染雾主管技师专业总结范文 篇一
随着社会的不断发展和经济的不断进步，各行各业对于高素质的技术人才的需求也越来越大。作为一个主管技师，我在这个职业中得到了许多的成长和收获。在这篇文章中，我将分享一下我在主管技师专业的学习和工作中的心得体会。
首先，作为一个主管技师，我认为最重要的是具备扎实的专业知识和技能。在我的学习过程中，我注重理论与实践的结合，不仅仅是学习书本上的知识，更加注重实际操作和实践经验的积累。通过不断地学习，我掌握了各种先进的技术和设备的使用方法，提高了自己的工作效率和质量。
其次，作为一个主管技师，沟通能力和团队合作精神也是非常重要的。在工作中，我需要与同事们进行有效的沟通和协作，以完成工作任务。我善于倾听他人的意见和建议，尊重团队中每个人的能力和贡献。通过良好的团队合作，我能够更好地解决问题，提高工作效率。
此外，作为一个主管技师，我还需要具备良好的组织和管理能力。在工作中，我需要协调各个环节和资源，合理安排工作任务和时间。我善于分析和解决问题，能够在紧急情况下迅速做出决策并采取相应的行动。同时，我注重团队成员的培养和发展，激发他们的工作潜力，提高团队的整体素质。
最后，作为一个主管技师，我还要不断学习和提升自己。技术是不断发展和更新的，只有不断学习和跟上时代的步伐，才能在这个行业中立于不败之地。我通过参加各种培训和进修课程，不断学习新的知识和技能，提高自己的专业水平和竞争力。
总之，作为一个主管技师，我深知自己的责任和使命，努力提升自己的专业素养和能力。通过不断的学习和实践，我取得了一定的成绩和进步。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己，为企业的发展做出更大的贡献。
主管技师专业总结范文 篇二
在主管技师专业的学习和工作中，我积累了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享一下我在主管技师专业中所学到的一些重要的事项和注意事项。
首先，我认识到主管技师的职责是非常重要的。作为一个主管技师，我需要负责指导和管理团队的工作，确保工作的顺利进行。我需要明确工作目标和要求，合理分配工作任务，监督和检查工作进展。同时，我还需要与其他部门和团队进行良好的沟通和协调，以实现整体的工作目标。
其次，我学会了如何有效地管理时间和资源。在主管技师的工作中，时间和资源的合理利用是非常重要的。我需要制定合理的工作计划和时间表，合理安排工作任务和时间。同时，我还需要合理调配和利用各种资源，以提高工作效率和质量。
此外，我还学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。在工作中，我需要与不同背景和专业的人合作，所以良好的沟通和协作能力非常重要。我注重倾听他人的意见和建议，尊重每个人的能力和贡献。通过良好的团队合作，我能够更好地解决问题，提高工作效率。
最后，我还学会了如何持续学习和提升自己。作为一个主管技师，我深知自己的责任和使命，需要不断学习和提高自己的专业素养和能力。我通过参加各种培训和进修课程，不断学习新的知识和技能，提高自己的专业水平和竞争力。
总之，主管技师专业是一个需要不断学习和提升的职业。通过我的学习和工作经验，我认识到主管技师需要具备扎实的专业知识和技能，良好的沟通和协作能力，以及优秀的时间和资源管理能力。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己，为企业的发展做出更大的贡献。
主管技师专业总结范文 篇三
一、提高专业技能，勇创业务佳绩
在电焊工这个最为平凡的工作岗位上，努力实现自己的人生价值。为我们的企业发展做出自己应有的贡献。努力做好传、帮、带工作，充分发挥自己的才智。公司在进行几次大的设备改造安装中，我带领大家出色的完成了任务，为公司节约了资金，至今运转良好。
1、工作一年后取得焊工，手工电弧焊操作资格证书，工作中一边工作一边学习，在中国六冶工作时，我认真勤奋学习、学会了co2保护焊与埋弧焊操作要领，并取得焊工四级资格证书。抚顺铝厂电解槽的扩建、通辽铝厂电解槽的扩建、霍林河铝厂电解槽的承建，都有我辛勤劳作的成果。
2、20xx年来到通辽锅炉厂工作，在这里学会氩弧焊，并取得锅炉压力容器焊接资格证书。制作一批电厂锅炉省煤器和安装锅炉等。20xx年来到霍煤碳素后在通辽市技校高级焊接班学习理论和实践操作，20xx年经理论和实践考试合格，取得三级资格证书。至今一直在霍煤碳素机修车间工作。
3、20xx年担任技改班，班长、带领全班人员参加我公司的富氧工程和磨粉车间承建工程。20xx年担任管道水暖班，班长、在工作中总结出带压焊接管路技能。20xx年经组织需要担任钳工二班，班长、我班主要管理恩德炉的检修。根据以往的经验我带压补焊过恩德炉气柜裂纹，和在不停产的情况下补焊低温下灰旋风除尘器等。为企业带来了很大的经济效益。
