染雾篇一：小学生我是小小消防员征文优秀
作为一名小学生，我有一个梦想，那就是成为一名小小消防员。小时候，我常常看到电视上勇敢的消防员们救火救人，他们的英勇事迹深深地感动了我。于是，我下定决心要成为一名小小消防员，为人民的安全尽一份力量。
我知道，小小消防员不仅仅是穿上制服，更要具备一定的知识和技能。为了实现我的梦想，我开始积极参加各种消防知识的学习和训练。我经常向老师请教消防知识，通过阅读相关书籍和观看消防宣传片，我逐渐了解了火灾的危害和应对方法，学会了如何正确使用灭火器和逃生工具。
为了提高自己的实际操作能力，我还参加了学校组织的消防演练活动。在这些活动中，我学会了如何正确使用逃生绳、逃生滑梯等逃生工具，掌握了灭火器的使用技巧，并且还学会了如何在火灾发生时保持冷静、迅速报警和逃生。
在日常生活中，我也积极宣传消防知识。我和同学们一起制作了一份小小消防员宣传手册，手册中包含了火灾预防、逃生自救等方面的知识，我们将手册发放给了全校的学生和家长，并通过班会、家长会等形式向大家传达了消防知识，提高了大家的消防意识。
成为一名小小消防员是我人生中的一个重要目标，但我知道这不仅仅是一个荣誉，更是一份责任。我希望能够将所学的消防知识付诸实践，为人民的安全贡献一份力量。我相信，只要我坚持不懈地努力学习和训练，我的梦想一定会实现。
篇二：小学生我是小小消防员征文优秀
作为一名小小消防员，我深深地感受到了责任的重要性和团队合作的力量。在我参加的一次消防演练活动中，我和我的小伙伴们一起面对着模拟火灾的考验，我们紧密合作，成功地完成了任务。
当火灾报警器响起时，我的心情紧张而兴奋。我迅速冷静下来，按照训练中学到的知识和技能，迅速报警并组织大家有序地撤离。在逃生过程中，我帮助同学们穿戴好逃生装备，引导大家按照预先制定的逃生路线有序地撤离。在紧急情况下，大家保持了良好的合作和默契，顺利地逃离了火灾现场。
在消防演练中，我还学到了如何正确使用灭火器。当我们到达火灾现场时，我迅速拿起灭火器，按照正确的方法对火源进行扑灭。我感到非常自豪，因为我用自己所学的知识和技能保护了同学们的安全。
通过这次消防演练，我深刻地认识到了消防工作的重要性和团队合作的力量。在面对火灾时，只有大家团结一心，共同努力，才能有效地应对危险。作为一名小小消防员，我将继续努力学习和训练，提高自己的能力，为保护人民的生命财产安全尽一份力量。
成为一名小小消防员是我人生中的荣誉，也是一份责任。我将始终牢记自己的使命，勇敢地面对危险，用实际行动守护着人民的安全。我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们一定能够让世界变得更加安全和美好。
小学生我是小小消防员征文优秀 篇三
人人想当的职业各不相同，有人想做教师，有人想做工程师，但我想做的是消防队员。
我为什么想当消防队员呢?因为我多次从报纸、电视上看到他们的身影。他们扑灭大火，救出在火海中的人们，不顾自己的安危，救出了许多人。当消防队员需要细心，良好的身体情况和消防技能、常识。我知道，这毕竟是少数人所干的职业，正因如此，使我坚定了一个信念：一定要做一名当之无愧的消防队员。在那天，我在新闻中看到几名消防队员在熊熊燃烧的大火不怕生命危险，救出了人，这种精神是人人都敬畏的，我的眼睛湿润了，这时消防队员在我心目中成为了最神圣的职业。在梦中，我一次次梦到了我成为了光荣、优秀的消防队员。
我暗下决心，一定要努力学习，学好文化，把身体锻炼好了，学习消防技能，成为消防队员!一天，我在做语文作业，我做得格外认真，做到了一尺一寸一拳的标准，目不转睛地盯着作业，手中的笔飞快地写着字，速度之快，就像一条龙在飞舞着。过了一会儿，手有点儿酸了。心想：为了当消防队员，需要文化，那就拼吧!不知不觉，已经写了六分钟了，但我刚刚的手酸已荡然无存了，作业也写完了。
我坚信：有志者事竟成。经过我长年累月的努力，一定可以干我梦寐以求的职业：一名消防队员!
