染雾有关摄影的软文范文初中 篇一
摄影，是一种用镜头记录生活的艺术。它可以通过图像的形式，把美丽的瞬间定格下来，让人们用眼睛去感受。作为一名热爱摄影的初中生，我深深地感受到了摄影的魅力。
摄影可以让人们更加关注生活中的美好。曾经，我和家人一起去旅行，在旅途中，我拿起相机，记录了沿途的美景。当我回到家，翻看这些照片时，我才发现原来这些美景是那么的令人心动。摄影让我更加关注细节，发现了一些平时容易被忽视的美丽。这让我明白，生活中的美丽无处不在，只需要用心去发现。
摄影可以让人们更加用心去观察。在拍摄照片的过程中，我发现自己的观察力得到了提高。每一次按下快门，我都要仔细选择拍摄的角度和光线，调整焦距和曝光等参数。这种用心观察的习惯，不仅在摄影中有所体现，也渐渐融入了我的生活中。现在，无论是在学校还是在家里，我都能够用更加细致的目光去观察周围的事物，发现它们的美丽之处。
摄影可以让人们更加用心去体验。每一次拍摄，都是一次与被摄对象的亲密接触。当我用相机记录下一朵花的绽放，一只鸟的飞翔，或是一幅美丽的风景时，我会觉得自己仿佛与它们融为一体。在这个过程中，我能够更加深入地了解它们，感受到它们的生命力和美丽。这种用心去体验的感觉，让我更加热爱摄影，更加热爱生活。
摄影是一门充满艺术性和创造力的学科。通过摄影，我们可以用图像的方式表达自己的情感和思想。无论是照片的构图，还是色彩的运用，都需要我们发挥自己的想象力和创造力。在这个过程中，我学会了如何用镜头去表达自己的独特观点，展现自己的创意。这让我感到非常自豪和满足。
摄影，让我学会了用心去观察、用心去体验、用心去表达。它不仅丰富了我的生活，也培养了我的艺术素养和创造力。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱摄影，用镜头记录更多美好的瞬间，让生活更加精彩。
有关摄影的软文范文初中 篇二
摄影，是一门既有艺术性又有技术性的学科。作为一名初中生，我热爱摄影，因为它给了我展示自己的机会，让我用相机记录下生活中的美好瞬间。
摄影让我学会用镜头去观察世界。在拍摄照片的过程中，我会仔细观察周围的环境和被摄对象，选择最佳的拍摄角度和光线，调整焦距和曝光等参数。这种用心观察的习惯，让我更加关注细节，发现平时容易被忽视的美丽。通过摄影，我学会了用不同的视角看待世界，发现不同的美。
摄影让我学会用图像去表达自己。每一张照片都是我对被摄对象的理解和感受的表达。通过构图、色彩和光线的运用，我可以将自己的情感和思想传达给观众。这让我感到非常自豪和满足，也让我更加自信和勇敢去展示自己。
摄影让我学会用相机去记录生活。通过摄影，我可以把美好的瞬间定格下来，让它们永远留存在照片中。无论是家人的笑容，还是朋友的欢乐，都可以通过摄影被我永久保存下来。这让我感到非常幸福和满足，也让我更加珍惜每一个美丽的瞬间。
摄影是一门充满乐趣和挑战的学科。通过摄影，我能够不断地提高自己的技术和艺术水平。每一次拍摄，都是对自己能力的挑战，也是对自己创造力的考验。在这个过程中，我不断地学习、实践和改进，提高自己的摄影技巧和表现力。
摄影让我更加热爱生活，更加关注细节。通过摄影，我发现了生活中的美丽，也发现了自己的激情和才华。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱摄影，用相机记录更多美好的瞬间，让生活更加精彩。
有关摄影的软文范文初中 篇三
“这是你拍的照片？”摄影协会会长疑惑地问。他手中正拿着几张照片，照片里的是一片麦田，每张仿佛都捕捉到了不可见的风，令看着的人感到迎面吹来了混着成熟小麦清香的微风。——照片的拍摄者，陈，戴着一幅黑色的墨镜。其实几个月前，陈还是一个刚接触摄影的新手。
