染雾小学五年级坐井观天下的作文 篇一
坐井观天下，是一个形容某人视野狭隘，只看到了自己周围小范围内的事物，而不了解更广阔的世界。然而，在小学五年级的我却有过一次坐井观天下的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起参加了一个户外活动。我们来到了一个名为“观天下”的公园。公园里有一个特别的井，据说是可以让人坐在井里看到整个世界的。我非常好奇，便向爸爸妈妈要求坐井观天下。
于是，爸爸带我来到了那口井前。我蹲下身子，探头往井里看去。起初，我只看到了井壁上的青苔和蛛网，感觉到非常失望。但是，爸爸却告诉我要耐心一点，继续观察。
我闭上眼睛，深呼吸了一口气，然后再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的天空，蓝天白云，晴空万里，美丽极了。我感到非常兴奋，但爸爸却告诉我，还没有看到世界的全部，要继续观察。
我再次闭上眼睛，再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的公园，花草树木，小鸟儿在树上欢快地歌唱，小动物们在草地上嬉戏。我感到非常开心，但爸爸却告诉我，还没有看到世界的全部，要继续观察。
我再次闭上眼睛，再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的大街，车来车往，人们匆匆忙忙地走着，商店里灯火辉煌。我感到非常好奇，但爸爸却告诉我，还没有看到世界的全部，要继续观察。
我再次闭上眼睛，再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的城市，高楼大厦，车水马龙，人们忙碌的身影。我感到非常惊讶，但爸爸却告诉我，还没有看到世界的全部，要继续观察。
我再次闭上眼睛，再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的大海，波涛汹涌，海鸥飞翔，夕阳西下。我感到非常震撼，但爸爸却告诉我，还没有看到世界的全部，要继续观察。
最后，我再次闭上眼睛，再次睁开眼睛。这一次，我看到了井口外的世界，大山大河，美丽的风景，人们的生活。我感到无比惊叹，这才是世界的全部。
通过这次坐井观天下的经历，我深刻地认识到，只有放开眼界，广泛地了解世界，才能真正开阔自己的视野，让自己变得更加博学多才。
小学五年级坐井观天下的作文 篇二
坐井观天下，是一个形容某人视野狭隘，只看到了自己周围小范围内的事物，而不了解更广阔的世界。然而，在小学五年级的我却有过一次坐井观天下的经历。
那是一个寒冷的冬日，我和家人一起去了一趟长城。站在长城上，我被眼前的壮丽景色震撼了。长城蜿蜒曲折，延伸到无边无际的山脉之间。远处的山峦连绵起伏，仿佛一条巨龙蜿蜒而过。而我站在这里，感受到了历史的厚重和伟大。
站在长城上，我不禁想起了课本上学到的历史知识。我想起了春秋战国时期的战争，想起了秦朝的统一，想起了明朝的建设。我想起了那些为了保卫家园而奋斗的古代英雄们，他们的力量和勇气令我敬佩。
站在长城上，我看到了远处的城市。高楼大厦拔地而起，车水马龙，人们匆匆忙忙地走着。这是一个现代化的城市，充满了活力和动力。我想起了自己的家乡，想起了那些美丽的风景和友好的人们。
站在长城上，我看到了远处的大自然。山峦起伏，草木葱茏，湖泊清澈见底。大自然给予了我们许多宝贵的礼物，我们应该珍惜和保护它们。
站在长城上，我感受到了一种广阔和开阔。我明白了坐井观天下的局限性，只有亲身经历和探索，才能真正了解世界的无限可能。
通过这次坐井观天下的经历，我深刻地认识到，只有放开眼界，广泛地了解世界，才能真正开阔自己的视野，让自己变得更加博学多才。我决心要继续探索世界，不断学习，不断成长。
小学五年级坐井观天下的作文 篇三
在《庄子·秋水》中，庄子讲了这样一个故事：
在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。
青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？”
海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。”