努力做好传、帮、带工作，为我们企业多培养一些人才。经我带的人现在已经能够独立完成工作，并且有的也已经当上了班长。为公司做出了应有的贡献。
二、提高安全意识，确保安全生产
在十几年的焊接工作中，自己总把安全放在第一位，严格安全操作规程，不断提高安全意识，确保安全生产。电焊工有着潜在的危险、如砸伤、撞伤、刺伤、烫伤等，有时在高空作业，危险性更大，如果防护不当，不但工作不能完成，而且会给自己和公司带来不必要的损失，甚至更大的损失。在平时工作中我认真总结，在安全方面积累了经验，主要表现以下几个方面：
(1)是电击：焊接或切割工作工作中可能造成电击的设备包括，照明灯及各种电动工具。首先要注意设备，机具及动力配置是否安全，合格。其次要保持干燥并定期进行保养。
(2)是电弧辐射：电弧是一道强光，内含可见光，紫外线，红外线等。其辐射易造成人体眼睛及皮肤伤害。因此，在工作中必须佩戴滤光玻璃头盔和面罩，工作处放挡板，以免伤及他人。
(3)是烟气污染：烟气主要来源于母材，涂料受热蒸发或发生燃烧生成。易引起呼吸器官伤害或其他并发症。因此，焊接时要确保通风，以免烟气滞留。
(4)是火灾和爆炸：由于焊接是使用电源，热源等，防护不当易引发火灾和爆炸。因此，在焊接工作中，注意防范在焊接和加热过程中喷溅出的火花，溅渣等是有导致火灾或爆炸的危险。必须配备必要的消防器材。
由于我十几年来在安全上措施得力，不论是高空作业，还是在场内焊接，不论是白天还是黑夜，都未出现任何安全责任事故，为企业赢得了效益。
三、热爱本职工作，干一行爱一行
1、爱岗敬业，脚踏实地做好自己的本职工作。做好焊接工作，首先要有高度的责任感，对工作兢兢业业。个人利益服从全局利益，服从领导，听从安排，当好企业的后勤兵，做好服务。对工作要精益求精，不厌其烦。有时要牺牲自己的休息时间，只要工作需要，自己就要立即行动，工作就是命令，不能有任何的条件可言。
2、在平凡的工作岗位上，去努力实现自己的人生价值。自己从参加工作以来，一直从事焊接工作，可以说把理想、青春都献给了电焊这一行事业。曾今也有过困惑迷惘，也动摇过。经过领导和同志们的帮助，从新认识了这一职业。一个人的价值取向决定人的奋斗目标，心有多大，舞台就有多大，这就是实现人生价值的努力所在。我的价值观可以用一句话来概括：就是站好每一班岗，做好每一件事，把自己所学的知识与企业的建设相融合。
3、为企业的发展服务，扎根本职工作，忠于本职工作，做一个爱岗敬业的好职工，要珍惜自己的本职工作，对工作尽职尽职，一丝不苟，忠于工作。把个人的利益与企业的并集益相统一，处处为工作着想，事事从企业的利益出发，积极干好自己的本职工作。争创“一流服务”，在平凡而普通的岗位上，去努力实现自己的人生价值。
四、刻苦勤奋，继续做好自己的本职工作
回首过去，尽管取得了一些成绩，但与发展中的社会相比，差距甚远。我必须进一步努力学习，专研业务，不断提升自己的思想和业务素质，干到老，学到了，把现代的科学技术知识注入到现实工作中去，以突破焊接技术质的飞跃，使自己的本职工作再上一个新台阶。
主管技师专业总结范文 篇四
各镇人民政府，开发区管委会，街道办事处：
为加快实用型人才开发，提升我区社会主义新农村建设进程中的人才支撑能力，促进我区实用型人才又好又快又多地发展，根据上级有关人才资源开发的总体要求，现就做好我区实用型人才开发及地方系列专业技术资格申报工作提出如下实施意见：
一、指导思想
以党的xxx精神为指导，坚持科学的人才观，加大整体性人才资源开发力度，充分挖掘实用型人才的潜力，建立健全以能力、业绩为导向和重在社会、业内认可的专业技术人才评价机制，进一步加强农村实用型人才培养工作，建设一支适合新农村建设所需的实用型人才队伍，更好地促进我区农村经济的健康协调发展。
二、范围及对象
1、从事园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业中具有丰富实践经验、业绩突出的种植、养殖专业户、示范户及从业人员；
2、从事经营管理（产品销售、物资采购、生产技术管理、物流、酒店管理、物业管理）的人员；
3、从事建筑装饰装修（水电安装、木工、瓦工、油漆工）的人员；
4、从事维修（电脑维修、家电维修、钟表维修、汽车修理、摩托车修理、农机维修）的人员；
5、从事家政服务（管道疏通、高空及外墙清洗、家庭烹饪、家庭月嫂、住家保姆）的人员。
三、地方系列职称的增设
根据我区实用型人才的实际，在《市区职称工作管理实施办法（试行）》规定的专业技术职务系列名称基础上，增加地方系列专业技术职务设置：
