野外实习总结【推荐6篇】

时间:2015-06-04 06:17:49
染雾
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野外实习总结 篇一

在过去的几个月里,我有幸参加了一次令人难忘的野外实习。这次实习让我收获颇丰,不仅学到了许多专业知识,还体验到了野外工作的艰辛和乐趣。以下是我对这次野外实习的总结。

首先,这次野外实习让我深刻认识到了团队合作的重要性。在野外工作中,我们需要与同事紧密配合,共同完成任务。我和我的团队成员们互相帮助,相互激励,才能顺利完成工作。在实习期间,我们经常需要一起制定工作计划,相互协调,确保工作的顺利进行。通过这次实习,我学到了如何有效地和他人合作,学会了倾听和尊重他人的观点,以及如何解决团队中出现的问题。

其次,这次野外实习让我更加深入地了解了自然环境和生态保护的重要性。在野外工作中,我亲眼目睹了大自然的美丽和脆弱。我看到了一些珍稀的植物和动物,也看到了环境遭受到的破坏。这让我深刻认识到我们应该如何保护环境,保护我们的地球。通过实习,我学到了如何进行生态调查和环境监测,学会了如何保护野生动植物的栖息地。这些知识将对我的未来学习和工作有着重要的影响。

最后,这次野外实习让我更加坚定了我对于自己专业的热爱和追求。在实习期间,我不仅学到了许多专业知识,还有机会亲自动手实践。我参与了许多实地考察和实验,亲自操作各种仪器设备。这让我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用。通过实习,我对于自己的专业产生了更深的兴趣,也对未来的职业发展有了更明确的目标。

通过这次野外实习,我不仅学到了知识,也成长了不少。我学会了如何与他人合作,如何保护环境,也更加坚定了自己对于专业的热爱。这次实习让我更加明确了自己的职业规划,也为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。我相信,这次野外实习对于我的人生和职业发展将产生深远的影响。

野外实习总结 篇二

回首这次难忘的野外实习经历,我不禁感慨万分。这段时间的实习经历让我学到了许多宝贵的经验和知识,也让我更加明确了自己的职业规划和人生目标。

首先,这次野外实习让我更加深入地了解了自然界的奥秘。在野外工作中,我亲自接触到了大自然中的各种生物和植物。我亲眼目睹了一些罕见的动植物,也亲手参与了它们的保护工作。这让我对于生物多样性和生态系统的重要性有了更深刻的认识。通过实习,我学到了如何进行生物调查和野外观察,学会了如何保护野生动物和植物的生存环境。这些知识将对我的未来学习和工作有着重要的影响。

其次,这次野外实习让我学会了如何在压力下工作和应对困难。野外工作环境的艰苦和不可预测性使得我不得不面对各种困难和挑战。有时我们需要长时间的跋涉和艰难的攀登,有时又需要忍受恶劣的天气条件。但是,正是这些困难让我更加坚定了自己的意志和毅力。通过实习,我学会了如何应对困难,如何在压力下保持积极的心态。这将对我的未来学习和工作中遇到的各种困难起到积极的促进作用。

最后,这次野外实习让我更加明确了自己的职业规划和人生目标。通过实习,我深入了解了自己所学专业的实际应用,也有机会接触到了相关行业的专业人士。这让我更加明确了自己未来的职业发展方向,并为此制定了相应的计划。通过这次实习,我认识到自己对于环境保护和生物多样性保护的热爱和责任感,也更加坚定了自己未来从事相关工作的决心。

通过这次野外实习,我不仅学到了知识,也成长了不少。我学会了如何保护自然环境,如何应对困难,也更加明确了自己的职业规划和人生目标。这次实习为我未来的学习和工作打下了坚实的基础,也为我人生的发展带来了新的机遇和挑战。我相信,这次野外实习对于我的人生将产生深远的影响。

野外实习总结 篇三

  这一次我们要走到野外中了,我们要到山上去采集标本,进行实习了,这一次实习根本不同于以往,所以我们感受到了更多的刺激,我觉得我应该做出更多的努力,因为这样的机会大学中只有一次,错过了就没机会了,我相信我会做好的!