唐朝大文学家韩愈在他的《原道》中写道：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”意思是说，坐在井里观察天空，就会觉得天很小很小。其实不然，不是天太小，而是由于看天的人站得低、眼光太窄的缘故。
由这两篇文章便有了两个意义相近的成语——“井底之蛙”和“坐井观天”。
“井底之蛙”用来讽喻那些见识狭窄、短浅，而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人。“坐井观天”形容眼界狭小，所见有限。
小学五年级坐井观天下的作文 篇四
从前，有一只青蛙，它四肢修长，全身绿油油的，那种很漂亮的孔雀绿。她的名字很好听，叫作小缤。这只小青蛙从出生起就从来没有出过这口井，更不知道外面的世界是什么样子的。小青蛙十分向往井外面的生活，她时常在想：外面的世界是不是也和井里一样漆黑，是不是也很安静，也有很多长满青苔的石头和小虫子。
有一天，一只饥渴的小燕子刚好飞到井口，想找口水喝，青蛙看到叽叽喳喳的小麻雀，非常好奇。咦，你是谁？我怎么从来没见过你这样的东西？小燕子听后，笑了，说：我是小燕子呀，从遥远的南方飞过来，已经飞了上千公里了，我渴了，过来找点水。
哇，你说什么？小青蛙惊呼：上千公里，那么远，我还以为天空和井口一样大呢！
小燕子听了，咯咯直笑。小青蛙也更加坚定了它要出井的意愿，不停地求小燕子帮她跳出井口。小燕子想了想，飞出去，找了一根柔软的绳子，让小青蛙咬住绳子的一头，带着她飞出了井口。
看，这就是外面的世界，美不美？小燕子满脸欣喜问道。
小青蛙松开了绳子，立刻沉醉在外面美丽的风景之中。哇，这碧绿的草原，这美丽的蓝天，还有这洁白的云彩太美啦！她惊呼着，欢呼着，在草丛中间来回跳跃，舞蹈。
从此以后，小青蛙再也不愿意在井中生活了，她跟随着小燕子，一起去到世界的各个角落游玩。
小学五年级坐井观天下的作文 篇五
还记得以前那只井底之蛙吗?那可真是只孤陋寡闻见识浅短的可笑之蛙啊。不过，世界在变化，那井底之蛙还是当年那般模样吗?
一天，一只小鸟在井边玩耍，看到那口井，突然想起了奶奶给她讲的那只井底之蛙的故事，便想又去取笑那青蛙，于是飞到井口，喊：“嘿!井底之蛙，你回答我，天有多大，地有多宽?”球球拿出一个小箱子打开，在方块上敲敲，便立马回答说：“天无边无际，地有五万一千平方公里!”小鸟十分惊讶：“你怎么知道得比我还清楚?”青蛙说，：“我不光知道天有多大，地有多宽，我还知道此时哪里在下雨，哪里有风雪。 知道南极有企鹅，北极有冰山。
总之，我是坐井底而知天下事!”小鸟撇撇嘴说：“你吹牛还不打草稿呢!”青蛙哈哈大笑，指着那小箱子说：“没骗你，它都告诉我了呢。”小鸟好奇地问：“那方盒是啥?它怎么知道那么多?还有旁边那些东西又是什么呢”?青蛙笑了：“这是手提电脑，这个是鼠标，这个是键盘。 有了它，我再不会像当年那么无知了!”说完便熟练地操作电脑查看各类信息。小鸟看后又羡慕又羞愧，更是赞叹不已，从此拜青蛙为师，开始学电脑了。
嘿嘿，怎么样?现在不敢再嘲笑“井底之蛙”了吧!。
小学五年级坐井观天下的作文 篇六
从前有一只青蛙它每天都在井里生活，青蛙每天都吃井里的小虫子，吃饱了就睡，睡醒了就吃，生活十分愉快。
有一天青蛙正在找虫子吃，就在这时候有一只大雁口渴飞到井边，想要找点水喝。青蛙看着大雁说：“你好呀！”，大雁看到了青蛙说“小青蛙你好呀！”，青蛙又说：“你是从哪里来的呀？”，大雁说：“我从天上来！”，青蛙说：“我为什么没见过你？”，大雁鄙视的说：“天那么大，你当然看不到我”。青蛙
说：“天和井口一般大，也不是很大啊？”，大雁说：“才不是，天大得很”。就这样青蛙和大雁吵了起来，大雁说：“今天晚上，我带你到天上看看”。说着大雁就飞走了。
到了晚上，大雁又飞了回来，青蛙说：“大雁，我准备好了，我们走吧”。大雁点了点头。青蛙跳上了大雁的背上。大雁说：“坐好了，我们要起飞了”。大雁煽动了两下翅膀，飞了起来。
大雁飞上了天，青蛙问大雁：“我们要去哪？”，大雁说：“我领你看看天有多大”。大雁飞呀飞，越飞越高，越飞越远，青蛙向后看了看，已经看不到以前住的那口井了，这个世界真大啊。
青蛙看到一朵白云，对大雁说：“哇，我从没见过这么大的白色叶子，我要跳上去”。大雁刚想阻止青蛙，可是已经晚了，青蛙不但没有跳到云彩上，却像石头一样掉到了地上，青蛙的腿都要摔断了，哭着说：“还是井里好，以后再也不出来了”。