1、园艺专业（园艺技术员、园艺助理工程师、园艺工程师、园艺高级工程师）；
2、林业专业（林业技术员、林业助理工程师、林业工程师、林业高级工程师）；
3、水产专业（水产技术员、水产助理工程师、水产工程师、水产高级工程师）；
4、畜牧兽医专业（畜牧兽医技术员、助理畜牧兽医师、畜牧兽医师、高级畜牧兽医师）；
5、经营管理专业（经营管理员、助理经营管理师、经营管理师、高级经营管理师）；
6、维修专业（技士、技师、主管技师、高级主管技师）；
7、家政服务专业（家政员、助理家政师、家政师、高级家政师）；
建筑装饰装修专业列入综合工程，仍设技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
四、申报评审条件
（一）综合素质条件：
拥护党的领导，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德和敬业精神。
（二）申报条件：
1、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审员级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满2年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满3年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满5年；
（4）初中毕业，从事本专业技术时间满8年；
（5）从事本专业技术时间满10年；
（6）获得市、区职业技能竞赛第三、第二名的选手。
2、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审助理级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满3年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满5年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满8年；
（4）初中毕业，从事本专业技术时间满10
（5）从事本专业技术时间满15年；
（6）获得市、区职业技能竞赛第二、第一名的选手。
3、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审中级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满5年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满8年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满15年且取得助理级技术职务资格满5年；
（4）从事本专业技术时间满20年；
（5）获得市职业技能竞赛第一名的选手。
（三）晋升高级职称的评审条件按《市区职称工作管理实施办法（试行）》执行。
五、材料申报要求及程序
1、材料申报要求。符合申报评审条件的人员，由个人如实填写《市区地方专业技术资格评审表》（一式2份，评审表须经当地政府或区业务主管部门签署意见并盖章）、个人专业技术工作总结、本人身份证原件及复印件、学历证书原件及复印件、专业培训合格证书、服务单位或所在镇、街道、村委出具的从事专业技术年限证明（须经户口所在地政府签署意见并盖章）、近期一寸免冠照片2张（详见附件二）。
2、申报程序。申报个人将申报评审材料分别报送区业务主管部门,其中申报园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业人员的评审材料由区农林局负责受理和初审；申报经营管理专业人员的评审材料由区经贸局负责受理和初审；申报建筑装饰装修专业人员的评审材料由区建设局负责受理和初审；申报维修（不含农机维修）和家政服务专业人员的评审材料由区劳动和社会保障局负责受理和初审；申报维修（农机维修）专业人员的评审材料由区农机局负责受理和初审。评审材料由各业务主管部门统一报送区职称办审核并组织评审及发文、颁证。
六、待遇
1、取得专业技术资格证书的农村实用型人才统一进入区人才库，可按区专业技术人员的有关规定参加社会养老保险。
2、取得地方系列专业技术资格人员享受本单位国家系列专业技术人员同等继续教育权利。初、中级专业技术资格人员平均每年继续教育分别为32学时和40学时，并作为晋升地方系列专业技术资格的晋升条件之一。
七、组织领导