  实践地点:江西省庐山

  实践人员:

  实践用具:数码相机一台,每位成员备用记录用的笔记本和笔等

  实践方法:

  1. 查阅现有资料,了解庐山的植物多样性及自然生态环境状况。

  2. 实地考察,分门别类地记录,采集标本并拍成照片

  3. 成员之间互相交流讨论,整理材料,分析记录成果并总结。

  指导老师:

  实践时间: 20xx年6月5日至6月15日

  图片及资料展出时间: 20xx年6月16日至23日

  注意事项:

  1、小组内成员要分工明确、做好配合

  2、活动过程中要实事求是、端正态度

  3、严谨考察,详实记录

  4、成员之间多交流互动,活动后期认真作好总结

  实践目的:

  本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性,植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难”的后果,结合生态旅游关注人与自然应有的和谐.让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要,并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇,能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲. 另外,通过野外实习,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

  实践背景:

  1. 庐山是我国中亚热带东部地区植物种类丰富、植物类型复杂、植物被垂直带谱较完整的一座山地。风景区面积302平方公里,山体面积282平方公里,最高峰汉阳峰海拔1474米。庐山植物资源丰富,森林覆盖率达76.6%,高等植物近3000种森林荫郁,植被丰富.然而其植被破坏也很严重,尤其在山地海拔1200米以上的地段,由于人为的 因素,自然植被已经面目全非,许多珍稀的植物已经濒临灭绝,给庐山的植物多样性带来了严重的隐患。

  2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下,积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地”。目前,植物园已对40科77属94种的植物实施了迁地保护,为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。该园新开辟了珍稀濒危植物区,以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向,在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究;并进行珍稀濒危植物的回归再引种,实现珍稀濒危植物野生种群的恢复,使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地,为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。目前,该园驯化成功的国外优良树种,有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。

  3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风,美丽的风景惨遭破坏。更令人震惊的是,大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。

  实践方案:

  (一). 结合生态旅游的思路,要密切关注人们在开发庐山的同时,可能有的对庐山生态环境的破坏,用实证的资料数据呼吁人们保护大自然.如何人们大量在山上建别墅,没有规划性地浪费土地,以及旅游资源开发不当等.

  (二). 在实地的调研结束后,我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出.

  (三). 对庐山植物园,庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研,由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识,我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理.

  (四). 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析,并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照,将所有的图片及记录的资料在学校进行展出,展出的时间为期一周.

  (五). 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查,对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析.

  这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,毕竟是人烟稀少的地方,真的是有点发怵,不过我都克服了,我相信我会做的更好的,在今后的生活中!

野外实习总结 篇四

  五月末的时候,我们xx级生科班全体学生去我们心怡已久的九宫山进行野外实习。实习之前我们班分为几个小组,进行了详细的讨论,而且列出我们的实习准备、实习目的,以及内容,详细如下:

  一、实习准备

  购买野外实习用品,统计实习基本预算,老师讲解野外实习相关注意事项。

  准备采集、压制、制作标本的工具,去图书馆借阅《湖北植物志》等应用工具书和检索表用来鉴定实习过程中采摘的植物。

  去标本室辨认并记忆一些学长学姐制作的标本,并在网上或图书馆查阅一些关于九宫山的植被分布情况以及九宫山的地势特点,气候特点。

  二、实习目的

  1.通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

  2.通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

  3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

  4.通过观察、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质,学会鉴定植物的方法。

  5.了解常见的植被和群落类型,加强我们对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识,认识植物资源合理利用的重要性。

  6.通过实习,进一步培养独立能力。

  7.学习懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。

  三、实习地点的概况

  九宫山位于湖北通山县内,横亘鄂赣边陲的幕阜山脉中段,九宫山西连衡岳,冻结匡庐,广袤数百里,总面积210平方公里。核心景区由九宫山镇、森林公园(即自然保护区)、铜鼓包、石龙沟、闯王陵等四部分组成。九宫山奇峰耸立,幽谷纵横,泉瀑奔涌,飞云荡雾,古木参天,竹林似海。这里百川挂岩,千峰竞秀,万木争艳。九宫山既有江南山峰的奇秀,又具塞北岭岳的雄伟,雄、奇、秀、险集于一身,被誉为九天仙山。春可赏花,夏好避暑,秋看红叶,冬览雪景,既有南国山峰的峻秀,又兼北国风光之壮美,为华中闻名的避暑游览胜地。主峰海拔1

