染雾描写心里话老师的作文五年级 篇一
亲爱的老师，您好！
首先，我想对您说声谢谢。在这段时间里，您一直是我们班级的指引者和引路人。您用您的知识和智慧教会我们许多东西，不仅仅是学科知识，更是一种做人的道理和品质。
每当我遇到困难和问题，您总是会耐心地倾听并给予我建议和帮助。您总是鼓励我勇敢地面对挑战，不轻易放弃。在您的教导下，我学会了坚持不懈地追求目标，不怕失败，积极面对生活中的一切困难。
您是一位温暖而严格的老师。您总是关心我们的学习情况和生活状态，给予我们及时的指导和帮助。您不仅教会我们知识，还教会我们如何正确地做人。您教导我们要诚实守信，要尊重他人，要乐于助人。您的言传身教让我明白了这些道理的重要性，并时刻提醒着我要做一个优秀的人。
除此之外，您还引导我们培养良好的学习习惯和方法。您告诉我们要有计划地学习，要做好笔记，要及时复习。您还鼓励我们多读书，多思考，多动手实践。您给予我的建议和指导，让我在学习上有了更好的方法和思路，提高了我的学习效果。
最后，我想再次向您表达我对您的感激之情。您是一位充满爱心和耐心的老师，您的付出和教导对我来说意义重大。我会牢记您的教诲，努力学习，成为一个对社会有贡献的人。
再次感谢您，亲爱的老师！
描写心里话老师的作文五年级 篇二
亲爱的老师，您好！
我很庆幸能够成为您的学生，因为您是一位非常特别的老师。您不仅仅是教书育人的老师，更是我们的朋友和伙伴。
在您的课堂上，我总是能感受到一种轻松和愉快的氛围。您总是用幽默的语言和有趣的故事来讲解知识，让我们在学习中快乐地成长。您不仅注重我们的学术成绩，更注重培养我们的兴趣和创造力。您鼓励我们积极参与课堂讨论，提出自己的观点，培养我们的思维能力和表达能力。
您还经常组织各种活动和实践，让我们在实际操作中学习知识。您带领我们参观博物馆、图书馆，进行实地考察和实验。这些活动不仅丰富了我们的知识，也增加了我们对学习的兴趣和热情。
除此之外，您还是一位关心我们生活的老师。您总是关心我们的身体健康和心理状况，给予我们及时的关怀和安慰。您教会我们如何正确地处理人际关系，如何面对挫折和困难。您的关心和教导让我感到温暖和安心。
最后，我要感谢您对我的教诲和关怀。您是一位充满爱心和责任心的老师，您对我的影响深远。我会继续努力学习，争取在未来的日子里实现自己的梦想，回报您的教诲。
再次感谢您，亲爱的老师！
描写心里话老师的作文五年级 篇三
珍惜现在所拥有的一切，别等到失去才懂得珍惜。
——题记
两年前，我怀着对初中生活的憧憬踏入六十八中学。陌生的班级，陌生的同学，陌生的老师，一切都令我不安而又期待。是您的幽默亲切，对我们的关爱，让我迅速适应了初中生活。作业多时，你心疼我们总是减少语文作业；上课走神时，您提醒我们；考试退步时，你安慰鼓励我们，帮助我们分析原因，总结经验，让我们重拾信心……只可惜，您为我们所做的一切，我们现在才有所领会。
记得八年级的一次期中考试，我退步了很多。知道排名后，我一直闷闷不乐，上课心不在焉。您看出了我的失魂落魄，把我叫去谈话。您对我说，我的努力您都看在眼里，虽然这次成绩不是很理想，但是一定要对自己充满信心，相信自己一定能逆袭。您一直鼓励我安慰我，但同时也告诉我对手很强大，所以一定要更加努力。您说，在您眼中，我是优秀的，是永远打不败的！您的话如同一束温暖的阳光，在那段黑暗的日子里，照亮了前方未知的路。我牢记您的话，奋起直追，终于反超成功。
老师，您说过的每一句话，都烙在我心中。您说，将来的你一定会感谢现在拼命的自己；您说，不逼自己一把，你怎么知道自己有多优秀？您说，没有伞的孩子，要学会奔跑……
时光荏苒，如白驹过隙。弹指间，我们从相遇相识，到相知相伴，不知不觉已经走过两年岁月。如今，突如其来的离别让我们不知所措。多希望停留在记忆的长河里，您打我们也好，骂我们也罢，只求您陪伴在我们身边。只可惜，再美好的愿望终究敌不过残酷的现实，缘分让我们遇到了您，却又硬生生地拆散了我们。
我知道，您放心不下我们班。您怕我们不听余老师的话，怕我们不好好学习语文，怕我们初三了还不能端正态度，奋力冲刺。
老师，您放心，我们一定认真听余老师的话，努力学习，让自己变得更优秀，让七班变
得更强大！我们会用实力让您放心，让您为我们而感到骄傲自豪！
描写心里话老师的作文五年级 篇四
你总是为我们操心，担忧，操心我们的学习，担忧我们的一切。老师我对不起你，是我们不好好学习，原本学习就是自己的事，可我们却认为是为您而学，为您而做。
老师，我想对你说，您就是辛勤的园丁，我们就是花朵，你用你辛勤的汗水来浇灌我们，让我们这些幼苗茁壮成长；您用泪水滋润我们，让我们这些花朵开得更鲜更艳；您用笑容来陪伴我们，让我们每天都过的开开心心。