区职称工作领导小组办公室全面负责农村实用型人才专业技术职务评审的组织实施和指导协调工作。区农林局具体负责园艺、林业、水产养殖、畜牧兽医专业技术职称的申报审核工作。区经贸局具体负责经营管理专业技术职称的申报审核工作。区建设局具体负责建筑装饰装修专业技术职称的申报审核工作。区劳动和社会保障局具体负责维修（不含农机维修）和家政服务专业技术职称的申报审核工作。区农机局具体负责维修（农机维修）专业技术职称的申报审核工作。各镇、各部门人事干部要认真做好宣传发动，及时了解情况，熟悉掌握政策，主动为实用型人才的职称申报工作搞好服务。
开展农村实用型人才地方系列专业技术资格申报评审工作面广量大，任务重，要求高，涉及农村实用型人才的切身利益，涉及我区“率先基本实现现代化”人才指标体系建设，各单位、各部门必须加强领导，统一思想，提高认识，相互配合，形成合力，积极组织实施，确保这项工作的顺利进行。
主管技师专业总结范文 篇五
本人20xx年7月毕业于水电技工学校，9月参加工作，20xx年年获吉林建筑工程学院大专文凭，20xx年年获高级钢筋资格，目前拟申报水电钢筋技师。现将自己的业务工作情况汇报如下：
我于20xx年7月毕业于中国水电一局技工学校土木建筑专业，毕业后分配到中水一局白山分局支模队工作。先后参加了白山水电二期、三期工程、松江河电站、琅琊山抽水蓄能电站、西金沟电站、云南鲁地拉电站等项目建设。迄今为止从事钢筋工作已有20年。在工作中，我不仅认真学习理论知识，还从大量的实践中积累了丰富的经验，拓展了自己的.工作面，同时还培养了我严格谨慎、吃苦耐劳和一丝不苟的工作态度。多年的钢筋工作生涯使我的专业技术水平得到了提高，在工作中注重理论和实践相结合，为单位解决了诸多的生产技术难题，同时也为企业创造了一定的经济效益。 20xx年7月我从水电一局技工学校刚毕业就参加了水电建设工作，报到的头一天，队里领导就将我分配到了钢筋班工作，在钢筋班工作的日子里，我不但认真学习理论知识，同时还特别注重业务水平的提高。工作中，主要以制作钢筋为主，为了使自己的技术水平能够得到提高，我在师傅的帮助下，利用业余时间反复看图纸进行计算，经过一年多的工作实践，使我的技术水平得到了不断的提高，基本上做到了独立操作的能力。
20xx年3月，白山分局中标松江河梯级电站工程，由于工地缺少钢筋工工，领导将我调到了松江河工地浇筑队工作，被队长安排为钢筋班长，由于该工程是白山分局在白山工程完工之后中标的第一个工程，也是分局的一项重点工程，工程的好坏直接关系到分局以后在的信誉。为此，分局领导对该项工程非常重视，特别是工程的质量问题更是常抓不懈。当时钢筋班工作主要是以制作钢筋为主，为了保证工程的施工质量，我们每天都在钢筋加工车间，对照图纸进行钢筋制作，对钢筋制作质量不合格的一律返工，由于我们的钢筋制作质量工作抓的好，所以在施工中安装的时候就特别快，受到了领导的好评。被评为本年度的岗位能手和新长征突击手。
在渐变段钢筋绑扎的施工中，第一个重要的环节是挑缩铁，由于渐变段的形状决定了任何两根钢筋的尺寸都是不一样的，所以缩铁的数量多，而且相邻两根筋间的长度差小，仅有几厘米，在缩铁被吊到平台上时，我带领其他绑扎人员在平台上把缩铁的一头对齐，然后按长短排开，在绑扎时就可以由短至长逐根绑扎，从而大大的降低了劳动强度，提高了劳动效率。为提前完成工期奠定了基础。第二个重要的环节就是主筋的绑扎，当时我们用的主筋是φ28，要求是40d（d为钢筋直径）的绑扎长度，由于渐变段是分为上、下两部分进行施工，为了方便人员绑扎的施工，通过了解了安装部位的桩号、高程，熟悉了所用钢筋的规格和性能，并结合现场情况，我向技术人员建议在下半部分钢筋绑扎时留出150cm的搭接长度（设计的搭接长度是112cm），而多出的近40cm长度就为上半部分的钢筋绑扎增加了到了合适的高度，这样就方便了下一工序的施工。最终技术人员采取了我的建议，经过紧张有序的施工，我们提前一天半圆满的完成了渐变段钢筋架立及绑扎的施工任务，受到了设计、监理及分局的一致好评。
琅琊山输水系统的四条斜井直线段的主筋，图纸要求每环是8根比较短的φ25钢筋，设计中之所以用的是比较短的主筋，主要是考虑到了斜井中运输钢筋的不方便，这就意味着每环主筋有8个搭接头，每个搭接头长度按40d计算，每个搭接头就是1m，每环就是8m。我当时在接到制作的料表后，一个直觉告诉我这样太浪费钢筋了，于是经过现场查看，我觉得在保证钢筋运输顺利的前提下每根的长度还是可以增加的，每环的主筋可以由原来的8根减少为6根，最短的一根长度为 m，其余5根的长度均为6 m，不仅保证了25%的错头率，而且减少了2个搭接头，即每环省钢筋2 m，我把我的想法及时反映给了技术人员，经过技术部门的最后商议，采用了我的建议。两条斜井每条长360多米，每环主筋间距为15 cm，即2400多环，每环省钢筋2 m，每条井就省下钢筋近5000 m，两条井就省钢筋10000 m。直接节约3万多元。通过这次的钢筋制作，使我更加的热爱上了钢筋工这个在职业，因为它不但会给我带来成功的喜悦，而且由于我的努力、钻研，还可以为单位节约材料，降低成本，增加效益。在20xx年年我被评为钢筋高级工。