656米,盛夏季节日平均气温21℃左右,最高气温不超过30℃。夏天一日三季:午前如春、

  午后似秋、晚如初冬,素有“天下第一爽”之称。山上海拔1230米的云中湖为我国最具特色的高山湖泊;有全国落差最大的大涯头瀑布(落差420米);还有面积6万多亩、分布近千种名贵动植物、近百种珍稀濒危物种、拥有大面积原始森林和第四季冰山遗迹的省级森林保护区---九宫山森林公园。

  四、实习过程

  我们坐车来到九宫山400-600m的地方,落宿后我们的一星期实习任务开始了。

  实习的第一天,不得不说,我被那醉人的景象迷住了。先不说那名动四海的闯王陵了,就光那青松迎宾、云湖夕照、云海波涛、悬泉瀑布等奇观异景就让我应接不暇了。当然赏景的过程中我们也没有忘了正事,毕竟劳逸结合才是正理。我们同学在摆脱了晕车的不适后,纷纷对山上的奇花异草产生了浓厚的兴趣,争先恐后的询问老师。

  不得不说,国家自然保护区果然不是浪得虚名的,本来我以为我们校园的物种挺多的啦,可是跟九宫山相比就是小巫见大巫,和潜山相比也是云雀之别。山上的植物真多呀!极少数我们见过。比如红叶紫花的云泽兰,肾形白被的虎耳草,肾叶黄花的蒲儿根,最令我印象深刻的是那长在吊桥石岩上形态美丽的石蕊。刚一接触它们,我就爱上了它们,那么可爱,那么生机勃勃。

  刚上山的时候老师便交代我们,保护九宫山植物多样性,莫如蝗虫过隙,所到之处片甲不留。为了凸显我校大学生的优良品质,更为了那一株株颤抖着身体的小生命,我们争取科学的采摘植物。第一天我们每个组都满载而归,个个都洋溢着收获的喜悦。到了晚饭时间,已经饿得前胸贴后背的同学们争先恐后的往回。一顿残风扫落叶后,我们开始了压标本的工作。百合科的黄精、樟科的黄丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的鱼腥草。。。这一天,我们收集并压制了五十多种植物,累并快乐着。

  如果说第一天实习给我的印象是新奇,那么接下来的几天便是精彩 。我们在吊桥上采摘络石,在悬崖上折水丝梨,来到水晶宫的瀑布旁摘象征纯洁幸福的百合花。望着那根下纯白如莲花的一团,我感叹大自然的鬼斧神工。大家渴了,喝山泉水,沁人心脾;热了,鞋子一脱,赤脚在瀑布下行走,更有甚者,衣服不脱,如同出笼脱兔破不及待的滑入水中,如游鱼般在水中撒着欢儿。暮色稍降,大家都留恋不舍,老师含笑催促,我们才穿上鞋子,踏上归程。

  在山腰上逗留一段时间后,我们开始奔赴1600多米的山顶。 老师说,那里有云雾缭绕的云中湖;老师说,那里有青草覆盖的滑雪场;老师还说,那里有淳朴可爱的云中小镇;老师又说,那里还有呼呼旋转的的大风车,那上面上的一切宛若仙境,那里的风似乎都带着甜味,那是我们最初的向往。我们将要爬一天的山。

  一大早我们就出发了,背着一天的干粮和水,我们三两结伴而行。在经历了天气骤冷、阵雨突袭 、白雾夹道、前不见行人,后不见来者、悬泉挡道、鸟雀相迎、臭虫猖狂、误入歧途后我们终于到了。简单的休整后,我们又开始了我们的正事。这次我们为了看到更多的植物爬上攀下,走仅一人能过的破损的台阶。在台阶两侧我们看到了粉条儿菜、龙胆黄芩,我们爬上几百米的山峰,观察那在风中摇曳的夏枯草、粉红蔷薇,那花那草怎地如此可爱,让人心花怒放。蔡老师为了锻炼我们,激励我们弃公路爬台阶。

  五、实习心得与体会

  这次的实习使我获益良多。最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。像认识朋友一样认识每一种植物,即使一个人走在山野里也满目都是老相识,这是多么美妙的事情!这次实习对我们来说是轻松上路,满载知识而归。我们小组一开始制定的课题是观察、辨认卷柏科、茶科一类的。在观察过程中,最令我印象深刻的是那拥有天空一样湛蓝叶子的翠云草,它那小小的磷叶似乎刚沐浴过的婴儿,嫩嫩的,清新的。还有那粉粉的、白白的山茶花,美丽中透着高雅。

