亲子阅读读书心得(精选6篇)

时间:2011-02-02 09:42:23
染雾
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亲子阅读读书心得 篇一

标题:亲子阅读的魅力——与孩子共同成长的奇妙之旅

亲子阅读是一种非常有意义的活动,它不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在我们家庭中,每周都会有一定的时间进行亲子阅读,这对于我和孩子来说都是一次难得的机会。下面我将分享一些我们亲子阅读的心得体会。

首先,亲子阅读可以帮助孩子建立健康的阅读习惯。在每次阅读之前,我会和孩子商量好时间,然后我们会在一个安静舒适的环境中共同阅读。这样的规定让孩子觉得阅读是一种值得期待的活动,也让他们养成了定期阅读的习惯。通过亲子阅读,孩子能够感受到阅读的乐趣,从而主动去阅读更多的书籍。

其次,亲子阅读可以增加家庭成员之间的交流和互动。在阅读的过程中,我会和孩子一起讨论书中的内容,共同品味故事中的细节,分享自己的想法和感受。这样的互动不仅能够增进我们之间的感情,还能够培养孩子的思维能力和表达能力。我发现,孩子在与我交流的过程中,思维更加活跃,语言表达能力也有了明显的提高。

最后,亲子阅读可以开拓孩子的视野,帮助他们成为全面发展的人。通过阅读不同类型的书籍,孩子可以了解到不同的文化背景、社会现象和人生哲理。这些知识和经验的积累,对于孩子的成长非常重要。在亲子阅读的过程中,我会引导孩子思考书中的问题,帮助他们理解和分析故事中的情节和意义。通过这样的思考和讨论,孩子能够更好地理解书中的内容,培养批判性思维和创造性思维。

总之,亲子阅读是一种非常有益的活动,它能够增进家庭成员之间的感情,培养孩子的阅读习惯和提高他们的语言表达能力。在我们家庭中,亲子阅读已经成为一项重要的活动,我们从中获得了很多乐趣和成长。我相信,通过持续不断地亲子阅读,我们的家庭会更加温馨和谐,孩子也会在这个过程中变得更加优秀和自信。

亲子阅读读书心得 篇二

标题:亲子阅读让孩子更加自信和独立

亲子阅读是我和孩子之间非常重要的活动,通过阅读,我发现孩子在成长过程中得到了很多的启发和帮助。下面我将分享一些我对亲子阅读的心得体会。

首先,亲子阅读可以帮助孩子建立自信。在阅读的过程中,我鼓励孩子大胆地表达自己的看法和想法,不断地提问和探索。我发现,孩子在这样的环境下逐渐变得自信起来,他们敢于表达自己的观点,不再害怕犯错。通过阅读,孩子能够了解到不同的人物形象和故事情节,从中汲取力量,变得更加自信和勇敢。

其次,亲子阅读可以培养孩子的独立思考能力。在阅读的过程中,我会引导孩子思考书中的问题,帮助他们理解和分析故事中的情节和意义。我发现,孩子在这个过程中逐渐培养起了独立思考的能力,他们学会了自己思考问题、寻找答案。通过亲子阅读,孩子能够培养批判性思维和创造性思维,变得更加独立和聪明。

最后,亲子阅读可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观。在阅读的过程中,我会和孩子共同品味故事中的细节和主题,讨论书中的道德和价值观。我发现,孩子在这个过程中逐渐形成了正确的价值观和人生观,他们懂得了什么是真正重要的东西,如何做一个善良的人。通过亲子阅读,孩子能够接触到不同类型的书籍,了解到不同的文化背景和社会现象,从而培养自己的综合素质和人生观。

总之,亲子阅读是一种非常有益的活动,它能够帮助孩子建立自信和独立思考能力,培养正确的价值观和人生观。通过亲子阅读,我发现孩子在成长中得到了很多的启发和帮助,他们变得更加自信和独立。我相信,亲子阅读会在孩子的成长道路上起到积极的推动作用,让他们成为优秀的人才。

