染雾幼儿园爱国卫生月活动总结 篇一
随着国家发展和社会进步，卫生意识的培养和提高已经成为重要的教育内容之一。为了让幼儿更好地学习和养成良好的卫生习惯，我园积极开展了爱国卫生月活动。在活动中，我们注重理论与实践相结合，通过多种形式的教育和活动，让幼儿深刻理解卫生的重要性，培养他们的卫生意识和自我保护能力。
首先，在活动开始之前，我们邀请了专家来到幼儿园，为幼儿们进行了一次关于卫生知识的讲座。专家们通过生动的讲解和实际案例，向幼儿们介绍了卫生的基本概念和卫生习惯的养成，引导幼儿们正确对待卫生问题，并告诉他们卫生与健康的紧密联系。这次讲座让幼儿们对卫生有了全新的认识，增强了他们的学习兴趣。
其次，我们组织了一系列的实践活动，让幼儿们亲身参与其中。比如，我们在幼儿园内设置了卫生小助手岗位，每天由不同的幼儿担任，负责检查教室、餐厅、卫生间等地方的卫生情况。幼儿们通过这个活动，了解到卫生的重要性，懂得了保持环境整洁的责任，同时培养了他们的自我管理能力。此外，我们还组织了清洁环境、分类垃圾等实际操作的活动，让幼儿亲自动手，体验卫生的实际操作，加深了他们对卫生知识的理解。
另外，我们通过游戏的形式，让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习卫生知识。比如，我们组织了洗手游戏、穿脱衣服游戏等，让幼儿们在游戏中培养正确的卫生习惯。同时，我们还组织了卫生知识问答竞赛，激发幼儿学习的兴趣，加深他们对卫生知识的记忆和理解。这些游戏和竞赛不仅让幼儿们快乐地学习卫生知识，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
通过这次爱国卫生月活动，我们取得了良好的效果。幼儿们的卫生意识得到了明显的提高，他们养成了良好的卫生习惯，学会了自我保护和自我管理。同时，家长们也对我们的活动给予了高度的评价，认为这次活动既有利于幼儿的身心健康，又能培养他们的自理能力和团队合作精神。我们将继续加强卫生教育的力度，让幼儿在健康的环境中茁壮成长。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇二
在幼儿园爱国卫生月活动中，我们注重培养幼儿的卫生意识和自我保护能力，通过多种形式的教育和活动，让幼儿深刻理解卫生的重要性。在整个活动中，我们注重理论与实践相结合，提供了丰富的教育资源和实践机会，让幼儿们在学习中获得乐趣和成长。
首先，我们通过课堂教学向幼儿们传授卫生知识。我们根据幼儿的年龄特点和认知能力，设计了生动有趣的课程内容，采用图画、故事、游戏等多种形式，让幼儿们轻松愉快地学习卫生知识。通过课堂教学，幼儿们了解了卫生的基本概念、保持卫生的方法和卫生与健康的关系，培养了他们正确对待卫生问题的态度。
其次，我们组织了实践活动，让幼儿们亲身参与其中。比如，我们组织了环境清洁日活动，幼儿们在老师的指导下，主动参与到清扫教室和操场的工作中。通过实际操作，幼儿们体会到了保持环境整洁的重要性，学会了分类垃圾和正确使用清洁工具。同时，我们还组织了洗手实践活动，让幼儿们学习正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。
此外，我们注重培养幼儿的自我保护能力。在活动中，我们通过模拟火灾逃生、交通安全等方面的训练，让幼儿们掌握基本的自救和保护知识。同时，我们还开展了急救知识的学习，让幼儿们了解基本的急救方法和常见疾病的预防措施。这些培训和学习，不仅提高了幼儿们的自我保护意识，还为他们的健康成长提供了有力的保障。
通过这次爱国卫生月活动，我们取得了丰硕的成果。幼儿们的卫生意识得到了明显的提高，他们养成了良好的卫生习惯，并学会了自我保护和自我管理。同时，家长们对我们的活动给予了高度的评价，认为这次活动不仅让幼儿们学到了知识，更为他们的健康和安全提供了全面的保障。我们将继续加强卫生教育，培养幼儿的卫生意识和自我保护能力，为他们的健康成长提供更好的保障。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇三
今年4月迎来了全国第xx个爱国卫生活动月，为培养幼儿实践活动能力，从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，xx市xx第一幼儿园将当前开展的“绿化、美化、净化校园活动”和“世界地球日活动”，融入到了以“关注小卫生，共享大健康”为主题的爱国卫生月系列活动中来。
四月初，xx一幼成立了爱国卫生月活动领导小组并制定了详细的计划，分解了工作任务。充分利用幼儿园广播、宣传橱窗、悬挂横幅、主题活动等形式积极开展宣传，营造浓浓的活动氛围，动员全园师幼积极参与到爱国卫生月活动中来。
四月中旬
，xx一幼抓住重点，开展了环境卫生的集中大力整治工作。4月19日全园幼儿在老师的带领下以班为单位，对幼儿园及周边、活动室内外垃圾、污物、积尘进行彻底清除。幼儿通过自己动手对园内大型玩具、体育器械等进行擦洗；对园内楼梯楼道扶手、角落、挂画进行擦尘；拔除种植区的杂草及清理绿化带的生活垃圾等一系列活动不仅体验到了劳动的快乐，更体会到了保持环境卫生的重要性。
四月下旬，园所保健医面向家长委员会代表做了关于健康知识及传染病预防知识的讲座，同时通过幼儿园的微信、网站、家园互动栏等平台对外宣传普及日常健康知识。
通过爱国卫生月系列活动，树立了幼儿爱卫生理念，净化了园所环境，确保了幼儿身心健康发展。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇四
切实做好爱国卫生宣传教育，并开展环境卫生大扫除，落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作，保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求，认真落实领导责任制，加大教育宣传力度，健全各项规章制度，在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下：
一、领导重视，制定方案
为切实推进第29个爱国卫生月活动工作的开展，学校在接到晋爱卫办的文件后，立即召开会议，进行工作部署。此次会议，成立了以园长黄益鸿为组长，副园长林云清、张明丽为副组长，各班主任和保健医生为组员，并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人，明确责任制。为我园爱国卫生月活动的开展打下了良好的基础。