  六、实习过程中发现的问题

  一开始同学们认植物没有方法,主要是通过老师的口述,大部分同学一开始不够积极,不会的不会主动请教学长或老师,主动力不够,没有主动的翻阅相关书籍,但随着实习的进行,情况有所改善。

  同学们独立自主能力还不够,爬了几天山便有人打了退堂鼓,也有一些人请假在旅馆休息。

野外实习总结 篇五

  实习目的:

  我们学校地理专业的自然地理野外实习一直是学校的优良传统。为了继承这个优良传统和有效地将理论结合实践,在老师的带领下我们走出校门,置身于大自然之中,实地验证课堂上所学的自然地理基础知识和基本理论的过程。其主要任务是培养和锻炼我们的动手和独立工作能力,掌握自然地理野外调查的基本技能。所以,从自然地理人才培养来说,缺少野外实习教学,我们所学的书本知识就不能理论联系实际地解决生产和生活中的问题。因此加强自然地理野外实习是自然地理教学中的一个至关重要的教学环节。此次的自然地理野外实习也为将来我们在工作中更好的运用我们的专业知识与专业技术,为社会做贡献作了铺垫作用。

  实习概况:

  本次野外实习为期16天,20xx年5月19日至20xx年6月3日。实习地点包括:防城港西湾、北仑河口红树林保护区、白浪滩、怪石滩、白石牙水库、平隆山保护站、黄袍山景区、广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆、钦州水文站。水文气象小组主要观测学习,大气、陆地和海洋的水分循环系统。具体来讲就是观测学习所去地点的水位、流量、泥沙、水温、冰情、水质、地下水、降水量及蒸发量等因素。所带的仪器有,流速仪、深水测温仪。

  实习内容:

  20xx年5月19日:防城港西湾、北仑河口红树林自然保护区、白浪滩、怪石滩

  防城港市具有较长的海岸线和陆地边境线,有“中国西南门户,华夏边陲明珠”之美誉。防城港市西湾位于防城港市西南部,是陆域边界和海岸的交汇处,是十万大山流出的防城河下游,防城港市区的上游。它的生态环境对防城港市具有重大的影响,但今年来西湾泥沙淤积问题严重。相关部门对此也给予了重视和采取了有效措施。西湾清淤及海岸线整治工程对对海洋动力环境、海洋生态和渔业资源具有重大影响。应该将西湾内海域水质、沉积物质量、海洋生物质量及海洋生态、红树林区作为主要的环境保护目标。要从根本上解决西湾的泥沙淤积就应在十万大山保持好水土,在雨季的时候茂密的森林就可尽量避免泥沙随着防城河流入西湾。

  北仑河口红树林自然保护区位于广西壮族自治区防城港市防城区和东兴市境内,总面积3000公顷。保护区于1985年经原防城县人民政府批准建立,1990年晋升为自治区级,是一个以红树林生态系统为主要保护对象的自然保护区。本区地处防城港市的西南沿海地带,保护区海岸线全长87公里,拥有河口海岸、开阔海岸和海域海岸等地貌类型,属南亚热带海洋性季风气候区。区内分布有面积较大、连片生长的红树林,红树林植物有10科13种,形成12种红树林群落,其中连片木榄纯林和大面积老鼠勒纯林群落为国内罕见。本区的滩涂和沿海渔业资源丰富,鱼类有27种,大型底栖动物有84种。由于保护区位于亚洲东部沿海和中西伯利亚,中国中部两鸟类迁徙线的交汇区,为候鸟的重要繁殖地和迁徙停

  歇地,已观察到的鸟类有128种,其中有13种鸟类被列为国家二级保护动物。另一方面,北仑河位于保护区西端,是我国和越南的界河,历史上因不合理的开发利用使本区的原生红树林损失66%左右,导致北仑河主航道偏移和我国国土的流失。因此,保护区的建立不仅在保护生物多样性方面具有重要意义,而且对防止国土流失、保护领土和领海权益也具有非常重要的战略意义。