小学生我是小小消防员征文优秀 篇四
上午数学课上到一半，刺耳的警报声突然传到了耳边，随之就是广播里传来了一号教学楼发生火灾的噩耗。我下意识的从课桌里拿出准备好的手帕，捂住了嘴巴，大步往教室外走去。大家似乎有点慌张，因为这猝不及防的火灾;大家似乎又十分镇定，因为每学期我们都进行这样的消防演练。
不好，前面有浓烟!刺鼻的气味随风迎面而来，我把嘴巴捂得更加严实了。看着这眼前的滚滚浓烟拔地而起，我还是有点忌惮，好险的一幕呀。
一分四十几秒后，我们全校师生都撤离到了指定的安全区域。
“有高年级同学愿意来示范一下如何使用灭火器吗?”消防大队的叔叔示范完之后，大声的问到。我自告奋勇的把手举得老高，看看周围怯生生的同学，我也不知哪来的勇气。站在那熊熊燃烧的火焰前，我又将动作要领仔细回顾了一遍。拉开消防栓，用力按下把手，哧的一声，白色的一股气体从我眼前喷出，那火焰也就乖乖的打道回府了。
我是小小消防员，我对自己说，我一定将今天这一幕牢记于心，将来成为一名合格的消防员。
小学生我是小小消防员征文优秀 篇五
如果有人问我最欣赏的人是谁?我会毫不犹豫的告诉他：“我最欣赏的人是消防员叔叔，因为他们身穿橙黄色的消防服，头戴安全帽。他手里拿着灭火器，哪里发生了火灾，哪里便会出现他们的身影。
去年11月15日14时左右，静安区一幢教师公寓着火了。没过几分钟，大楼顶上就烟雾滚滚，让人触目惊心。楼上还搭着脚手架，许多的生命被火舌无情的吞噬，这是多么令人痛心的惨剧啊!隔着一条街的距离，远远地向着，着火的大楼望去，从底端到顶部，整个公寓楼的每一个窗口，都能看到熊熊燃烧的火焰，火舌还时不时地蹿出楼外。
过了几十分钟，消防队来了。下午3点左右，他们用直升飞机，试图救人。可是到了4点，因浓烟太大，所以这次救援失败了。火灾现场周围停着的都是消防车。消防员叔叔推着高压喷水论，不停的朝大楼喷水。5点30分左右，消防人员虽然想出了搭云梯的办法，但是依然无法将水送到楼顶处。
经过几个小时的救援，消防人员从起火大楼里救出了100名市民。消防员叔叔，你真了不起，在危急的情况下，救出数名退休教师;消防员叔叔，你真了不起，使许多无辜的人有重获新生。你这种精神，是我们的榜样;你这种精神值得我们学习!消防员叔叔，你真了不起。
小学生我是小小消防员征文优秀 篇六
《假如我是消防员》是小斯凯瑞金色童书的其中一本。这套书一共四本：《假如我是消防员》、《小火车头旅行记》、《它们是怎么飞行的》、《它们是怎么航行的》。之所以先给康康看了这一本，是因为最近附近的公路上总是有消防车经过，康康每晚都要趴在窗台上看消防车。康康要求我买一本消防车的书，于是我便把这本先给他拿了出来。
撇开书中的内容不说，买这套书的时候最吸引我的是作者。为什么叫“小斯凯瑞金色童书”呢？因为他是童书插画家理查德斯凯瑞和童书作家帕特里夏斯凯瑞的儿子。因为康康最喜欢《忙忙碌碌镇》和《轱辘轱辘转》，所以我就非常好奇，子承父业画出来的书是什么样子呢？
既然我这样好奇父子两个的童书比较，所以就先谈谈两个人作品的差异吧。我觉得两个人最大的差异就是思维模式的不同。有点废话呢，书本身就是作家思维的展示嘛。理查德。斯凯瑞的书思维更发散，想象力极其丰富，天马行空，非常符合小男孩喜欢幻想的性格。他更擅长于横向思维，基本上书中的情节性较弱，而发散性很强。很适合2、3岁的宝宝看。而哈克。斯凯瑞的书逻辑性更强，有很强的故事情节，更适合4、5岁以上的大孩子看。有很多人对哈克。斯凯瑞的评价不好，认为他的书死板不生动。但是我觉得这正是他的长处，孩子需要各种模式的图书。同时随着孩子的长大，思维的发展，他理解事物的能力也在逐渐提高。如果把4、5岁孩子才能理解的书拿给2、3岁的孩子去看，那自然是引不起孩子的兴趣的。
其次是画风差异非常大。理查德。斯凯瑞的画风夸张、粗狂，比较写意。画面显得凌乱而拥挤。每次我打开书，都有一种各种物品要跳出来的扑面而来的感觉。感觉书中的角色都像我那淘气的儿子一样活泼顽皮，精力旺盛。而哈克的书则是完全相反，线条细腻、人物写实。书中留有较多的空白，让人觉得安安静静。
当然，2人的书也有很明显的相似性。书的封面设计、整体架构都是很相似的。所以有很多人误把哈克。斯凯瑞的书当成他爸爸的新书买回来啦。童书作家中有很多夫妻搭档、子承父业的典范。我特别喜欢看他们的书。从书中去揣摩他们的相同与不同，似乎可以感受到他们的性格差异，这是一件非常有趣的事情。
说了这么多，言归正传，说说书的情况吧。这本书是通过一位消防员的一天工作情况，讲述了消防局内的工作环境、消防员是如何工作的、各种消防设备的使用以及一些紧急自救的小方法。可谓是详实的消防安全科普读本了。
