染雾初中补课老师岗位介绍范文 篇一
初中补课老师的职责是辅助学生在学校课程中遇到困难的学习。他们是初中生的额外支持，可以帮助他们掌握基本概念和技能，提高学习成绩。下面是初中补课老师岗位介绍的一些关键要点。
首先，初中补课老师需要具备一定的教学经验和知识。他们应该对初中的课程要求和教学方法有所了解，并能够根据学生的不同需求制定个性化的教学计划。他们还应该熟悉各种学习资源和教具，以便更好地辅导学生。
其次，初中补课老师需要具备良好的沟通能力。他们需要与学生和家长建立互信的关系，了解学生的学习情况和困难，并与他们合作制定解决方案。他们还应该具备耐心和耐心，以便有效地解答学生的问题和引导他们的学习。
另外，初中补课老师应该具备良好的组织和管理能力。他们需要制定合理的学习计划，并在课堂上组织学生进行学习活动。他们还需要及时记录学生的学习进展和问题，并与其他教师和家长进行交流，以便及时调整教学策略。
最后，初中补课老师应该具备一定的激励和鼓励学生的能力。他们应该能够发现学生的潜力和优点，并给予他们积极的反馈和鼓励。他们还应该鼓励学生树立目标和努力实现自己的目标，激发他们的学习动力和自信心。
总之，初中补课老师是学生学习过程中的重要支持力量。他们需要具备教学经验和知识，良好的沟通能力，组织和管理能力以及激励和鼓励学生的能力。通过他们的帮助，学生可以更好地掌握知识和技能，提高学习成绩。
初中补课老师岗位介绍范文 篇二
初中补课老师是为那些在学校学习遇到困难的学生提供额外支持的人。他们的职责是帮助学生克服学习障碍，提高学习成绩。下面是初中补课老师岗位介绍的一些关键要点。
首先，初中补课老师需要具备扎实的学科知识。他们应该熟悉初中的各门课程，了解每门课程的核心要点和难点。他们还应该了解学生在学习这些课程时常常遇到的问题，并能够提供相应的解决方案。
其次，初中补课老师需要具备良好的教学能力。他们应该能够运用不同的教学方法和教具，使学生更好地理解和掌握知识。他们还应该能够灵活调整教学策略，以满足学生的不同需求。
另外，初中补课老师需要具备良好的沟通能力。他们应该与学生和家长保持密切的联系，了解学生的学习情况和困难，并与他们合作制定解决方案。他们还应该及时与其他教师和学校领导进行交流，以便更好地支持学生的学习。
最后，初中补课老师应该具备耐心和耐心。他们需要倾听学生的问题和困惑，并耐心解答他们的问题。他们还应该鼓励学生树立学习目标，并帮助他们制定学习计划，以便更好地掌握知识。
总之，初中补课老师扮演着学生学习过程中的重要角色。他们需要具备扎实的学科知识，良好的教学能力，沟通能力以及耐心和耐心。通过他们的帮助，学生可以克服学习困难，提高学习成绩。
初中补课老师岗位介绍范文 篇三
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的`教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《xxx教师法》)
资格：
具备国家和上级教育主管部门认可的教师资格，在岗在编的一线教师。
岗位职责：
自觉遵守落实《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，一心从教。热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，精于教书，勤于育人，认真完成备课、上课、作业、辅导、检测、评价等环节，完成好课内外教学、教学总结、教科研等各项工作任务。
一、备课：
备课要做好三个步骤：
1.个人认真备课。
⑴熟悉大纲和课程标准，通览教材，确立明确的教学目标，准确把握知识点、能力点和思想教育渗透点。
⑵做到xxx六备xxx：备教材、备学生、备教法、备学法、备过程、备作业。把三个维度目标(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)与备教法、备学生、备过程、备作业结合起来，精心设计。
2.结合学校实际，将个人备课与集体备课相结合，保证备课质量。根据学校的实际，集体备课要做到xxx五定xxx：定时间、定地点、定内容、定人员、定中心备课人。
3.写出教案。在集体备课的基础上，教师认真写好教案。教案要求过程简练，重点突出，既不烦琐，又不马虎。做到：⑴教案中有明确的教学目标，主要教学内容和重点、难点、疑点及其处理办法，学生能力训练、还要有课堂练习、课外作业、板书设计;⑵教案中要体现精讲精练，激励自学，突出重点，排疑解难;⑶课后写教学随笔，把教学中的成败体会记录在教案后，以促进教学能力的提高。
课前必须写好教案，教导处进行不定期检查。行政听课后讲评前，上课教师出示当堂教案(我校实行电子备课，教师出示简案即可)。
二、上课
1.课前两分钟预备做好上课准备，上课铃响准时上课。上课不迟到，不提前下课，不拖堂，教学中间不无故擅离课堂。
2.课前准备充分，对课堂教学工作能精益求精。杜绝讲授中的科学性错误，避免因教具不全面影响教学效果。课上不讲与本课教学无关的内容，有恰当的密度、难度，提高当堂吸收率、巩固率、反馈率、运用率，狠抓效果落实，努力提高课堂教学质量。
