九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结(优秀5篇)

时间:2016-05-04 08:19:30
染雾
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九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇一

化学与生活是九年级化学下册的重要内容,它涵盖了许多与我们日常生活息息相关的化学知识。在本篇文章中,我将对这些知识点进行总结。

首先,我们来谈谈化学与健康的关系。化学在保护我们的健康方面起着重要作用。我们要了解化学物质的有害性,避免接触到有害物质对我们身体造成伤害。此外,我们还需要了解一些对健康有益的化学物质,如维生素、矿物质等,它们对我们的身体发育和免疫系统起着重要作用。

其次,我们要学习化学与环境的关系。化学反应在环境中发生时,可能会产生一些有害的副产品。我们需要了解这些化学反应的原理,并采取相应的措施减少对环境的污染。此外,我们还要学习如何正确使用化学产品,避免对环境造成不可逆转的损害。

第三,我们要了解化学与材料的关系。材料的性质与其组成和结构密切相关。通过学习化学知识,我们可以了解不同材料的性质及其适用范围。同时,我们还可以学习到一些制备新材料的方法,这对于推动科学技术的发展具有重要意义。

最后,我们要学习化学与能源的关系。能源是人类发展和生活的基础,而化学在能源的开发和利用中起着重要作用。学习化学知识,我们可以了解到不同能源的种类、获取方式及其利用效率。这对于我们合理利用能源,推动可再生能源的发展具有重要意义。

综上所述,化学与生活是九年级化学下册的重要内容。通过学习化学与健康、环境、材料和能源的关系,我们可以更好地理解化学在我们日常生活中的应用和意义,为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。

九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇二

化学与生活是九年级化学下册的重要内容,它涵盖了许多与我们日常生活息息相关的化学知识。在本篇文章中,我将对这些知识点进行总结。

首先,我们要了解化学与健康的关系。化学物质在我们的日常生活中无处不在,如食物、药品、日用品等。了解化学物质的有害性是保护我们的健康的基础。我们需要知道如何正确使用化学物质,避免接触到有害物质对我们身体造成伤害。此外,我们还要了解一些对健康有益的化学物质,如维生素、矿物质等,它们对我们的身体发育和免疫系统起着重要作用。

其次,我们要学习化学与环境的关系。化学反应在环境中发生时,可能会产生一些有害的副产品。我们需要了解这些化学反应的原理,并采取相应的措施减少对环境的污染。此外,我们还要学习如何正确使用化学产品,避免对环境造成不可逆转的损害。

第三,我们要了解化学与材料的关系。材料的性质与其组成和结构密切相关。通过学习化学知识,我们可以了解不同材料的性质及其适用范围。同时,我们还可以学习到一些制备新材料的方法,这对于推动科学技术的发展具有重要意义。

最后,我们要学习化学与能源的关系。能源是人类发展和生活的基础,而化学在能源的开发和利用中起着重要作用。学习化学知识,我们可以了解到不同能源的种类、获取方式及其利用效率。这对于我们合理利用能源,推动可再生能源的发展具有重要意义。

综上所述,化学与生活是九年级化学下册的重要内容。通过学习化学与健康、环境、材料和能源的关系,我们可以更好地理解化学在我们日常生活中的应用和意义,为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。了解和掌握这些知识点,对我们的生活和社会发展都具有重要意义。

九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇三

  考试要求:

  课题三:有机合成材料。

  考试要求:

  能从组成上区分有机物与无机物。

  知道合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。

  了解使用合成纤维对人类和环境的影响。

  认识新材料开发与社会发展的密切关系。

  考点一、

有机化合物是否含有碳元素:无机化合物。

  有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)。

  1、生活中常见的有机物。

  CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等。

  2、有机物:有机小分子如:CH4、C2H5OH、CH3COOH、C6H12O6等(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等。