老师，我想对你说：你的辛苦都是为了我们，每天布置作业虽然多点，但您也是为了扩展一下我们的思维，巩固一下我们对知识的掌握。通过作业看一看我们对所学知识的理解，发现不足，及时讲解。可我们却不理解您，说您太烦，说您太狠。
老师，我知道，当皎洁的月亮挂在天空中，星星也眨着晶亮的眼时，您还在月光下给我们批改着作业，每一本、每一页您都细细的看，不放过一个错误，认真地批改，给每个人写下不同的评语。有了这些评语，我们了解了自己的缺陷，更加快速地改正其中的不足，使学习成绩大大的提高。
老师，我想对你说：我们深深感谢您在我们幼小的心田里播下了文学的种子，每天让我们读书，增加我们的阅读量，让更多的好词、好句在我们的脑海里安家，不再为写作文犯愁。
描写心里话老师的作文五年级 篇五
依稀记得小学时老师在我的日记里给写了一段话：“静子，记住：做人要做到‘勿以小而不为，勿以恶小而为之’。追求一个优秀的人从小就具有良好的品德素养。一个真正优秀的人要全方位发展,就算学习成绩再优秀，人品不好也是枉然！”
三年级时，我的成绩一落千丈，成绩排到班上40多名，当我接过试卷后，重如千钧，老师的话又回荡在耳畔。那个自信的我也不知跑哪里去了，整个人像泄气的“皮球”。面对将来，我只能退缩、淘汰。可是您却并没有放弃对我的培养，只是找我谈话…… 经过持之以恒的努力，终于在两个月之内从40名次急剧上升到前10名。这一次成绩出人意料的飙升给了我很大的鼓舞与力量。从此，学习对我来讲不再是任务与辛苦。反之我尝到了从未有过的快乐！
直到毕业前夕，自己也不知所云，突然间变得焦躁不安，上课一不小心就走神，期中考试成绩一下来，一下子懵了，成绩又从前10名下降到25名。
我托着沉重的步子。心里忐忑不安地来到老师办公室，您语重心长地说：“我知道，人，没有十全十美的，你是个颇为聪慧而且才气横溢的孩子。可没有起到作用；我知道你心里在想什么，情窦初开的年纪，可是你知不知道？你喜欢的目标不对！不对！你喜欢的目标应该是学习，而不是某某人！你现在什么都没有,有什么资格去喜欢人,再说别人又怎么会喜欢你 ?”我羞愧难当，低着头，不敢抬头更不敢说话。
您接着说：“你最近好像变了，时刻就想玩！玩！玩！，下课就疯！疯！疯！再也不是以前那个乖巧懂事的静子了”此时，我的泪水早已像断线的珍珠涮涮而下……觉得对不起我的老师，羞得无地自容。您随即递上纸巾，安慰道：“好了，遇到挫折不能退缩，只能更加努力、更加勤奋，把拦路虎都消灭！好好投资自己，等你变优秀了，还怕得不到自己喜欢的东西仰或者人？”
老师，您语重心长的谆谆教诲使我幡然醒悟，茅塞顿开！
我径直来到操场，您的金玉良言一直在我耳边荡漾。从此我一改往日的一切陋习惯性,全力以赴地努力学习。升上初中到高中大学学习成绩一直都是名列前茅。是您的话激励我前进，陪伴我学习。在老师同学、亲朋好友的眼里不仅成绩斐然而且德才兼备。我想对您说声：“谢谢您，我亲爱的老师。”没有你，哪有我今天。“不经风雨，怎能见彩虹？”
感谢你，老师，您的话成了我的座右铭！而今长大我已变成了你，我会像你那样尽我所能用爱心感动每个生命，努力成为他们生命中的贵人！以“学高为师，身正为范”相依相随！
描写心里话老师的作文五年级 篇六
老师，我想对您说声“谢谢！”我不会忘了是谁教给我知识，谁让我知道这世界有爱，谁在我们生病时无微不至的照顾……
还记得去年冬天，天气特别冷。每一次您上课时，都会叮嘱最后进来的同学把门关上，如果有时候同学们忘记关了，您就会走过去不经意地把门关上，您这是怕我们冷啊！您还会时常关心班上的同学衣服穿得是不是暖和，并且在办公室常准备有板蓝根、999感冒灵、感康等感冒药和治发烧的药。
还记得有一次，有一道题我思考了很久，还是不会，正在我不知道怎么办时，您出现了，您很耐心的给我讲解，直到我会做了，您才笑了笑离开！不只是我，您对每一个同学都这样！
有人说：老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；还有人说：老师像太阳，即使快要落山时，还要用最后一丝光亮燃烧苍穹，留下美丽的晚霞。这些说的都是老师您啊！您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者，当蜡炬化成灰时，当夕阳的余晖退去时，您就是不朽的。
亲爱的老师，我翻遍了所有的词典，找遍了所有的词汇，依然无法找到一个能形容您的。我能说什么呢？我什么也说不了。只能对您说一声：“谢谢您！我敬爱的老师。”
