染雾大班上学期班级工作总结 篇一
本学期，我们大班开展了一系列班级工作，取得了一定的成绩和收获。在这篇总结中，我将从班级管理、学生活动、家校合作等方面进行回顾和总结。
首先，班级管理是本学期工作的重点之一。我们班级建立了一套完善的管理制度，包括班委会的选举和工作分工，班级纪律的执行，以及学生评比等。通过这些管理措施，我们有效地维护了班级的秩序和纪律，提高了学生的自律意识和团队合作能力。同时，我们也注重对学生的思想教育和品德培养，组织了一些班会活动，让学生能够更好地了解班级规章制度，树立正确的价值观和行为准则。
其次，学生活动是班级工作的重要组成部分。本学期，我们组织了多次学生活动，包括班级联谊、户外探索、文艺演出等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也培养了学生的集体观念和团队合作能力。通过这些活动，学生们得到了锻炼和成长，增强了彼此之间的友谊和互助精神。
另外，家校合作也是我们班级工作的一项重要内容。我们积极与家长保持沟通和交流，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级工作，征求家长的意见和建议。我们还邀请家长参与学校的一些活动，增强家校之间的联系和合作。通过这种方式，我们加强了与家长的合作关系，共同为学生的成长和发展努力。
总的来说，本学期我们大班在班级管理、学生活动和家校合作方面取得了一定的成绩。但我们也意识到还存在一些不足之处，比如班级管理中仍有一些学生纪律不够严明，活动组织中有时缺乏创新和多样性，家校合作中需要进一步加强与家长的沟通和互动。因此，我们会在下学期进一步完善班级工作，提高学生的综合素质和团队意识。
大班上学期班级工作总结 篇二
在上学期的工作中，我们大班取得了一定的成绩和进展。在这篇总结中，我将从学生学习情况、班级活动、教师团队建设等方面进行回顾和总结。
首先，学生学习情况是我们关注的重点之一。本学期，我们班级注重学生的学习指导和辅导，通过制定学习计划、组织学习小组等方式，帮助学生养成良好的学习习惯和方法。同时，我们还组织了一些学科竞赛和知识竞赛活动，激发学生的学习兴趣和积极性。通过这些努力，学生们的学习成绩得到了明显的提高，他们的学习能力和自信心也得到了增强。
其次，班级活动是班级工作的重要组成部分。我们班级开展了多次活动，包括课外实践、社会实践、文化体验等。这些活动既丰富了学生的课余生活，也拓宽了他们的视野和经验。通过这些活动，学生们学会了团队合作、解决问题的能力，也增强了他们的社交技巧和自我管理能力。
另外，教师团队建设是班级工作的重要保障。本学期，我们班级注重教师的专业发展和团队建设，通过教研活动、教学交流等方式，提高了教师的教学水平和教育教学质量。同时，我们也加强了教师之间的沟通和合作，形成了相互支持和互相学习的良好氛围。
总的来说，上学期我们大班在学生学习情况、班级活动和教师团队建设等方面取得了一定的成绩。但我们也意识到还存在一些不足之处，比如学生的学习积极性和自主学习能力有待提高，班级活动中有时缺乏深度和创新，教师团队建设中还需要进一步加强教师之间的合作和交流。因此，我们会在下学期继续努力，进一步完善班级工作，提高学生的学习成绩和全面素质。
大班上学期班级工作总结 篇三
辞旧迎新，在忙忙碌碌中这一学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会，回顾一下工作中的成功与不足，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。金秋九月，孩子们在“我在长、我在变”的气氛中高兴的升入了大班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐姐，他们的自豪感、责任感油然而生。针对他们的年龄特点，我们开展了《你变我变大家变》的主题活动，幼儿收集了许多自己小时候穿戴的衣物、鞋帽等放在区域中，下课的时候，孩子们会给衣服进行分类、搭配，他们还喜欢给娃娃穿上自己搭配好的衣服，看着娃娃穿得漂漂亮亮的，他们感到很有成就感。
孩子们还带来了自己小时候的照片和现在的近照，看着小时候的自己和现在的自己，变化这么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。
大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。所以做好幼小衔接工作是非常重要的，这需要家长的配合，因此9月我们召开了家长会，特邀请了小学老师给我们的家长做幼小衔接的报告。我班的家长非常重视，出勤率很高，大家都认真倾听报告，回到自己班后，很多家长针对自己孩子存在的问题与我们交流、探讨。