二、贯彻爱国卫生月主题，推进各项活动
1、开展爱国卫生宣传和健康教育，提高师生防病意识
利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式，以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点，以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性的传染病为重点宣传内容，开展幼儿健康教育、健康促进活动，传播健康知识，大力推进师生健康生活方式行动。
2、加强校园环境卫生整治，科学防治病媒生物
组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作，清除幼儿园内各类垃圾，领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动，由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯，保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施，谨防传播性疾病的发生。
3、开展健康管理工作，积极参与卫生安全行动
进一步完善我园健康管理各项制度和措施，按照规范要求，落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度，要求园内教师都要坚持轮流值班，切实负起责任，并做好值班记录，做到重大信息及时上报。
4、做好我园的食品卫生工作
由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全，严格要求厨房操作的规范性，加强餐具、厨房卫生的消毒并记录，坚持按留样标准留样，以确保幼儿的饮食卫生与安全。
三、丰富经验，认真总结
活动中，园内教职工态度认真，团结合作，密切配合。大家在本次活动中取得了经验，达到了活动所需目标，本次活动圆满结束。
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇五
我园接到上级通知后，认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求，于四月份开展了爱国卫生月活动，加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育，预防了各类疾病的发生和流行，清洁美化校园，推进和谐发展。在广大教职工共同努力下，幼儿园的卫生工作有了显著进步，现总结如下：
一、健全机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组长：杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长：赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成员：各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员，各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
二、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
三、广泛宣传，营造氛围
结合幼儿园实际情况，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体教职工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
1.四月初，利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;使全体师幼思想意识得到提升;
2.结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查，校园垃圾日日清。
4.组织全校师幼打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师幼保护环境卫生的意识，受到周围群众及家长们的好评。
5.学校购买了消毒液，落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
创设整洁优美的学习工作环境，促进师幼身心健康发展，是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验，力求把各项工作做成常态化、定型化
幼儿园爱国卫生月活动总结 篇六
今年4月是全国第xx个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府十项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十七个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十七个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用QQ群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生，认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
五、加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识，利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3.发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
5.为把爱国卫生月活动深入人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生知识，为创建无烟校园打好基础。
6.学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
“珍视天空,关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
