幼儿园安全教育工作总结 篇一
在过去的一年里,我们幼儿园加强了安全教育工作,为孩子们提供了一个安全、健康的学习环境。以下是我们的工作总结和经验分享。
一、设立安全教育课程
我们每周都安排了专门的安全教育课程,内容包括火灾逃生、交通安全、食品安全等方面的知识。通过生动的故事和实际案例,孩子们能够更好地理解和记忆这些知识。同时,我们还邀请了消防员、交警等相关专业人士来幼儿园进行讲解和示范,让孩子们能够亲身体验和学习。
二、制定安全预案
针对不同的安全风险,我们制定了相应的安全预案。例如,针对火灾风险,我们制定了火灾逃生演练计划,定期组织孩子们进行演练,让他们掌握正确的逃生方法和应对火灾的技能。对于其他风险,如地震、台风等,我们也制定了相应的应急预案,并进行了相关的演练和培训。
三、建立安全监控系统
我们在幼儿园内部建立了安全监控系统,安装了监控摄像头,并将监控画面实时呈现在办公室和班级里。这样,我们可以及时发现和处理任何安全问题,确保孩子们的安全。
四、加强家长参与
我们积极与家长沟通,邀请他们参与到安全教育工作中。我们定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的安全教育工作,并提供相关的教育资源和资料。同时,我们也鼓励家长在家庭中进行相关的安全教育,与幼儿园形成合力,共同保障孩子们的安全。
五、定期检查和评估
我们定期对安全设施进行检查和维修,确保其正常运行。同时,我们也定期进行安全评估,检查安全工作的实施情况和效果,并根据评估结果进行改进和调整。
通过一年的努力,我们的安全教育工作取得了良好的效果。孩子们对安全知识的掌握程度有了明显的提高,学习环境也更加安全、健康。但我们也意识到,安全教育工作需要持续不断地进行,我们将继续努力,为孩子们提供更好的安全教育环境。
幼儿园安全教育工作总结 篇二
在过去的一年里,我们幼儿园注重了安全教育工作,为孩子们打造了一个安全、快乐的学习环境。以下是我们的工作总结和经验分享。
一、制定安全规章制度
我们制定了一系列的安全规章制度,明确了幼儿园内部的安全要求和措施。例如,规定孩子们在校园内不得奔跑、打闹,不得随意触碰电器等。通过这些规章制度的制定和执行,我们提醒孩子们遵守安全规则,培养了他们的自我保护意识。
二、加强师资培训
我们定期组织师资培训,提升教师的安全教育能力。培训内容包括安全知识的学习和教学方法的分享。通过培训,教师们了解了最新的安全知识和教育方法,能够更好地开展安全教育工作。
三、组织安全活动
我们定期组织各种形式的安全活动,如安全知识竞赛、安全演练等。这些活动既能够增加孩子们对安全知识的了解,又能够让他们在游戏中学会如何保护自己。通过活动,孩子们能够更加主动地参与到安全教育中来。
四、建立安全巡查制度
我们建立了安全巡查制度,每天都有专人对幼儿园的安全设施和环境进行检查。发现问题及时处理,并记录下来,以便后续改进和整改。这样能够及时发现和解决安全隐患,保障孩子们的安全。
五、加强与社区的合作
我们与社区警务室、消防队等相关单位建立了合作关系。他们定期来幼儿园进行安全讲座和示范,增加孩子们对安全知识的了解。同时,我们也与社区开展联合演练和应急演练,提高孩子们的应对能力和逃生技能。
通过一年的努力,我们的安全教育工作取得了显著成效。孩子们的安全意识得到了提高,学习环境也更加安全、稳定。但我们也清楚,安全教育工作任重道远,我们将继续加强工作,为孩子们提供更好的安全保障。
幼儿园安全教育工作总结 篇三
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。
由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。
确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本
学期的安全工作总结如下:
一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。
为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。
只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如:
(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。
(2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。
(3)我们安排了"红绿灯"的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。
(5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。
四、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。
父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。
为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。
总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。
五、存在的主要问题和今后的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
幼儿园安全教育工作总结 篇四
我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的'方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:
一、 消防安全教育工作
我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:
1、要让幼儿懂得玩火的危险性。
2、让幼儿掌握简单的自救机能。
3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。
二、食品卫生安全教育
幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。
三、注意外来人员的出入
幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。
四、对教师进行安全教育培训
幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:
一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:
1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的工作责任心。
2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。
3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。
另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。
总之,作为管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格执行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。做为教职工要把
安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱护的思想,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。