我们还开设了班级QQ群，家长们在QQ群中与老师交谈，与班里其他家长交谈，这是一种很好的沟通方式。十月一日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃，用自己灵巧的双手制作出了各种具有中国特色的作品。如：京剧脸谱。孩子们还收集了各肤色人的图片，大家手拉手，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。
十月我们结合主题活动，举行了一次班级拍皮球比赛。在激烈的比赛中，孩子们比出了自己最好的水平。最后有三位小朋友分别获得了冠、亚、季军，我们给他们举行了一次隆重的颁奖仪式。全班小朋友共同选出了一位颁奖嘉宾和一位礼仪小姐。仪式开始了，冠、亚、季军迈着整齐的步伐走上领奖台，颁奖嘉宾从礼仪小姐的手里拿来奖牌，分别给冠、亚、季军获得者带上奖牌。 冠、亚、季军站在领奖台上挥手致意。全班响起热烈的掌声。
十月我们开展的主题活动是亮眼看世界。根据主题活动的开展，我们丰富了主题墙中的内容。孩子们根据平时的观察，设计了各种标志，还和爸爸、妈妈精心制作了时钟，便于学习时间。还收集了一些城市的图片，使孩子们感受到我们中国是多么得美丽。孩子们用自己的画笔画出了一幢幢漂亮的房子，又为我们的环境创设增添了美丽的一角。
十一月是流感高发的时期，在我们三位保教人员的共同努力下，我班的出勤率最高。早上来园，我们就开窗通风，活动的时候我们非常注意孩子们的运动量，一出汗就给他们擦汗、垫毛巾。午睡的时候，我们会把门窗打开，还让孩子们多脱一件衣服，当他们睡着的时候，我们会巡回检查，帮他们盖被子。午睡醒来，我们提醒孩子及时地把衣服穿上，以防感冒。我们还进行了一些比赛，如：穿衣裤比赛、折被子比赛，通过比赛，孩子们穿衣裤、叠被子的速度快了很多，也培养了他们自理能力和自我服务的能力。
十一月的主题活动是动物我们的朋友，孩子们从家里带来个各种动物的图片和动物毛绒玩具，我们布置成了一个“小小动物园”。下课的时候，孩子们最喜欢在“小小动物园”里，他们一边聊天，一边抱着自己喜欢的小动物，真开心啊！十二月初，我们向家长开放了半日活动。家长积极参与，通过活动家长对幼儿在园的表现有了初步的了解，他们看到了自己的孩子在幼儿园活动中好的方面，也看到了不足的地方。从家长的反馈表中看出，他们对我们工作的肯定，也给我们提出了一些建议，我们将在今后的工作中不断改进，使我们的教育教学工作更加出色。
十二月的主题活动有开心一刻，我们让幼儿和家长收集一些小笑话，富有
幽默感的小故事，在班内，我们开展了一次讲笑话、讲幽默故事的活动，活动中孩子们讲述着一个个小笑话、小故事。通过活动培养了孩子们的表达、讲述能力。
根据主题活动的需要，我们让幼儿收集了一些球体、长方体、正方体、圆柱体的物品如：薯片筒、牙膏盒、地球仪等，放在区域中，让孩子进行分类、游戏。幼儿通过操作，掌握了不同形状的物体特征。
十二月也是忙碌的一个月，为了迎接元旦的到来，我们大班组举行了亲子游园活动。每个班都精心准备了一个亲子游戏。我班的亲子游戏名称是：“红”运当头。这个游戏有一个很好的寓意，预祝参加游戏的家长和孩子都鸿运当头。游戏虽然比较简单，但孩子和家长都玩得很开心，特别是家长，当他们头顶着红色毽子快速地绕着椅子走的时候，我看到他们的脸上也洋溢着灿烂的笑容，好像一下子回到了童年时代。通过游戏，家长和幼儿都感受到了亲子游戏所带来的快乐。孩子和家长都愉快地度过了2009年的最后一天，将迎来崭新的一年。
一月的天气非常地寒冷，但我们的孩子非常地勇敢。早上来园，他们在我们活动室的连廊上选择丰富的体育器材进行锻炼。有孩子们自己动手制作的纸棒、有家长帮助制作的沙包、毽子、有幼儿从家里带来的皮球，还有家长根据孩子脚的大小用鞋盒制作的“大鞋子”，孩子们都玩得非常地开心。一月我们的主题活动是冬天里，我们教孩子自己制作冰，在活动中开展化冰实验。教孩子们剪雪花，玩雪花。让幼儿感觉到冬天虽然很冷，但冬天同样很美丽，给我们带来不一样的快乐！
一月又是这个学期即将结束的一个月。我们在给孩子们进行总复习的同时，根据孩子的个性特点，给他们写评语、填写成绩报告单等，并认真做好家访工作。
时间匆匆而过，一个学期即将进入尾声，在忙忙碌碌的工作中，我们取得了很多的成绩。我们的孩子长大了也懂事了，他们在原有的基础上都得到了很大的提高，家长也积极配合我们的工作，参与我们的活动。在取得成绩的同时，班级还存在着不足之处，比如：1、有的幼儿在区域活动后没有把操作材料放回原处。2、很多小朋友不够爱惜同伴从家里带来的玩具、图书等。3、幼儿在餐后常规还有待加强。这些不足之处是我们下学期努力的方向，我