  白浪滩,原名大平坡,位于防城港的江山半岛,因退潮后一大片平坦的沙滩露出海水中而得名,又因大平坡的海水时时跃起层层白色的波浪而名白浪滩。有“中国夏威夷”和“中国第一大滩”之称。白浪滩其沙质细软粗细均匀,因含钛矿而白中泛黑色。进入海滩一望无际,十里长郎坦荡如砥,白浪滚滚壮观美丽。

  怪石滩位于广西防城港江山半岛灯架岭,系海浪常年冲刷岩石而成的海蚀地貌,石头呈褐红色,故又名海上赤壁。有诗曰:海上赤壁听惊涛,怪石如画浪如刀。为了充分领会这神气美丽的海蚀地貌,我们沿着海岸步行了1个多小时。沿途,崖高岩矗,由岩石构成的各种怪状栩栩如生,有的像怪兽,有的似花木,有的像战阵,有的似迷宫,其中最逼真的要数“笔架山”、“金龟望海”、“袋鼠观海”、“鳄鱼跳水”、“雄狮守海疆”、“蘑菇石”等,无一不惟妙惟肖,引人入胜。涨潮时,更可观赏到“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮观场面。20xx年5月20日:白石牙水库、平隆山保护站白石牙水库位于广西壮族自治区,防城港市,防城区内那勒乡附近。是一座以供水为主,兼顾发电、灌溉等综合利用的水利工程,是防城港市供水水源项目之一,也是广西沿海基础设施建设大会战第一批开工项目之一。5月20日10点50分我们来到了白石牙水库,当地为东经108度北纬21.9度,此时室外气温是32摄氏度。在老师的带领下,水文气象小组租船去到水库中央测量深水温度。我们测量的结果如下:水位(米)水温(度)0301.530.4228.7329.252711.7720.63016.641.520.2理论上随着水的深度越高温度应该越低,但在我们测量的数据里出现了水深为41.5米温度为20.2度,比水深30米温度为16.6度的温度高出了3.6度,这值得我们思考。其中很大一种可能是我们测量时出现了误差,在测量仪还没到达41.5米时水杯已经装满水,所以后面我们测的温度也许不是41.5米的温度。至于到底是什么原因,还待考察。为了一睹广西十万大山南麓的平隆山原始森林里马射尿瀑布的容颜,我们沿着亚热带雨林的沟谷步行两个多小时。十万大山的南坡,平隆山在此断裂错开,形成了落差150多米的断裂带,南端下沉形成扶隆沟。从扶隆沟下游溯源而上,峰回溪曲,溪水在山谷间跳跃奔腾,低吟轻唱。对于沟谷间的溪流我们进行了三个地点流速测量,测量结果如下:第一点第二点第三点水深(cm)流速(m/s)水深(cm)流速(m/s)水深(cm)流速(m/s)