刘是陈的好朋友也是陈的摄影指导师，是他把陈带入了光与影神秘莫测的这个世界。“我来教你摄影吧！”“刘，你这样开我玩笑，不怕我生气吗？”陈咬了咬牙，“我知道拍照不是按按快门就可以的。”“不，我说真的。我相信你也可以拍照，难道你不想试一试吗？”刘认真地说。陈浑身一震，脑中闪过刘经常挂在的美丽照片，他们轻薄冰凉却令陈的心透彻明亮。刘盯着陈的宁静安详的双眼，忽的定了心意，拉着陈向自家走去。陈开始学摄影了，他先要熟悉相机。刘给他讲解相机的结构，使用方法。陈记得很仔细，每个步骤都记在了脑中，每个按键都抚摸百遍。
渐渐地，他能指出刘的操作错误。刘惊讶地说：“陈，你真了不起！”而陈的眼睛依旧波澜不兴，双手温柔地抚摸着相机的棱角。一段时间后，刘把陈带到麦田中。一望无际的成熟小麦在碧空下犹如金色的海洋，散发着诱人的芬芳。“今天我们就在这片麦田里摄影。我就在你的身边，但我只会辅助你。想要有好的摄影作品主要靠你自己。”陈拿着相机，有些手足无措。他心想：“我该怎么拍呢，我能拍的好吗？“一阵清风从小麦间吹过，碰出一串串轻盈的欢笑。陈的双耳微微扭动，一只无形的手牵引着他的脚步。风钻进他的衣领，穿过他的衣袖，在他平静的双眼上吹起了圈圈涟漪。
他自信地举起了相机，定在眼前，嘴中喃喃自语：“我眼中的世界……”“咔嚓”“咔嚓”随着他手中快门按下，几缕清风似乎飘进了相机。刘把陈的照片推荐给了摄影协会，而会长亲自接待了他们。“拍的不错！”会长看着眼前阳光帅气带着大墨镜的小伙，不由得赞叹。
陈缓缓地说：“这是我眼中的世界，一个盲人眼中的充满风的色彩的世界。”一束阳光透过墨镜，照在陈那双如古井般幽静的双眼上。霎那间，波光粼粼天地澄澈。
有关摄影的软文范文初中 篇四
蓝蓝的天上铺着朵朵白云，清清的水里倒映着绿树红花，碧波荡漾的湖环绕着“沉壁桥”，桥下有着条条锦鲤。每每行走于这样的美景中，成为一个摄影师的愿望便会在心中蔓延开来，一次比一次强烈。愿望沉积的久了，便酝酿成了梦想。跟随着梦想的脚步，我拍摄至一路旖旎的风光。驻足于“沉壁桥”上相互观望，可看到一条条锦鲤悠闲地在水中游来游去，晃晃头，摆摆尾，啧啧，那样儿别提多俏皮了：“风雨廊桥”上一群老人在开“音乐会”，他们悠然自得一边咿咿呀呀的唱京剧，一边乐此不疲地拉着二胡，到了兴头上，还会随着节奏舞上一曲呢！湖边每天少不了晨练之人的身影，在“凌月楼”观夜空，月儿是分外的灿烂，星星也是特别的调皮，更为公园增添了灵动之意。
玩赏于“开心之洲游乐园”的童话世界里，心里满浸着欢欣和喜悦。“大摆锤”，“海盗船”，“摩天轮”······承载着孩子们彩虹似的童真，印刻着它们沐浴在阳光下的笑脸。游走于大街小巷，倾情的感受着这个城市的日常景象。晨起的环卫工人清扫着宽敞的马路，交警指挥着如流水般的车龙：行色匆匆的上班族，繁华如锦的新世纪，汉丰湖边的垂柳，湖面翻飞的白鸥，绕湖骑行的自行车队。你在形形色色的人中观望着声色各异的日子，觉得世间百态都是如此的弥足珍贵，如此的值得被拍摄和定格。
你看，镜头里的每一盏霓虹灯闪烁着魔幻般的色彩，每一个广场上的坝坝舞正跳得欢。一张张相片，正描绘着家乡旧城历史的沧桑；一张张相片，描绘着新城开创的辉煌！这是我的家乡，这是我的梦想！于是我的梦想起飞了，从狗儿坪的龙洞飞到了雪宝山的十里坪；从大进镇地的十里峡飞到了温泉镇的仙女洞。迎着朝阳飞去，我的梦飞的更远了，飞到了杭州的西湖，西藏的拉萨，北京的长城。向着宇宙飞去，我的梦飞到了“嫦娥三号”，飞到了对接的“天宫”，穿越时光，我的梦似乎飞到了不久之后建起的“中国空间站”。我要拍下祖国大好河山美好的瞬间！然后配上精彩的文字描绘出祖国日新月异的变化！我的梦啊，你飞吧，飞到祖国的每一个角落，去找你停留的地方······