  3、有机高分子材料。

  (1)分类:天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等。

  合成有机高分子材料:塑料。

  (三大合成材料)合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶。

  合成橡胶

  二、有机合成材料

  考点二

  (1)常见的有机高分子合成材料

  合成材料

  用途

  塑料

  聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛塑料

  制塑料薄膜、塑料袋、电源插座等

  合成纤维

  涤纶、锦纶、腈纶

  制作服装、绳子等

  合成橡胶

  丁本橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶

  广泛用于工农业、国防、交通及日常生活等。

  (2)高分子材料的结构和性质。

  链状结构、热塑性、如:聚乙烯塑料(聚合物)。

  网状结构、热固性、如:电木。

  (3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):

  点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯烯塑料。

  (4)鉴别羊毛线和合成纤维线:

  物理方法:用力拉,易断的为羊毛线,不易断的为合成纤维线;

  化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线;无气味,且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成纤维线。

  三、“白色污染”及环境保护(考点三)。

  (1)危害:

  ①破坏土壤,污染地下水;

  ②危害海洋生物的生存;

  ③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染。

  (2)解决途径:

  ①减少使用不必要的塑料制品;

  ②重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;

  ③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;

  ④回收各种废弃塑料。

  (3)塑料的分类是回收和再利用的一大障碍。

  四、开发新型材料。

  1、新型材料开发的方向:向环境友好方向发展;

  2、新型材料:具有光、电、磁等特殊功能的合成材料;隐身材料、复合材料等。

九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇四

  本节包括合成材料及应用、成材料产生的影响、识别各种纤维、元素与人体健康的重要作用、六大类营养素对生命的重要作用、有毒物质对人类健康的影响几个知识点。知识的特点是容易理解,但需要记忆的东西较多,因此记住这些知识是学好本节的关键。

  1、蛋白质、糖类、油脂、无机盐和维生素的营养功能及主要

  2、某些元素(如钙、铁、锌等)对人类健康的重要作用:

  3、几种纤维的比较:

  常见考法

  新课程下,化学学习是一个“从生活走向化学,从化学走向社会”的过程,而本单元更进一步体现化学与社会、生活的联系。正因为如此,本单元知识已成为中考关注的热点,成为各地中考命题不可缺少的内容。通过对近两年来课改区的中考试题分析可知,以前多以识记的.形式考查蛋白质、糖类、油脂、无机盐和维生素等营养素的营养功能及它们与人体健康的关系,人体元素的组成及一些元素对人体的作用,有机物和无机物的区别

,有机物和有机高分子化合物的特点,三大合成材料的性能和用途,防止“白色污染”和环境保持等基础知识。

  误区提醒

  1、蛋白质在人的生命活动中执行着各种功能,为了维持人的正常的生命活动,我们必须注意防止有害物质(如甲醛、一氧化碳)对人的肌体蛋白质的侵害。

  2、要解决“白色污染”问题,应该从以下几个方面着手:

  1.减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等。

  2.重复使用某些塑料制品如塑料餐盒等。

  3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等。

  4.回收各种废弃塑料。

  【典型例题】

  可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用,主要是因为蔬菜、水果中富含人体需要的:

  A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.淀粉

  解析:

  油脂主要存在于花生、大豆、肥猪肉等中;维生素主要存在于水果和蔬菜种;蛋白质主要与蛋类中;淀粉存在于谷物和植物的块茎中。因此此题应选择B。

  答案:B

九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇五

  我们知道食盐的主要成分就是氯化钠, 这是人们生活中最常用的一种调味品。

  食盐 碘化合物

  但是它的作用绝不仅仅是增加食物的味道,它是人体组织的一种基本成分,对保证体内正常的生理、生化活动和功能,起着重要作用。Na+和Cl-在体内的作用是与K+等元素相互联系在一起的,错综复杂。其最主要的作用是控制细胞、组织液和血液内的电解质平衡,以保持体液的正常流通和控制体内的酸碱平衡。Na+与K+、Ca2+、Mg2+还有助于保持神经和肌肉的适当应激水平;NaCl和KCl对调节血液的适当粘度或稠度起作用;胃里开始消化某些食物的酸和其他胃液、胰液及胆汁里的助消化的化合物,也是由血液里的钠盐和钾盐形成的。此外,适当浓度的Na+、K+和Cl-对于视网膜对光反应的生理过程也起着重要作用。此外,常用淡盐水漱口,不仅对咽喉疼痛、牙龈肿疼等口腔疾病有治疗和预防作用,还具有预防感冒的作用。