  013.5270.1430.0620.109014280.0860.1270.188029580.1950.2880.121因为沟谷的流量不大,所以溪水的流速也不快,只是在几处急流处流速显得快一点而已。沟谷两岸绿树荫蔽,密不透天。前行几百米,地势渐陡,泉声渐大,但瀑布仍隐在绿树丛中,难见其影。又爬过几个小瀑布,天空豁然开朗,瀑布如同一幅白练从山顶飞泻而下,砸到沟底,轰然作响,飞花四溅,就如李白写的"飞流直下三千尺,疑是银河落九天."的感觉.极为壮观。该瀑布乃平隆山原始森林蓄积水汇积而成,一年四季从不间断。冬季水量稍小,从平隆山公路眺望,犹如神马小解,白水从天而降,似白纱轻垂,给平隆山增添几分妩媚;夏秋雨季,雨量丰沛,瀑布宽达数丈,轰然而下,声传数里之外,沟底云雾蒸腾,大有气吞长虹之磅礴气势!回程中天空作响,乌云密布,下起了磅礴大雨,我们都成了落汤鸡,不由得感慨道这应该是亚热带季雨林在雨季的特点。20xx年5月21日:黄袍山景区皇袍山景区位于上思县叫安乡,其河流源头也是十万大山。属于十万大山国家级自然保护区实验区范围的面积为348.65hm2,占77.39%;非保护区范围的国有林地面积为101.85hm2,占22.61%。目前有关部门欲将黄袍山景区设成为国家5A级旅游景区和广西旅游的知名品牌。皇袍山景区旅游开发项目对区域生态环境产生广泛而深远的影响,涉及因素众多,地域较广阔,时段长久,而且各个因子之间相互渗透,关系复杂,利弊交织。对生态系统、植被和生物多样性的影响有利有弊,对国家重点保护野生植物的影响并非完全不可避免。区域的植被恢复、生物多样性培育与保护,必须纳入旅游开发的总体规划中,统筹安排,分期实施,必须克服短期行为,用可持续发展的基本原理指导皇袍山景区旅游开发与建设。在满足人类娱乐休闲的同时一定要保护好生态环境!20xx年5月22日:广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆5月22日上午我们参观了广西地质博物馆,馆内收藏品丰富,琳琅满目,共有国内外、区内各类地质标本一万余件。其中有国内罕见的“水晶簇”、广西稀有的“狗头金”、天外来客“铁陨石”、“硅化木”、“海生爬行动物鱼龙”、“蜥蜴”、“印痕古鳌”、“鹿角”、“亚洲象”等岩矿石、化石及陨石标本;各类岩(矿)石、矿物标本较为齐全,部分古脊椎动物化石保存完整、矿物单晶及晶簇晶体保存完好,具有很高的科研价值与观赏价值。在地质馆里,我们还了解到地球的起源与演化、广西矿产资源的分布情况、广西地下水的分布及开发利用、史前生命的起源与演化、人类的起源与演化等方面的知识,我们受益匪浅。随后我们来到广西民族博物馆,博物馆主要是对广西各民族民俗的大型陈列。在这里我们对广西各民族的文化风俗有了更深一步的了解:苗族的节日(如赛马节、芦笙踩堂、赶坡);壮族的壮楼、壮锦;瑶族的服饰;

  还有很多民间特色的用具、建筑、菜肴。等也进一步的学习了广西各地区的人文地理。

  下午我们来到广西规划馆,差不多接近闭馆的时间了,在匆忙中我们参观了二楼城市规划厅及广西农垦厅,具体展现了南宁、柳州、桂林、梧州等14个地级市的城市概况、发展历史、建设成果、城市规划和城市特色以及广西农垦的发展概况。从中感受到各个城市都有各个城市的规划发展特点,因地制宜,充分发挥当地优势,最终实现可持续发展。展厅里巨大的沙盘展示了广西的地形、地貌特征以及主要城市设置等地理信息。虽然参观时间短暂,但是学到的东西很多,对整个广西的规划发展大体上有了了解。

  20xx年5月29日:钦州水文站

  由于党和国家的重视,水文事业得到飞跃发展,实现了水位、降雨量观测自记化,电子遥测技术和计算机的应用不断得到推广。水文站主要测验任务有:水位、流量、单沙、输沙、比降、水温、水质监测、降水量、墒情、水量调查、蒸发等,每年还担负着市及当地政府防汛发布水情的任务。29日下午我们冒雨来到钦州水文站,由于下雨,钦江的水位涨高了许多。钦州水文站工作人员向我们简要介绍了本站的主要工作职责和水文测报情况。随后,在水文站工作人员引导下,我们参观了该站各项测验设施和仪器设备,并详细了解各种仪器设备的使用情况。对我们提出的问题,水文站工作人员都一一作了解答。水文站的肩负重任,现在钦州已经进入雨期了,水文站的监测对整个市的防洪工作起至关重要的作用。当日在水文站相关部门也组织了抢险抗洪演练。通过这次实地观测,我们对水文工作有了进一步的了解。

  总结:

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们一直推崇实践出真知,将理论运用到实践中去。此次的自然地理野外实习对于我们学地理专业的来讲意义非常重大!自然地理野外实习不仅可以培养和锻炼我们的独立工作能力,增强我们的团聚力,因为我们在深山老林里同学之间必须要互相帮助,互相关爱。而且还可以使我们领略到祖国的秀丽风光,了解我国的基本国情,有助于培养我们的爱国主义精神,使我们进一步树立民族自尊心,增强社会主义优越感。野外工作不同于校园生活,有时需要爬山涉水、风餐露宿、早出晚归,生活和工作条件比较艰苦,这有助于培养学生的吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。在自然地理野外实习期间,是以小组或小班为基层工作单位的,完成某项实习任务,要靠全体同学有组织、有纪律的共同努力,这有助于培养学生的集体主义精神,增强其组织纪律性。另外,在自然地理野外实习期间,师生同吃、同住、同工作,这有助于密切师生关系,为教师开展教书育人活动创造良好的环境条件。

