染雾六年级作文我的伙伴写物 篇一
我的伙伴小狗
我有一个非常可爱的伙伴，它是一只小狗。我给它取名叫小豆豆，因为它的毛色是浅棕色的，看起来就像一颗小豆豆一样可爱。
小豆豆是一只非常顽皮活泼的小狗，它总是闯进我的房间，把我的鞋子咬得千疮百孔。每当我生气的时候，它就会用那双大大的眼睛望着我，好像在说：“主人，我错了，别生气了。”看着它无辜的样子，我也就不生气了。
小豆豆特别聪明，它可以听懂一些简单的指令。每天放学回家，我会叫它过来给我做握手，它总是乖乖地伸出前爪，让我握住。有时候，我还会教它一些小技巧，比如“坐下”、“趴下”等，小豆豆总是能够很快地学会。
小豆豆也是我最好的玩伴。每当我感到孤单无聊的时候，它总是陪在我身边，陪我一起玩耍。我们一起追逐球、玩捉迷藏，每一次都让我感到无比快乐。
除了陪我玩耍，小豆豆还有一个特别的才艺，那就是唱歌。每当我开着音乐，小豆豆就会跑到旁边，用它那悦耳的声音陪我一起唱歌。虽然它的声音不如人类的嗓音悦耳动听，但是它的陪伴让我感到很温暖。
小豆豆是我最亲密的伙伴，也是我最好的朋友。它给我带来了无尽的欢乐和陪伴。无论是开心还是难过，它总是陪在我身边，给我温暖和安慰。我真的很庆幸有它作为我的伙伴。
六年级作文我的伙伴写物 篇二
我的伙伴小鸟
我有一个特别的伙伴，它是一只小鸟。我给它取名叫小欢欢，因为它总是欢快地飞来飞去，给我带来了无尽的欢乐。
小欢欢是一只非常可爱的小鸟，它的羽毛是五彩斑斓的，看起来就像一朵绚丽的花朵一样美丽。每当我看到它时，总会不禁赞叹大自然的神奇。
小欢欢喜欢在我的窗台上停留，它总是用小巧的嘴巴啄食窗台上的食物。我常常给它准备一些饼干或者面包屑，小欢欢总是会感激地吃下去，然后用它灵巧的翅膀拍动，向我表示感谢。
小欢欢总是在我身边飞来飞去，好像是在告诉我它的快乐。有时候，我也会拿起相机，为它拍摄一些美丽的照片。小欢欢总是毫不怯场地摆出各种可爱的姿势，让我拍得心满意足。
小欢欢也是一只聪明的小鸟，它总是能够听懂我的话。有一次，我跟它说：“小欢欢，飞到窗外去玩吧。”小欢欢立刻听懂了我的意思，扇动翅膀向窗外飞去。过了一会儿，它又回到了我的窗台上，好像是在告诉我它玩得非常开心。
小欢欢也是我最好的朋友。每当我感到孤单无聊的时候，它总是飞到我的窗台上，陪我一起玩耍。我们一起欣赏美丽的风景，一起听音乐，一起享受大自然的美好。
小欢欢是我最亲密的伙伴，也是我最好的朋友。它给我带来了无尽的欢乐和陪伴。无论是开心还是难过，它总是陪在我身边，给我温暖和安慰。我真的很庆幸有它作为我的伙伴。
六年级作文我的伙伴写物 篇三
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴我的小伙伴。
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴我的小伙伴
一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时李晨看见了，便走过 来，问我：“星灿，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”李晨听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。 我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着李晨，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。李晨。
这就是我最好的朋友——李晨。
六年级作文我的伙伴写物 篇四
我养了一只小乌龟，那是我和爸爸在一次去公园散步的时候买回来的。它褐色的皮肤，头顶上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇的打量着周 围的世界。浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了。
小乌龟的胆子很小，一粒米落在它的身上，它就立刻把身体全缩进壳里。一次在小乌龟进食的时候，家里没有剩余的肉，我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里，小乌龟没有见过这种食物，害怕的一天 没有进食。
小乌龟进食的时候总爱狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往鱼缸里添了两条金鱼便去买鱼饲料。十分钟左右，我买来了鱼饲料，正想喂给两条金鱼吃，可发现金鱼不见了，我就非常纳闷：小乌龟 不是怕鱼吗？可是为什么把它们吃了？于是，我又故意放了一条小鱼，想看看小乌龟进食的过程。开始它慢慢地伸出头，东看看西望望，见没有人，然后就紧盯着，接着猛的一下迅速地伸出头，然后张 开了大嘴巴把小鱼整个吞进了肚子里。我心里一惊，没想到小乌龟平常看似非常温和，可进食的时候原来这么凶猛。
小乌龟非常调皮，它总是爬出鱼缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去买东西回家后，发现小乌龟不见了，找遍了家里的各个角落，就是找不到，急的我都快要哭出来了，突然见小乌龟从纸盒 里爬了出来。
这就是我的小伙伴——小乌龟。
六年级作文我的伙伴写物 篇五
我的伙伴在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。
记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧!就照你说的做，这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!
记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师
说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。
通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。
六年级作文我的伙伴写物 篇六
每个人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。
有一次即将放学了，大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业，给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过，但是又有什么办法呢？现在大家脑子都只有一个字做，大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了，不一会我就写完了。看着大家都在埋头苦做，我自恋地说道：我真是太厉害了”！马上去上交作业，但我又没事很失望地回来了。错的一套糊涂。其他人都陆续地回家了，我心急如焚，愁眉苦脸，眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了，我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了？我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说：没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多，他翻开书本指着他妈。把每一个细节都说的一清二楚，当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的帮助下我做了出来。
他从我的小学生涯中走过，但是在我平凡的小学时代，留下来不平凡的的回忆。