20xx年年在西金沟电站的施工中，钢筋制作的任务又落到了我的头上，有了以前的工作经验，对这次的工作我可以说是胸有成竹，但我还是严格的要求自己，不求最好，但求更好，努力使自己的能力又上了一个台阶。在满足设计要求的前提下，尽量做到减少钢筋的搭接头，节约材料，降低成本。
在一次闸室段钢筋的制作过程中，为了保证钢筋搭接头的位臵、层距的正确，从而保证以后安装的顺利，在制作中我对原来人工做料的模具进行了科学的调整，解决了原模具弧长不够、弧度不准确等缺点，从而极大的提高了制作钢筋时的精度，把钢筋的变形量、宽度误差降到最低限度；在地板钢筋制作过程中，我用角铁制作了顶拱钢筋的模具，制作时在角铁的一侧每隔15cm割一个三角口，第一个三角口到最后一个的距离等于顶拱钢筋的内皮长度，然后把角铁弯成圆形，并把它固定在案子上，通过几次的试弯，最终确定了合适的模具直径，为钢筋的制作奠定了基础。
在多年的钢筋工作中，我积极向初、中级钢筋工进行示范操作，传授技能，提高他们的业务和专业知识，帮助他们解决施工中的技术难题；能及时向直管领导汇报施工过程中可能出现的不利因素和安全隐患，确保施工在高质量、高技术、高效率、安全环保的条件下进行；并能在施工中积极推广和应用新技术、新工艺、新材料和新设备，从而不断的提高了自己的业务能力，为企业的生存和发展做出更大的贡献。
“一份耕耘，一份收获”，在经过多年的拼搏和不懈的努力工作后，取得了一点点的成绩，分局却给与了我很高的荣誉，作为一名优秀的高级工，多次面对分局一次次的鼓励，同志们的一阵阵掌声，而我始终将这些鼓励和掌声一次次变为工作的动力，因为我始终都深信“物竞天择，适者生存”的道理，正因为如此，我都在不断的提高自己、完善自己，也才一次次的坚定了我取得技师资格证书的信念和决心。作为一名优秀的高级工，急切希望能在技师的平台上进一步的充实自己的知识，寻求合理的改进措施，尽最大努力展现自己的才华和能力，并继续发扬传、帮、带优良作风。
主管技师专业总结范文 篇六
第一章总则
第一条为客观、公正、科学地评价我省交通运输工程专业技术人员的能力和水平，鼓励多出人才，多出成果，培养造就一支与我省交通事业发展相适应的高素质专业技术人才队伍，充分调动广大交通运输工程专业技术人员的积极性、创造性，促进我省交通事业的发展，根据国家和省职称制度改革的有关政策规定，结合交通运输工程专业特点，制定本标准条件。
第二条交通运输工程专业技术资格名称分别为正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。
第三条对符合本标准条件的专业技术人员，通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价，取得相应专业技术资格，表明其具备承担相应岗位工作的专业理论水平和业务能力。
第四条对在交通运输工程技术岗位上做出突出贡献的专业技术人才，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应专业技术资格。
第二章适用范围
第五条本标准条件适用于全省从事道路与桥梁、汽车运用与检测、港口与航道、船舶运用与检验工程技术工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同，仍从事交通运输工程技术工作的离退休专业技术人员和在皖工作1年以上的省外交通运输工程技术人员。
第六条专业类别
（一）道路与桥梁工程专业
适用于从事道路与桥梁工程中的规划、勘察设计、施工、监理、试验检测、质量监督及养护与管理，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发，工程机械应用等工作的专业技术人员。
（二）汽车运用与检测工程专业
适用于从事汽车运用工程中的汽车运输生产与组织、运输管理，汽车维修与检测，车辆技术管理，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发等工作的专业技术人员。
（三）港口与航道工程专业
适用于从事港口与航道工程中的规划、勘察设计、施工、监理、试验检测、质量监督、工程维护，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发，工程船舶与港口航道机械应用，港口安全等工作的专业技术人员。
（四）船舶运用与检验工程专业