  作为未来的地理工作者,只有深入实际,应用新理论、新技术对自然地理环境进行深入系统的调查研究,才能发现问题,在此基础上进行抽象概括才能丰富和发展自然地理学理论。我国老一代自然地理学家都非常重视野外工作,他们在各自的研究领域里为发展自然地理学做出了重要贡献。我国新一代自然地理工作者数理基础比较扎实、思想敏捷、接受新事物快,如果再有丰富的野外调查经验,思想上又重视野外工作,那么就可以青出于蓝而胜于蓝,推动我国自然地理事业

  的发展,赶上或超过世界先进水平。

野外实习总结 篇六

  一、实习位置、交通、地貌概况

  实习位置:实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段,渝碚公路沿峡谷右岸通过。

  交通:东南距牛角沱车站约35公里,西北距北碚车站2公里。而从学校乘校车出发,经由收费站上重庆主城区外环高速,最终抵达北碚实习地点,其中乘车大约需要1个小时。因而交通还是比较便利快捷。

  地貌概况:实习地区属低山峡谷地貌,地貌初始行程时间是中生代末四川运动。地貌受岩性及构造控制,观音峡的低山位于背斜轴部,高处海拔800~850米,顶部较为平坦,是一古老的夷平面,两翼山坡由于岩性影响,硬质岩石凸起,软质岩石凹下,灰岩处溶沟、石芽、溶洞、溶槽等发育。在山顶与山顶之间常形成背斜张裂带垭口。

  嘉陵江由北西320度向南东140度方向深切横穿背斜,两岸岩石高耸,气势磅礴,相对高度差达600米(海拔850~165米)。

  河谷谷坡陡峻,河床宽仅100米,有一级较窄的高出枯水面约30米的基岩阶地(公路所在处)。

  二、地层岩性、构造特征

  (一)地层岩性

  实习区出露最老地层为二叠系上统长兴组,而在公路上可见到地层是三叠系下统飞仙关组、嘉陵江组,三叠系中统雷口坡组,三叠系上统须家河组,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):

  1. 二叠系长统长兴组(cP2)

  灰色厚层一块状含燧石团块灰岩,锤击后有臭鸡蛋味,含腕足类、瓣鳃类化石。仅在白庙子大桥公路下江边可见。

  2. 三叠系(T)

  (1) 三叠系下统飞仙关组(fT1) 紫红色——暗紫红色泥灰岩、泥岩、页岩,夹有青灰色、紫红色灰岩,自下部向上页岩厚度增加。

  厚度400~500米。

  (2) 三叠系下统嘉陵江组(jT

  1) 以石灰岩为主。底部是灰——深灰色,薄——中厚层状砂岩,中上部灰岩中夹有米黄色白云质灰岩

  及灰色角砾状灰岩及泥灰色。厚度500~600米。

  (3) 三叠系中统雷口坡组(lT

  2) 以泥灰岩为主,夹泥岩,地表因风化作用多呈泥状。厚度小于10米。

  (4) 三叠系上统须家河组(xjT

  3)灰白——棕黄色、厚色一块状,中一组粒长石石英砂岩夹页岩和煤。

  3. 第四系(Q) 残积、坡积、冲积物。

  (二)构造特征

  1.褶皱

  观音峡背斜属川东南弧型构造带华蓥山复式帚状褶皱带中南延最长之长轴背斜。自三江坝南延横穿

  嘉陵江,经中梁山,终于长江猫儿峡,延长约150余公里,实习区是在横穿嘉陵江部分的一小段。但该

  背斜由于风华侵蚀等外力作用严重,背斜枢纽并未形成山顶,而是变成了垭口。

  实习区的背斜(观音峡背斜一部分)轴线10~15度,西北翼陡(倾向300~305度,倾角60~80度),东南翼缓(倾向100~105度,倾角30~35度)。通过实际测量,屋基村段的石英砂岩倾向大致为140度,倾角是40度。