  碘化钾、碘化钠、碘酸盐等含碘化合物,在实验室中是重要试剂;在食品和医疗上,它们又是重要的养分和药剂,对于维护人体健康起着重要的作用。正常人体内共含碘15 mg~20 mg,其中70%~80%浓集在甲状腺内。人体内的碘以化合物的形式存在,其主要生理作用通过形成甲状腺激素而发生。因此,甲状腺素所具有的生理作用和重要机能,均与碘有直接关系。人体缺乏碘可导致一系列生化紊乱及生理功能异常,如引起地方性甲状腺肿,导致婴、幼儿生长发育停滞、智力低下等。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。政府也采取了一些措施,如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品(如高碘蛋),井水加碘,食用含碘丰富的海产品等,其中以含碘食盐最为方便有效。1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺:2000年在中国大陆消除碘缺乏病。

  碘是人体内的一种必需微量元素,是甲状腺激素的重要组成成分,希望上面对食盐的知识同学们很好的掌握。

  化学会考知识点总结:实验室制取气体的思路

  同学们对实验室制取气体的思路知识还熟悉吧,下面我们一起来学习哦。

  实验室制取气体的思路

  (1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:

  反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。

  反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。

  (2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:

  难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法

  密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法

  密度比空气小用向下排空气法

  通过上面对实验室制取气体的思路知识的学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

  化学会考知识点总结:影响燃烧现象的因素

  下面是对化学中影响燃烧现象的因素知识的讲解内容,希望同学们很好的掌握。

  影响燃烧现象的因素

  影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积

  使燃料充分燃烧的两个条件:

  (1)要有足够多的空气

  (2)燃料与空气有足够大的接触面积。

  爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

  一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。

  通过上面对影响燃烧现象的因素内容知识的讲解,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好哦。

  化学会考知识点总结:三大化石燃料

  关于三大化石燃料的知识内容,希望同学们认真学习下面的知识。

  三大化石燃料

  三大化石燃料:煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)

  (1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素);

  煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等

  (2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素);

  汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘

  (3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。

  以上对化学中三大化石燃料知识的学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会从中学习的很好的吧。

  化学会考知识点总结:两种绿色能源

  下面是对化学中两种绿色能源知识点的内容总结知识,希望同学们很好的掌握。

  两种绿色能源

  (1)沼气的主要成分:甲烷

  甲烷的化学式: CH4 (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)

  物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。

  化学性质: 可燃性 CH42O2点燃CO22H2O (发出蓝色火焰)

  (2)乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)

  化学性质: 可燃性 C2H5OH 3O2点燃2CO23H2O

  工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工业酒精配制酒!

  乙醇汽油:优点

  (1)节约石油资源

  (2)减少汽车尾气

  (3)促进农业发展

  (4)乙醇可以再生

  上面对化学中两种绿色能源知识的内容讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会从中学习的很好的哦。

  化学会考知识点总结:最理想的燃料

  关于化学的学习中,下面是我们对最理想的燃料知识的内容讲解哦。

  最理想的燃料

  新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能

  氢气是最理想的燃料:

  优点:资源丰富,放热量多,无污染。

  需解决问题:

  ①如何大量廉价的制取氢气?

  ②如何安全地运输、贮存氢气?

  上面对化学中最理想的燃料知识的内容讲解学习,相信同学们已经很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得很好的成绩哦。

九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结(优秀5篇)

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