有关摄影的软文范文初中 篇五
生活像个万花筒，五彩缤纷。在这样一个美丽的世界当中，我有着一个非凡的伙伴——照相机。它和我一起记录万千世界和生活中的点滴。
我喜欢摄影。记得在四年级的时候，家里买了一台照相机，当时的我，一听到家里买了照相机，一蹦三尺高，就情不自禁地哼着歌，拿着照相机飞一船地跑到公园，东瞧瞧，西瞅瞅，看看有没有什么漂亮的景物。今天的公园可真美啦！我心想。蓝蓝的天空、青青的绿草、高大的樟树……当时的我，那个激动啊，见到什么就拍什么。当摄影师可是我最大的梦想啊！“咔嚓”、“咔嚓”。一声声清脆的声音，真悦耳啊！伴随着一声声的“咔嚓”声，我竟不知不觉把整个公园绕了一周！
空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
我到大樟树下坐了下来，才发现今天有多么热：火辣的太阳烘烤着大地，硕大的汗珠从我脸颊滚落……
在树下，我津津有味地翻着我拍摄的照片，心里颇有成就感，好像一股股甜滋滋的凉风，掠过我的心头。我也在心里暗暗下定决心，我一定要好好努力，努力当个摄影师！咦？怎么有点痒？我看了看我的手臂，啊！手臂上竟有只小蚂蚁。我小心翼翼地把小蚂蚁抓到了我的食指上，然后把小蚂蚁放回了地上。当然，我也不会放过一草一木，一虫一蚁。我急忙调好了照相机，对着小蚂蚁“咔嚓”拍了一张。哈哈。拍好后，抬起头准备想回家吃午饭，居然看见大樟树旁边有个蚁穴，成千上百的蚂蚁都朝着一个方向走去！这使我来了兴趣。我握紧了照相机，好奇地跟着蚂蚁……
这些蚂蚁排成一个很长的队伍，所以我并不怕会跟丢，在跟蚂蚁的途中，我更像只忙碌的蜜蜂，拍拍这里，看看那的里，还要跟着蚂蚁队伍。蚂蚁的队伍挺长的，从公园搬到了一个花坛中，大概有70米左右吧。在跟着蚂蚁的途中，我竟有了一个奇思妙想——让蚂蚁让模特。哈哈，这真是一个大胆的想法。虽然有点难，不过我还是自信地找到了离开群体的两只蚂蚁。我蹲到了地上，把照相机的倍数慢慢放大起来，渐渐的，我越来越不可思议，一只“巨蚁”出现在眼前，天呐！那么可爱，那么渺小的蚂蚁放大起来竟会有点可怕……
摄影真的是个有趣的东西，它让我们看见了一个更精彩的世界。摄影真让我着迷！
有关摄影的软文范文初中 篇六
耕读书院里，我们的摄影大佬李春晓老师给我们上了一堂别开生面的摄影启蒙课《在混乱中找到秩序》。我们在下面听的是津津有味。
李老师告诉我们说照相机上有一个九宫格，有的相机上有，有的相机上没有。在手机上拍的，有辅助线。老师给我们看了，他拍的好多作品，有很多张照片都是千辛万苦，好不容易才照出来的，老师说拍照就得抓住那精美的一瞬，当然老师拍的每一张照片都非常美，非常有意义。有一张照片，拍的是天鹅刚刚从水里腾空而起的那一瞬间的，爪子上还滴着水珠，水上的波纹已荡漾开来，太美了，李老师说他连拍了几百张，才有了那么一张精美的照片，这得需要多大的耐心呀？可能换作是我的话就不行了，我就没有那么好的耐心，我可能坐等一会就急匆匆的走了。李老师有时为了拍一个好的照片都要等上好几个小时，甚至时间更长，因为有些东西是转瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬间，所以说学好摄影也要必须要十分喜爱摄影，要有耐心更要有一双善于发现真善美的眼睛。生活到处都是美，关键是不是看你能不能发现？我以前以为拿着相机学摄影，就是随便拍拍没想到里边有这么多深奥的东西。需要我们慢慢的仔细琢磨，仔细研究才能学好摄影。
摄影启蒙课，乐趣多多。
