小学六年级作文写植物的作文大全 篇一
植物是我们生活中不可或缺的一部分,它们给我们带来了美丽和生命。今天,我想和大家分享一下我对植物的认识和感受。
首先,植物给我们带来了美丽。在春天,鲜花盛开,各种颜色的花朵竞相绽放,像一幅美丽的画卷。红的、黄的、粉的、紫的,每一朵花都有它独特的美丽。在夏天,郁郁葱葱的树木给我们带来了阴凉和清新的空气。秋天的金黄色和红色的叶子,像一片片彩色的地毯,美得让人陶醉。冬天的雪花覆盖在树枝上,像一颗颗亮闪闪的珍珠,给人一种宁静和纯洁的感觉。
其次,植物给我们带来了生命。植物通过光合作用可以吸收阳光和二氧化碳,释放出氧气和养分。没有植物的存在,我们就没有新鲜的空气和食物。植物也是其他动物的食物来源,它们是食物链的基础。植物还可以净化水源和土壤,保持生态平衡。
最后,我想和大家分享一下我对植物的感受。每天放学回家的路上,我都会经过一片绿树成荫的小公园。那里有各种各样的植物,每一种都有它独特的特点和美丽。我喜欢仔细观察它们,触摸它们的叶子,闻一闻它们的花香。有时候,我还会带一本书坐在草地上,静静地欣赏植物的美丽。植物给我带来了平静和快乐,让我感受到大自然的奇妙。
总之,植物是我们生活中重要的一部分,它们给我们带来了美丽和生命。让我们一起珍惜和保护植物,让地球变得更加美丽!
小学六年级作文写植物的作文大全 篇二
植物是大自然的宝藏,它们给我们带来了许多好处。今天,我想和大家分享一下我对植物的认识和感受。
首先,植物给我们提供了食物。水果、蔬菜、谷物等等,都是植物的产物。没有植物,我们就没有丰富多样的食物。植物还可以提取出许多有益的营养物质,如维生素、纤维素等,对我们的健康非常重要。
其次,植物给我们提供了药物。许多草药和植物提取物被用来治疗各种疾病。中药就是以植物为主要原料的,它们有着独特的疗效和功效。植物还可以提取出许多化学物质,用于制造药品和化妆品,改善我们的生活质量。
最后,植物给我们提供了美丽和舒适的环境。绿树成荫的公园、花园和森林,给人一种宁静和放松的感觉。植物可以吸收二氧化碳,释放出氧气,净化空气。它们还可以降低气温,改善气候,给我们带来了舒适的环境。
总之,植物是我们生活中不可或缺的一部分。它们给我们提供了食物、药物和美丽的环境。让我们一起珍惜和保护植物,共同创造一个更加美好的世界!
小学六年级作文写植物的作文大全 篇三
去年,我和爸爸妈妈去洛阳看牡丹。牡丹是花中之王,也是我们的国花。
一路上,我兴奋极了,想着那美的海洋都要醉了。一到那里,一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼帘,一阵风吹来,花香味沁人心脾。看着那一朵朵牡丹,我仿佛置身于花的海洋。
牡丹的花瓣有粉红的、紫色的,还有深红色的,花蕊是黄色的,花瓣像浪花一样层层把花蕊包住,不时的还有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。
牡丹花的'香味非常的浓,只要你闻一下它,就会感觉全身都被这种味道渗透了,直到过了好半天,香味还在你身边徘徊,久久不肯离去。
虽然这件事过去快一年了,但那一朵朵怒放的牡丹至今还不时的在我眼前浮现,那诱人的花香还牵绕着我的心。
小学六年级作文写植物的作文大全 篇四
多肉,第一次听到这个名字时,我就会想到“肥”这个字。而寒假我体验了一次种植多肉。
家里收到了一个箱子,里面全是种植多肉的工具,是妈妈为布置阳台精心准备的。而我被拉入了这个种植多肉的队伍里。
多肉种类繁多,五颜六色、各式各样,而且就像它的名字一样是名副其实的“多肉”,每片叶子都很肥我小心翼翼地把土放进圆形盆栽里,然后用小铲子把土铺平,我在土中间挖了一个小洞,然后把一个比较大的多肉的根须埋进小洞里,用土牢牢地固定住多肉,我又在土靠右边的地方和靠左边的地方各种了一个较小的多肉,但其中一个多肉就是固定不住,老是东倒西歪,我全力以赴让它尽量固定住,终于勉强弄好了。
多肉都种好了,接下来就是装饰了,我拿起绿色的像沙子一样的肥料撒在后半部分的土上,当做草地,然后又把粉色的肥料撒在前半部分的土上,当做一片花地。我把一个红色的蘑菇放在地上靠右的地方,然后我把围栏弄成一个半圆形,插在左侧,还有一个小女孩的装饰品,紫色的长发,头上戴着一顶长翅膀的红色鸭舌帽,笑盈盈的脸上还戴着圆圆的眼镜,穿着红色上衣和吊带裤,是个卡通人物。我把他放在围栏旁边,一个多肉盆栽就这样完成了!