3.优化教学过程。精心设计教学过程中的每个环节：如课堂结构设计、教学语言的表达、电教媒体手段的运用等等。按计划完成教学任务，努力做到定量化、高效化、最优化。在教学过程中，充分启发学生独立思考，注意师生双边活动，在分层教学上要有所突破。
4.指导方法。
⑴教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法、讲规律，使学生学会分析问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
⑵指导学生运用科学有效的的学习方法，提高学习效率。
初中补课老师岗位介绍范文 篇四
一、认真履行《广西艺术学院教师守则》，忠诚党的教育事业，自觉贯彻党的教育方针和培养目标，遵纪守法，爱岗敬业，严于律已，为人师表，具有崇高的思想境界及奉献精神。
二、刻苦钻研业务，树立全面教学质量观念，做好本职工作，积极完成教学大纲规定的教学任务，因材施教，将教学目的贯彻落实到每堂课当中。
三、积极进行教学改革，注意自身知识结构的更新，不断提高自身专业水平，提高教学质量。
四、认真备课，按要求填写教学计划，并及时按系部规定上交教学计划，按时核对教学工作量，按时上交学生考试成绩，认真进行教学质量分析。
五、上课不迟到、不早退、不擅自中断教学，不在授课过程中做与课堂教学无关的事情。
六、积极参加院、系、教研室组织的各项活动，关心集体顾全大局，积极支持配合系部工作。
七、每学期工作结束后，认真总结并上交教学工作总结。
八、严格要求学生，把好教学质量关，严格考试纪律，评分做到公平公正，及时将学生课堂情况汇报班主任、系领导。
初中补课老师岗位介绍范文 篇五
培训机构助教老师岗位职责
岗位职责：
1.每周至少完成X个创新性课例，保证本公司所教课例处于行业前例，提高核心竞争力。
2.负责教授试听课程，保证试听效果，协助销售部提高试听转化成功。
3.助教期间接受公司安排的相关培训，确保完成相应的ppt课件制作、试讲考核，确保考核合格。
4.辅助讲师进行美术授课，做好课前备课、课中执行、课后家长反馈工作。
5.辅助讲师批改班级学生作业，确保每一位学生得到针对性、专业的美术指导。 6.辅助讲师做好试听学生的试听课程准备工作，确保学生试听转化成功。
7.辅助讲师了解本班级学生学费到期情况，做好续费沟通工作，确保老生续费成功。
8.辅助讲师将学生画作进行整理归档，放到固定文件夹中，做到画面整洁，存档完整。 9.每天课程结束后，辅助讲师完成授课教室清洁工作，确保各项教具整理归位。 10.课程结束后，辅助讲师督促家长领到孩子同时签字确认，确保每一位孩子安全交到家长手中。
11.按时保质保量完成上级安排的其他任务，配合其他部门完成工作。
初中补课老师岗位介绍范文 篇六
1、认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素质。
2、努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学大纲、教参和教材，积极参加上级业务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进经验，不断提高业务水平和工作能力。
3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。
4、服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。
5、制定好学年、学期工作计划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。
6、认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，准确无误传授知识，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。充分利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生的实践能力和创新精神。
7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，及时准确批发学生作业，按时参加教研活动及各种会议和活动。
8、严格遵守《大纲》，按教学计划、进度授课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。
9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作，经常深入班级辅导学生，发现问题及时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。
10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要达到市平均成绩以上。
11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。
12、认真做好学生学习成绩的考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。
13、及时上交学期初、末各种材料。