适用于从事船舶运用与检验工程中的船舶设计与建造施工，船舶运输生产与组织、运输管理，船舶及集装箱机务管理与维修，船舶安全监督、救助打捞，船舶检验规范的研究、制订和修订，建造营运船舶和水上检验、审图，交通机电及信息化工程，设备更新与技术改造，科研与技术开发等工作的专业技术人员。
第七条已取得非交通运输工程专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可根据工作需要申报评审交通运输工程相应专业技术资格。
第三章基本条件
第八条拥护中国xxx的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。
第九条爱岗敬业，勇于创新，努力进取，有钻研精神，在技术改造、引进、消化和创新中做出一定的成绩；任期内年度考核或任期考核达到合格以上等次。
第四章申报条件
第十条学历资历条件
（一）高级工程师
符合下列条件之一：
1．获得博士学位后，取得工程师资格或相应执业资格并从事本专业工作满2年。
2．获得大学本科以上学历后，取得工程师资格或相应执业资格并从事本专业工作满5年。
3．获得大学专科学历后，从事本专业工作满20年，取得工程师资格或相应执业资格满5年。
4．获得中专学历后，从事本专业工作满25年，现在野外艰苦岗位及县城以外（不含县城）基层单位工作，取得工程师资格或相应执业资格满5年。
（二）工程师
符合下列条件之一：
1．获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满3年。
2．获得大学本科或专科学历后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满4年。
3．获得中专学历后，从事本专业工作满15年，并取得助理工程师资格满5年。
（三）助理工程师
符合下列条件之一：
1．获得大学专科学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满5年。
2．获得中专学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满4年。
第十一条外语、计算机、继续教育条件
（一）按照规定要求参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。
（二）按照规定参加继续教育，取得专业技术人员继续教育证书。
第五章能力业绩条件
第十二条高级工程师条件
申报高级工程师资格，除具备本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列三项条件：
（一）能力条件
具有坚实的专业基础理论和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，有主持和承担重大工程项目或重要技术开发与研究课题的能力，能解决生产建设、管理和技术开发与应用中关键性技术难题，能够指导中、初级专业技术人员完成科研、设计或生产技术和技术培训任务。
（二）业绩条件
符合下列条件之一：
1．获省（部）级科学技术三等奖以上（及相当奖励，下同）1项；或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。
2．承担完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程（包括规划、勘察、设计、施工、监理等，下同）、科研和技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，取得明显经济效益和社会效益。
3．主持完成1项市（厅）级以上重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定，达到省内先进水平。
4．主持完成1项或参加完成2项市（厅）以上行业技术标准、定额或规范的编制，并通过市以上行业主管部门审定后颁布实施。
5．主持完成1项市（厅）级以上重大技术改造工程项目或复杂的技术引进、消化、推广项目，项目通过验收，并取得明显的经济效益和社会效益。
6．作为技术骨干完成过重大的船舶海损、机损检验，水上交通事故调查或新型特种船舶的初次检验，并参与解决复杂的技术问题。
7．作为运输管理技术骨干，总结并引用先进的技术手段，负责运输行业或企业生产管理或技术更新，有效降低运输成本，并经市以上行业主管部门鉴定认可。
8．解决交通运输中重大技术问题，经同行专家和市级以上行业主管部门鉴定认可，对提高交通运输质量，保证安全生产、降低成本有显著效果，并取得较好经济效益。
（三）论文著作条件
符合下列条件之一：
