远,我只带了一点饼干,下次我多带点给你,没想到他一点也不记仇,爽快的答应了与我和好。

从那以后,我们俩十分友好,在学习上,生活上都互相帮助,总之我们之间是。

形影不离。

后来在二年级,我通过刘亿博交了许多朋友,建立了许多友谊的桥,直到现在,我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。

现在,我终于知道了友谊是人生中必有的,而且要用真心,坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久,只要每一个人都建立一个友谊之桥,那么全世界的.人将不会孤单。

小学四年级语音作文五百字【通用6篇】

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