亲子阅读读书心得 篇三

  本是读书人,对书有一种特别的情愫。有了女儿以后,女儿就成了我永远也读不完的一本书。在女儿幼儿时,并没有刻意地让她去看书,在她的世界里,所有新奇的事物都是可以细细阅读的。

  女儿上了小学后,对阅读也有了一些概念,有些时候也愿意拿一本喜欢的书,认真地看。更多的时候,我很愿意和她一起读读看看,她会问一些心中的困惑,也会像个大人一样,说说自己的感想。

  女儿对文字一直有兴趣。为了让她能独立阅读简单的绘本故事书,只要她有兴趣,平时我和她爸爸会有意识教她认字。女儿目前认识的字当中,有一些就是通过读绘本故事书学会的。女儿纯净的世界,慢慢多了一些她喜欢有小伙伴,她会沉浸在那个世界里,让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。

  女儿喜欢读图文并茂的书,比如《小猪闹闹》、《猜猜我有多爱你》。她在听我讲故事的时候更喜欢看彩图,看生动可爱的动物形象,想着自己能变成那只率真而可爱的小猪,或者是那只有长长耳朵的小兔子。特别是对《小猪闹闹》的喜欢,可以说是爱不释手。一开始是喜欢听我讲这只小猪的故事、然后是自己看故事,慢慢地可以讲出故事的内容。其实,女儿喜欢这本书是有原因的,这本多次获国际奖项的故事书不仅内容贴近孩子,而且在动物形象的设计上可以说是惟妙惟肖,栩栩如生。小猪闹闹并不是普通的卡通形象,而是以写真的手法,创造出和真实生活中很相近的一只小猪。他的名字叫“闹闹”,非常贴切地表现出小猪性格中最可爱最重要的特征,这完全是现实生活中一个自由自在的孩子的习性。孩子们看到小猪闹闹,就像看到了自己的小伙伴那样亲近,很容易把他当成一个好朋友,愿意和他一起嬉戏、一起探险,在一个个小小的故事中尽情体会童年的无忧无虑。

  阅读的过程中,我会一个字一个字地指着念给女儿听,虽然有些字她看不懂,但也会很有耐心一起看,这点很重要。母女共读远比家长读,孩子只管做自己的事效果好得多。所以,我很注重一起阅读和讨论的氛围。如果女儿的注意力分散了,我会让她读完一个完整的故事之后休息一下,有阅读的意向,才会有更好的效果。对于阅读,我从没有强迫女儿一定要读,或是一定要读多少时间。有一段时间,她迷上《晶码战士》,看了动画片后,买了一本《晶码战士》的书,看得很有味道。而我个人认为,类似这种动漫的图书并非孩子的真正的精神食粮。孩子的世界是很纯真的,他们阅读的故事也应该是善良而美好的。所以,孩子阅读的范围要由家长主动而积极的引导。

  阅读是一个终身受益的好习惯。在家里,要尽量满足孩子的阅读的需要,无论是卧室还是客厅,都要有让孩子随手可以拿到的书。无论多忙,都要抽出时间和孩子共读。让孩子和家长一起爱上阅读,爱上丰富多彩的精神世界。

亲子阅读读书心得 篇四

  工作后我极少读书,可能是由于在校期间老是被动读书,一旦获得“自由”就完全放弃了。近几年由于工作忙,除了工作需要的书籍,几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来,我有幸走近孩子喜欢的书籍。读着这些儿童书籍,我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心,同时让我重新享受儿童般的快乐。

  在开始的时候,可能我们认为做为父母的时间不够,也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么,其实,这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱,始终离不开父母的引导与帮助,要培养孩子对读书的兴趣,做父母的只有挤出时间,静下心来,与孩子一起读书。同时,父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教,加上书籍上的道理,可以让孩子正确地进入到成长的过程当中,懂得取舍之道,明白友善与关心的坚持,在人生的长河里,会带来不可或缺的动力,从而知书达理,明理重教,从小就培养孩子对知识的热爱,对文化的向往,对人生许多道理的初步掌握,从而帮助孩子开始扎实的人生之旅,加强孩子从小坚持原则,乐观开朗,尊师重教的良好精神风貌。