后来,我又做了几个多肉盆栽。我最喜欢的那盆是兔子盆栽。它之所以叫兔子盆栽是因为那是一只穿吊带裤的兔子手上拿着的圆形盆栽。盆栽上有一个较大的花形的多肉种在左侧,还有一些含羞草形状的多肉种在右边,还有几个长得高高的多肉种在后面的空处,其他空余的地方铺满了小石子。这个盆栽是我最喜欢的。
这一次亲手种植多肉后,我把多肉称为植物中的“小胖”,也对多肉有了新的认识:多肉不像花一样华丽漂亮,它带给人的是一种简单的美。
小学六年级作文写植物的作文大全 篇五
我家的吊兰,是房子装修后,爸爸买回来的。我很喜欢这盆吊兰,常常去关注它。它生长在一个奶白色的花盆里,绿色的叶子又细又长,层层叠叠,向四面八方伸展开来,像穿了一身绿色衣裙的少女。摸起来滑滑的、凉凉的,像一根根顺滑的丝带。每片叶子的两侧有些白,中间是绿色的,白绿相间,格外引人注目。尾端是尖尖的,像一根根绿针,用手摸上去就会狠狠地扎你一下。风儿一吹,吊兰的叶子便纷纷摆动自己的身姿,真像一位亭亭玉立的少女在花盆里翩翩起舞。
吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株上便会长出修长的茎,好像调皮的孩子从一层一层的叶子里钻出来。春天,茎上的嫩叶中开了花,是白色的,好小。有的半开,像羞答答小姑娘;有的全开了,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,给人一种舒心的感觉。
吊兰的生命力十分顽强。有段期间,我发现有一些叶子发黄了,叶尖干枯了,叶片逐渐失去了光泽,好多叶片都低下了头,奄奄一息。我大吃一惊,很担心它们会死掉,赶紧去问爸爸。爸爸说:“不会,你把黄叶剪掉,再按时浇水,它还会生长的”。我将信将疑,将枯萎的叶子全部剪掉,把叶尖干枯部分剪掉一点,然后赶紧往吊兰盆里浇水,又喷了点儿水在叶子上,仿佛在给吊兰叶片们洗澡。之后,我按时浇水,一段时间后,吊兰又恢复了生机勃勃。
吊兰不但长得好看,还有净化空气的作用,它能吸收空气中的污染物质,排出氧气给人带来清新感,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。
小学六年级作文写植物的作文大全 篇六
刚进来这间学校时,就发现这到处都是花草树木,一瞬间仿佛变成了一片森林。
那节生物课,老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后,我
迫不及待地要亲眼看一遍。
我来到教室的左走廊上,抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊!这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞,但仔细一看,好像吏像一个巨大的多层蛋糕。
接着看下去也是一些或大或小的小榄树,密密麻麻的,让人心旷神怡。
我又漫步来到右走廊,我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是,这下面居然会有一棵鸡蛋花树。
我底下头望了望那棵树,刚一望,枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿,绿油油的叶子把一棵棵的小草给覆盖了。
哈,原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的,越往外面就越淡,最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳,就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来,香飘四溢,让人陶醉在其中。
鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草,那些花的颜色鲜艳夺目,个个都在争奇斗艳,绚丽多姿。噢,差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的,非常讨人喜欢。
这么一片花草让人心旷神怡,加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树,真是锦上添花,成为校园的一处风景名胜啊!
校园里的植物千姿百态,有的令人如痴如醉,有的让人心旷神怡,还有的让人赞不绝口,但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。