染雾小学生学习计划书 篇一
尊敬的家长：
您好！我是贵子女的班主任，我为了帮助孩子规划好学习，特此给您写一份小学生学习计划书，希望能够引导孩子养成良好的学习习惯，实现全面发展。
一、学习目标：
1. 提高语文、数学和英语的基本素养，达到年级要求的学习水平。
2. 培养良好的学习方法和学习习惯，培养孩子的自学能力。
3. 激发兴趣，培养爱学习的精神，发展孩子的创造力和想象力。
二、学习计划：
1. 每天固定时间进行课外阅读，培养孩子的阅读习惯和阅读能力。每周至少读一本书，并写读书心得。
2. 每天抽出一定时间进行语文、数学和英语的学习。根据孩子的具体情况，可以适当调整学习时间和内容。
3. 每周进行一次艺术类活动，如绘画、音乐、舞蹈等。培养孩子的艺术修养和审美能力。
4. 每周参加一次体育锻炼，如跑步、球类运动等。增强孩子的体质，培养健康的生活习惯。
5. 每月参加一次社会实践活动，如参观博物馆、植树等。开拓孩子的视野，培养社会责任感。
三、家长配合：
1. 家长要提供良好的学习环境，保证孩子有安静的学习空间。
2. 家长要关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通，共同监督孩子的学习进度。
3. 家长要鼓励孩子坚持学习，帮助他们解决学习中的困难和问题。
4. 家长要和孩子一起参与课外活动，培养孩子的兴趣爱好。
四、评估与调整：
1. 每月进行一次学习评估，与孩子一起总结学习情况，发现问题并及时调整学习计划。
2. 每学期进行一次综合评价，根据孩子的学习成绩和成长情况，调整下一个学期的学习计划。
五、小结：
通过合理的学习计划和家长的积极配合，相信贵子女一定能够取得优异的学习成绩，并在全面发展中实现自我价值。希望家长能够和孩子一起制定和执行学习计划，共同见证孩子的成长。
祝愿贵子女学习进步，健康快乐！
班主任 敬上
小学生学习计划书 篇二
尊敬的家长：
您好！我是贵子女的班主任，为了帮助孩子更好地学习，特地给您写一份小学生学习计划书，希望能够帮助孩子养成良好的学习习惯，实现全面发展。
一、学习目标：
1. 提高语文、数学和英语的基本素养，达到年级要求的学习水平。
2. 培养良好的学习方法和学习习惯，培养孩子的自学能力。
3. 激发兴趣，培养爱学习的精神，发展孩子的创造力和想象力。
二、学习计划：
1. 每天固定时间进行课外阅读，培养孩子的阅读习惯和阅读能力。每周至少读一本书，并写读书心得。
2. 每天抽出一定时间进行语文、数学和英语的学习。根据孩子的具体情况，可以适当调整学习时间和内容。
3. 每周进行一次艺术类活动，如绘画、音乐、舞蹈等。培养孩子的艺术修养和审美能力。
4. 每周参加一次体育锻炼，如跑步、球类运动等。增强孩子的体质，培养健康的生活习惯。
5. 每月参加一次社会实践活动，如参观博物馆、植树等。开拓孩子的视野，培养社会责任感。
三、家长配合：
1. 家长要提供良好的学习环境，保证孩子有安静的学习空间。
2. 家长要关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通，共同监督孩子的学习进度。
3. 家长要鼓励孩子坚持学习，帮助他们解决学习中的困难和问题。
4. 家长要和孩子一起参与课外活动，培养孩子的兴趣爱好。
四、评估与调整：
1. 每月进行一次学习评估，与孩子一起总结学习情况，发现问题并及时调整学习计划。
2. 每学期进行一次综合评价，根据孩子的学习成绩和成长情况，调整下一个学期的学习计划。
五、小结：
通过合理的学习计划和家长的积极配合，相信贵子女一定能够取得优异的学习成绩，并在全面发展中实现自我价值。希望家长能够和孩子一起制定和执行学习计划，共同见证孩子的成长。
祝愿贵子女学习进步，健康快乐！
班主任 敬上
小学生学习计划书 篇三
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
附：另一份暑假学习计划，欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书，写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的'写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果
13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
小学生学习计划书 篇四
一、学会预习，逐步提高自学能力
成功的预习能激发学生的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。
二、学会听课，提高听课质量
听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习，巩固所学知识
复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。
四、学会检查，找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
小学生学习计划书 篇五
时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：
一.语文：
1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。
2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。
4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。
二.数学：
1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习，加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题，开阔思维能力。
三.英语：
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。
3.每周复习一次笔记上的
语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带，进行听力训练。
四.其他：
1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。
2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。