  现在的孩子是幸福的,衣食住行且不说,单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲:“一个家庭没有书籍,如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液,有书的家庭才生气勃勃、充满希望。置身于一个没有一本书的家庭,居室再豪华、再现代,莫若走进一个没有一朵花的花园,不过投入一片没有一只鸟的树林,犹如仰望一片没有一颗星星的夜空,是激不起涟漪,荡不起激情的。

  读书,伴随女儿成长。

亲子阅读读书心得 篇五

  今天接沐窈放学时,她告诉我她得到了“书香少年”的称号,看她那激动的眼神里充满了荣幸和自豪,我也由衷地为她高兴。借此机会,讲几点我对“亲子阅读”的亲身体会,供大家参考。

  首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字很少,孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她,比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有办法让这件事继续下去的。

  其次尊重她的选择。让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。我觉得象新华书店这样的书店里只有更适合孩子看的书不会有不能看的书,就算孩子选了不是很优秀的书也没关系,我最初的目的就是让她爱上看书,我只负责付钱,对她选什么书不太加干涉。小学一年级下学期开始,随着她识字量地增加,我有时有意无意地说自己手头有事,让她自己先看看书,慢慢地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。于是,她就不停地找书看,一有空就爬上书桌拿书看,还经常一个人大声笑着。

  让她爱上看书也是一个长时间的过程。我总是平常心对待,把看书当成游戏,把孩子平时爱干的事看成是奖励,如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等,每个孩子总有自己喜欢干的事,只要她看了自己喜欢看的书,就奖励她上述这些喜欢干的事,孩子高兴,家长也轻松了,何乐而不为呢?当她对看书有点“痴迷”时,我就开始制订借10本书的计划,她可以自由选择5本,另5本是我根据优秀书目选的书,看一本优秀书我奖励就多一点,如果她还是不为所动,我就每晚读两个故事给她听,读故事的时候尽自己所能夸张一点,把故事情节读得有意思一点,引孩子进入故事中去,当然如果这本书是我读的,上述的奖励是没有的。等她哪天等着我读故事给她听时,甚至有点迫不及待时,我就说妈妈事情还没干完,你自己先看一段,慢慢地她又不需要我读了,只会自己默默地一个人边看边笑。如今,看书也是沐窈生活学习中的奖励品,只要她认真完成作业,洗漱完毕,晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间,我们总是乐而为之。

  总之,尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求,让她快乐是我最大的目标。

亲子阅读读书心得 篇六

  读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本好书,就等于为她打开了一扇通向世界的门。

  和孩子一起读书时,在亲情浓郁的互动氛围感染下,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀。体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。不经意间,我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,而我们,以何乐而不为呢?例如,最近我和孩子一起阅读了《一个天

才的杂技演员》,这个故事,在读了几遍之后,引导孩子说出故事中主要人物是谁,他们在干什么,发生了什么事情,开始怎么样,到最后怎么样,让孩子自己慢慢明白故事中的道理,原来任何人都不是天才,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,都是要坚持不懈,靠勤奋努力才能获得成功,孩子也从书中懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步,在任何时候自己都不能骄傲。

  俗语云:读万卷书行万里路,由此可见,知识最终要落实到生活中来,大人要注意引导孩子去运用这些知识,同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来,这样孩子才能真正理解这些故事寓意,并化为自己的知识,牢记心中。

  当然陪孩子阅读不是那么容易,关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯,同时要有耐心,想办法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应根据不同的孩子个性因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣爱好,我相信每一位孩子都是很棒的!

  古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候,其乐融融,感受颇深。

  孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,母女阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师推荐的《没头脑和不高兴》这本书特好,我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。

  我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。

  通过陪女儿阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

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