1．在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业具有较高学术价值的论文2篇。
2．公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。
第十三条工程师条件
申报工程师资格，除具备本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列三项条件：
（一）能力条件
较系统地掌握并能熟练运用本专业基础理论和技术知识，具有承担较大工程研究应用，解决生产建设、管理和技术应用中难题的业务能力。
（二）业绩条件
符合下列条件之一：
（1）参加完成的项目或课题，获省（部）级以上优秀勘察、优秀设计、优质工程或科技成果奖。
（2）参加完成1项市（厅）级以上行业标准、定额、规范编制，通过市以上行业主管部门审定后颁发实施。
（3）在工程建设项目技术文件审核中，提出的审查意见被采纳，并起到较大作用或取得明显效益。
（4）参加完成的工程项目预可行性研究报告或工程可行性研究报告，已通过评审或交付使用。
（5）参加运输行业或企业先进技术运用的研究推广，取得明显效益。
（6）参加完成的规划、科研、技术引进、消化、推广、改造或开发项目，质量监理、方式管理和水上交通安全管理已通过评审鉴定或成果得到应用。
（三）论文著作条件
在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业学术论文1篇，或撰写较高水平的技术报告3篇。
第十四条工程师破格条件
破格申报工程师资格，除符合本标准条件第八、九条规定外，还须具备下列两项条件：
（一）能力和业绩条件
符合下列条件之一：
1．获省（部）级科学技术三等奖或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。
2．完成市（厅）级重点工程、科研、技术创新、技术改造项目1项，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，达到同行业先进水平。
3．主持完成1项或参加完成2项市（厅）以上行业技术标准、规范编制，并通过市以上行业主管部门审定后实施。
（二）论文著作条件
符合下列条件之一：
1．在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业学术论文2篇以上。
2．公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。
第十五条助理工程师条件
申报助理工程师资格，除符合本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列两项条件：
（一）能力和业绩条件
基本掌握专业基础理论和技术知识，具有解决本单位科研、技术创新、技术改造、工程项目中一般技术问题的能力，并取得一定的工作业绩。
（二）论文著作条件
在市（厅）级以上学术会议上交流本专业学术论文1篇以上；或撰写较高水平的技术报告1篇以上。
第六章附则
第十六条申报人员的工作业绩和论文著作时间从取得现专业技术资格后开始计算。判定是否具备条件的依据是个人提供的各类有效材料（原件或经与原件对比验印认可的复印件、复制件等）。
第十七条全日制国民教育大中专院校毕业生，符合下列条件之一的，按有关规定可直接认可相应的专业技术资格。
（一）工程师：获得博士学位；或获得硕士学位后从事本专业工作满3年；或获得大学本科学历，工作后取得硕士学位满1年，累计从事本专业工作满3年。
（二）助理工程师：获得大学本科学历后，1年见习期满；或取得大学专科学历后，从事本专业工作满3年。
（三）技术员：获得大学专科或中专学历后，1年见习期满。
第十八条凡在野外艰苦岗位以及常年在工地一线，从事水文地质勘测，施工、监理，航道疏浚及船舶检验等工程技术工作的专业技术人员，在申报相应专业技术资格时，在能力业绩和论文著作方面可给予适当倾斜。
第十九条对先取得专业技术资格，后取得《工程技术人员职务试行条例》规定学历的专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本任职年限。
第二十条实行专业技术职务聘任制的企事业单位专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须被单位聘任相应专业技术职务，并任满一个基本任职年限。
第二十一条取得非交通运输工程专业技术资格，转岗到交通运输工程专业技术岗位工作1年后须转评本专业相应专业技术资格；在申报高一级专业技术资格时，其转岗前后任职资格时间合并计算满一个基本任职年限。
第二十二条本标准条件所称的“学历”是指：国家承认的本专业或相近专业学历。