  2.断层

  实习区内有断层分布,主要分布在背斜轴部和翼部,其中轴部由于地层产状乱,垮塌严重加之修建了挡墙,所以出露不好。但在两翼可以见到一些小断层,如在甘硐子一带小断层还是比较发育的。 由于沿着断层面可以看见上盘的下端岩石大致是倾向下的,所以上盘上升,此断层为逆断层。但这

  个断层的形成并不是由于大型的地质运动所引起的,原因是这个断层面两端并不是无限延伸,切断山体的。

  (三)地下水

  区内可见到上层滞水、潜水、承压水、孔隙水、裂隙水、岩溶水,以及地下暗河。

  (四)不良地质现象

  在渝碚公路三溪口——施实梁可见到滑坡,在长生桥可见到垮塌现象。

  三、实习收获和体会

  通过此次工程地质野外实习,我学到了很多在课本上学不到的知识,比如岩石的岩性、产状、结构构造,以及层理层面等等特征,有了初步的了解和加深。

  在以前的课本理论学习中,老师讲岩层的产状时,拿出一个地质罗盘,告诉我们怎么测岩层的走向、倾向、倾角。虽然听的时候知道怎么测,但到了实际的情况,看到实习地点里的很多岩石,拿着手里的罗盘,就变得手忙脚乱了。最后通过老师的指导,和自己慢慢地理解,终于成功测出了岩层的产状,并掌握了罗盘的使用。

  同时,在这次实习中,我认识了石灰岩、泥岩、泥灰岩、石英砂岩、页岩等等许多的岩石,以及造岩矿物。虽然无论是在课堂中,老师的讲解,还是实验中,我们观察了岩石的手标本,但是毕竟现实与实验还是有所差距,面对由各种岩石组成的山坡,突然感觉所学知识变得不适用了,分辨不出这是什么岩石,这是什么构造,还有出露地层的情况。但在老师的耐心细致的讲解下,逐渐有了认识,并且得到了掌握,加深了对知识的印象,让我受益匪浅。 在实习中,嘉陵江江面上横跨了几座大桥,无论是以前的,还是新修、在造的,可能对外行人来说只有看热闹,但对于学过工程地质的我们来说,就不能光是看热闹这么简单,还得看出里面的门道。在老师的讲解中,我们学到由于实习地区的特殊地形地质条件,河床的岩石是质地坚硬,强度和稳定性高的石英砂岩,所以这些桥的桥基几本上是直接在上面浇筑混凝土。

  为了降低成本,减小自重,位于甘硐子的钢架铁路桥把桥墩做成了中空的形状,在渝碚公路上就可以看见钢架铁路桥的桥墩中有明显的孔洞。并且这些桥基本上都选择在了河道顺直,河谷较窄,桥梁的轴线与河流方向垂直,岸坡稳定,地基条件良好,无不良地质现象的地段。同时,公路、铁路的隧道、涵洞选址也是选在了实习地点褶皱构造的两翼,以及岩性均一,强度和稳定性较好的石灰岩中。

  在甘硐子,我们看到了由于山洪激流的地质作用形成的巨大冲沟。还有公路山坡上的崩塌,地下暗河从山体中流出,岩溶现象在岩石上形成的孔洞,巨大的滑坡体等等不良的地质现象。因而,老师给我们讲解了在修建这条公路的时候,如何预防和治理渝碚公路三溪口——施实梁处的巨大滑坡。原本这条公路是处于这个滑坡体的影响范围之内,但修建渝碚公路的时候,从中间切断了这个滑坡体,并把公路一下的滑坡体进行彻底的清除,而山坡以上的就修建了挡土墙,但由于滑坡体巨大,滑坡体滑动的方向不一定,就加建了圆柱形的抗滑桩。从而有效的防止了滑坡体的进一步发展和形成,避免了不良地质现象对公路沿线的影响。

  最后,通过本次亲身经历过的地质实习,我对知识有了更进一步的了解和掌握,同时也增强了我们社会实践及动手能力,培养了我们吃苦耐劳的精神,也深深体验到身为地质工作者的不容易,以及职业本身所带来的危险性、不确定性、艰苦性,以及对社会建设所作出的伟大贡献所拥有的神圣性、责任感。因此,我要努力学习,争取学到更多的知识,掌握更多的能力,培养自己强烈的责任心,为建设祖国贡献自己的一份力量!

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