染雾美术特长自我描述范文初中 篇一
我是一名初中生，对美术有着浓厚的兴趣和特长。从小我就喜欢画画，通过多年的学习和实践，我的绘画技巧得到了很大的提高。
首先，我擅长素描。我喜欢用铅笔、炭笔等工具进行绘画，通过对物体的观察和把握，我能够准确地捕捉到物体的形态和质感，使画面更加生动和具有立体感。我也喜欢挑战一些复杂的素描作品，如人物肖像和风景画，通过对细节的描绘和阴影的处理，使作品更加逼真和有深度。
其次，我在水彩画方面也有一定的造诣。我喜欢用水彩颜料进行创作，这种艺术形式给人一种清新、柔和的感觉。我喜欢运用水彩的特性，如色彩的渐变、透明度的变化等，来表现不同的主题和情感。我常常利用课余时间去户外写生，观察大自然的美景，并尝试用水彩画将这些美丽的景色展现出来。我也参加过一些水彩画比赛，获得了一些奖项，这些都是对我努力的肯定。
此外，我还对绘画中的创意和表现力有着强烈的追求。我喜欢通过绘画来表达自己的情感和思想，用艺术的语言传递信息和触动人心。我常常在绘画中加入一些独特的元素和符号，以突出主题和表达内涵。我也会参考一些著名画家的作品，学习他们的创作方法和风格，不断丰富自己的艺术语言。
通过参加学校的美术社团和一些艺术培训班，我有机会与其他热爱美术的同学交流和学习。我们互相鼓励，共同进步。老师们也给予了我很多指导和支持，让我在美术方面有了更多的突破和提升。
美术对于我来说不仅仅是一门课程，更是一种乐趣和追求。它让我能够表达自己，感受到创作的快乐和成就感。我希望将来能够继续深入学习和探索美术，不断提高自己的绘画技巧和表现能力，为艺术事业做出自己的贡献。
美术特长自我描述范文初中 篇二
我是一名初中生，对美术有着浓厚的兴趣和特长。我喜欢用绘画来表达自己的情感和思想，通过艺术的方式与人沟通和交流。
首先，我擅长人物肖像画。我喜欢用彩铅和油画颜料进行肖像画的创作。通过观察和描绘人物的五官、表情和神态，我能够将他们的独特个性和情感表达出来。我也喜欢挑战一些复杂的肖像画，如名人画像和自画像，通过对细节的描绘和色彩的运用，使画面更加逼真和有生命力。
其次，我对油画也有一定的造诣。我喜欢用油画颜料进行创作，这种艺术形式给人一种浓郁、饱满的感觉。我喜欢用油画的特性，如色彩的丰富性和质感的表现力，来表达我对世界的观察和感受。我常常利用课余时间去户外写生，观察大自然的美景，并尝试用油画将这些美丽的景色展现出来。我也参加过一些油画比赛，获得了一些奖项，这些都是对我努力的肯定。
此外，我还对绘画中的创意和表现力有着强烈的追求。我喜欢通过绘画来表达自己的情感和思想，用艺术的语言传递信息和触动人心。我常常在绘画中加入一些独特的元素和符号，以突出主题和表达内涵。我也会参考一些著名画家的作品，学习他们的创作方法和风格，不断丰富自己的艺术语言。
通过参加学校的美术社团和一些艺术培训班，我有机会与其他热爱美术的同学交流和学习。我们互相鼓励，共同进步。老师们也给予了我很多指导和支持，让我在美术方面有了更多的突破和提升。
美术对于我来说不仅仅是一门课程，更是一种乐趣和追求。它让我能够表达自己，感受到创作的快乐和成就感。我希望将来能够继续深入学习和探索美术，不断提高自己的绘画技巧和表现能力，为艺术事业做出自己的贡献。
美术特长自我描述范文初中 篇三
从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良心去对待他们。我是老师得力助手，父母眼中乖巧女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己理想。
个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久将来我们一定会战胜他们。
在踢足球过程中我和同学建立很好默契，和老师也建立很好师生友谊 个性发展特长与成果展示 本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面特长、体育运动方面特长和艺术方面特长等;争取做到全面发展。
学习上，我有较强自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到见解。学习中摸索出一套符合自己学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
但我有清醒地认识到自己不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
美术特长自我描述范文初中 篇四
本人在几年中系统学习了艺术学、教育学、中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;
3、具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4、了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。
思想上，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
学习上，我热爱自己的专业还在书法和体育运动都获得好成绩。除了在专业知识方面精益求精外，能有更提高。
生活上，我最的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了家的一致好评。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做1个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
美术特长自我描述范文初中 篇五
本人乐于助人、尊敬师长、团结同学，是老师的好学生，同学的好伙伴。我学习勤快，喜欢和同学讨论学习。
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长的，参加了历年的班级各种比赛。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的.结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
今天回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
美术特长自我描述范文初中 篇六
在校四年的学习生活中我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础。在校期间，我不仅学到了专业的舞蹈，还多次参加了社会性的对外演出，积极参加学校与班级所组织的各项活动。四年的学习过程中，有成功、也有许许多多的挫折。
但我仍懂得:是金子无论在哪都会发光，只要有心，什么事都能很好地去完成!回顾过去，展望未来，将以一颗全新的心，去迎接更的挑战。四年的校园生活是我人生中的`一转折点，通过四年的锻炼，我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。而且在德、智、体、美、劳各方面都有很提高。回顾四年的学习生活，有艰辛和汗水的付出，也有快乐和喜悦的回报。并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质，锻炼了组织协调以及沟通能力。
生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚变得成熟稳重。这几年的学习给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够，因此面对过去我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战!战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
