“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结【优质3篇】

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇一

参加“六一欢乐绘 长卷画童心”活动的小朋友们在这个特殊的儿童节过得非常开心和充实。活动以绘画为主题，旨在激发孩子们的创造力和想象力，让他们用画笔表达自己的童心。

活动当天，我们在学校的操场上搭起了一面巨大的画布，画布上印有一幅幅空白的长卷图案。每个小朋友都拿到了一支彩色画笔和一个绘画板，开始了自己的创作。我看到他们的眼睛里充满了好奇和兴奋，他们迫不及待地开始挥动画笔，在画布上尽情地发挥自己的想象力。有的小朋友画了美丽的风景，有的画了可爱的动物，还有的画了自己和好朋友的合影。他们用鲜艳的色彩和夸张的形象，展示出自己的独特视角和想法。

活动进行过程中，我看到小朋友们的脸上始终挂着灿烂的笑容。他们忘记了一切的束缚和压力，全身心地投入到绘画中。有时，他们会互相交流和借鉴，分享自己的创作心得。有时，他们会帮助彼此修正自己的画作，让它们更加完美。在这个过程中，他们不仅锻炼了自己的绘画技巧，还培养了团队合作和互助精神。

活动结束后，我们共同欣赏了每个小朋友的作品。每一幅画都独具特色，展示了小朋友们丰富的想象力和创造力。他们用画笔勾勒出了自己心中的美好世界，展现了童真和纯真的一面。这些画作不仅展示了小朋友们的绘画能力，更让我们看到了他们对生活的热爱和对美好的追求。

通过这次活动，小朋友们不仅度过了一个有意义的儿童节，也收获了很多。他们学会了用画笔表达自己的情感和思想，提升了自己的艺术素养。同时，他们也感受到了合作和分享的快乐，培养了团队意识和社交能力。这次活动不仅让小朋友们度过了一个愉快的时光，更培养了他们的创造力和想象力，让他们的童心得到了充分的释放。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动的成功举办离不开学校和老师们的支持和帮助。他们为我们提供了良好的学习环境和丰富的绘画材料，让我们能够尽情发挥自己的创造力。同时，他们还耐心地指导我们，帮助我们解决绘画中的困惑和问题。在他们的引导下，我们更加自信地展示了自己的才华和想法。

通过这次活动，我深刻体会到了绘画的魅力和意义。绘画不仅可以让我们表达自己的情感和思想，更可以让我们发现美，感受美，创造美。我希望以后还有更多这样的绘画活动，让更多的小朋友们有机会展示自己的才华和想法，让我们的童心在画笔下得到永久的留存。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇二

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动在我们学校圆满结束，对于我来说，这是一个非常特别而难忘的儿童节。通过参加这个活动，我不仅度过了一个充实而有意义的假日，还收获了很多。

这次活动以绘画为主题，让我们用画笔表达自己的童心。活动当天，我看到学校的操场上搭起了一面巨大的画布，画布上印有一幅幅空白的长卷图案。每个小朋友都拿到了一支彩色画笔和一个绘画板，开始了自己的创作。我看到小朋友们的眼睛里充满了好奇和兴奋，他们迫不及待地开始挥动画笔，在画布上尽情发挥自己的想象力。我也跟着他们一起画起来，我画了一个梦想中的城堡，画上了五颜六色的花朵和飞翔的小鸟。我觉得我的作品很美，我很开心。

在绘画的过程中，我遇到了一些困难，有时候不知道该画什么，有时候画得不够好看。但是老师和同学们都很热心地帮助我，他们给了我很多建议和鼓励。有时候他们会说：“你画得很好看！”或者给我一些画图的技巧。我很感激他们的帮助，我也学到了很多新的东西。

活动结束后，我们一起欣赏了每个小朋友的作品。我发现每一幅画都独具特色，展示了小朋友们丰富的想象力和创造力。有的小朋友画了美丽的风景，有的画了可爱的动物，还有的画了自己和好朋友的合影。他们用鲜艳的色彩和夸张的形象，展示出自己的独特视角和想法。我觉得他们的画都很棒，我很喜欢。

通过这次活动，我不仅度过了一个有意义的儿童节，也学到了很多。我学会了用画笔表达自己的情感和思想，提升了自己的艺术素养。同时，我也感受到了合作和分享的快乐，培养了团队意识和社交能力。这次活动让我更加自信地展示了自己的才华和想法，我觉得自己是一个有才华的小画家。

我非常感谢学校和老师们的支持和帮助。他们为我们提供了良好的学习环境和丰富的绘画材料，让我们能够尽情发挥自己的创造力。同时，他们还耐心地指导我们，帮助我们解决绘画中的困惑和问题。在他们的引导下，我们更加自信地展示了自己的才华和想法。

通过这次活动，我发现了绘画的魅力和意义。绘画不仅可以让我们表达自己的情感和思想，更可以让我们发现美，感受美，创造美。我希望以后还有更多这样的绘画活动，让更多的小朋友们有机会展示自己的才华和想法，让我们的童心在画笔下得到永久的留存。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇三

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘 长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀，用他们稚嫩的画笔，描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。

孩子们在活动中，有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸

；有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界；还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工，一起合作，遇到矛盾时，一起协商解决问题，当操作材料不够用时，如何相互谦让，轮流使用，共同完成作品。最让老师感到的欣慰是：当旺旺（1）班还没完成，旺旺（2）的孩子主动来帮忙，使幼儿逐渐学到合作的方法，在合作中学习合作，同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束，当把作品展现在孩子们的眼前时，他们情不自禁地说：“耶，好漂亮呀！”孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松，异想天开，天真烂漫，描绘了自己对幼儿园、对家乡的热爱。

通过开展“六一欢乐绘 长卷画童心”活动，营造了活泼向上的艺术文化氛围，使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐，更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。