染雾九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇一
化学与生活是九年级化学下册的重要内容，它涵盖了许多与我们日常生活息息相关的化学知识。在本篇文章中，我将对这些知识点进行总结。
首先，我们来谈谈化学与健康的关系。化学在保护我们的健康方面起着重要作用。我们要了解化学物质的有害性，避免接触到有害物质对我们身体造成伤害。此外，我们还需要了解一些对健康有益的化学物质，如维生素、矿物质等，它们对我们的身体发育和免疫系统起着重要作用。
其次，我们要学习化学与环境的关系。化学反应在环境中发生时，可能会产生一些有害的副产品。我们需要了解这些化学反应的原理，并采取相应的措施减少对环境的污染。此外，我们还要学习如何正确使用化学产品，避免对环境造成不可逆转的损害。
第三，我们要了解化学与材料的关系。材料的性质与其组成和结构密切相关。通过学习化学知识，我们可以了解不同材料的性质及其适用范围。同时，我们还可以学习到一些制备新材料的方法，这对于推动科学技术的发展具有重要意义。
最后，我们要学习化学与能源的关系。能源是人类发展和生活的基础，而化学在能源的开发和利用中起着重要作用。学习化学知识，我们可以了解到不同能源的种类、获取方式及其利用效率。这对于我们合理利用能源，推动可再生能源的发展具有重要意义。
综上所述，化学与生活是九年级化学下册的重要内容。通过学习化学与健康、环境、材料和能源的关系，我们可以更好地理解化学在我们日常生活中的应用和意义，为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。
九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇二
化学与生活是九年级化学下册的重要内容，它涵盖了许多与我们日常生活息息相关的化学知识。在本篇文章中，我将对这些知识点进行总结。
首先，我们要了解化学与健康的关系。化学物质在我们的日常生活中无处不在，如食物、药品、日用品等。了解化学物质的有害性是保护我们的健康的基础。我们需要知道如何正确使用化学物质，避免接触到有害物质对我们身体造成伤害。此外，我们还要了解一些对健康有益的化学物质，如维生素、矿物质等，它们对我们的身体发育和免疫系统起着重要作用。
其次，我们要学习化学与环境的关系。化学反应在环境中发生时，可能会产生一些有害的副产品。我们需要了解这些化学反应的原理，并采取相应的措施减少对环境的污染。此外，我们还要学习如何正确使用化学产品，避免对环境造成不可逆转的损害。
第三，我们要了解化学与材料的关系。材料的性质与其组成和结构密切相关。通过学习化学知识，我们可以了解不同材料的性质及其适用范围。同时，我们还可以学习到一些制备新材料的方法，这对于推动科学技术的发展具有重要意义。
最后，我们要学习化学与能源的关系。能源是人类发展和生活的基础，而化学在能源的开发和利用中起着重要作用。学习化学知识，我们可以了解到不同能源的种类、获取方式及其利用效率。这对于我们合理利用能源，推动可再生能源的发展具有重要意义。
综上所述，化学与生活是九年级化学下册的重要内容。通过学习化学与健康、环境、材料和能源的关系，我们可以更好地理解化学在我们日常生活中的应用和意义，为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。了解和掌握这些知识点，对我们的生活和社会发展都具有重要意义。
九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇三
考试要求：
课题三：有机合成材料。
考试要求：
能从组成上区分有机物与无机物。
知道合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
了解使用合成纤维对人类和环境的影响。
认识新材料开发与社会发展的密切关系。
考点一、
有机化合物是否含有碳元素：无机化合物。
有机化合物（不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐）。
1、生活中常见的有机物。
CH4（最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物）、C2H5OH（乙醇，俗名：酒精）、CH3COOH（乙酸，俗名：醋酸）、C6H12O6（葡萄糖）、蔗糖、蛋白质、淀粉等。
2、有机物：有机小分子如：CH4、C2H5OH、CH3COOH、C6H12O6等（根据相对分子质量大小）有机高分子化合物（有机高分子）如：蛋白质、淀粉等。
3、有机高分子材料。
（1）分类：天然有机高分子材料如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等。
合成有机高分子材料：塑料。
（三大合成材料）合成纤维：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、晴纶。
合成橡胶
二、有机合成材料
考点二
（1）常见的有机高分子合成材料
合成材料
用途
塑料
聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛塑料
制塑料薄膜、塑料袋、电源插座等
合成纤维
涤纶、锦纶、腈纶
制作服装、绳子等
合成橡胶
丁本橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶
广泛用于工农业、国防、交通及日常生活等。
（2）高分子材料的结构和性质。
链状结构、热塑性、如：聚乙烯塑料（聚合物）。
网状结构、热固性、如：电木。
（3）鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料（聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品）：
点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。
（4）鉴别羊毛线和合成纤维线：
物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线；
化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线；无气味，且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成纤维线。
三、“白色污染”及环境保护（考点三）。
（1）危害：
①破坏土壤，污染地下水；
②危害海洋生物的生存；
③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。
（2）解决途径：
①减少使用不必要的塑料制品；
②重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；
③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；
④回收各种废弃塑料。
（3）塑料的分类是回收和再利用的一大障碍。
四、开发新型材料。
1、新型材料开发的方向：向环境友好方向发展；
2、新型材料：具有光、电、磁等特殊功能的合成材料；隐身材料、复合材料等。
九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇四
本节包括合成材料及应用、成材料产生的影响、识别各种纤维、元素与人体健康的重要作用、六大类营养素对生命的重要作用、有毒物质对人类健康的影响几个知识点。知识的特点是容易理解，但需要记忆的东西较多，因此记住这些知识是学好本节的关键。
1、蛋白质、糖类、油脂、无机盐和维生素的营养功能及主要
2、某些元素（如钙、铁、锌等）对人类健康的重要作用：
3、几种纤维的比较：
常见考法
新课程下，化学学习是一个“从生活走向化学，从化学走向社会”的过程，而本单元更进一步体现化学与社会、生活的联系。正因为如此，本单元知识已成为中考关注的热点，成为各地中考命题不可缺少的内容。通过对近两年来课改区的中考试题分析可知，以前多以识记的.形式考查蛋白质、糖类、油脂、无机盐和维生素等营养素的营养功能及它们与人体健康的关系，人体元素的组成及一些元素对人体的作用，有机物和无机物的区别
，有机物和有机高分子化合物的特点，三大合成材料的性能和用途，防止“白色污染”和环境保持等基础知识。
误区提醒
1、蛋白质在人的生命活动中执行着各种功能，为了维持人的正常的生命活动，我们必须注意防止有害物质（如甲醛、一氧化碳）对人的肌体蛋白质的侵害。
2、要解决“白色污染”问题，应该从以下几个方面着手：
1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等。
2.重复使用某些塑料制品如塑料餐盒等。
3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。
4.回收各种废弃塑料。
【典型例题】
可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用，主要是因为蔬菜、水果中富含人体需要的：
A．油脂 B．维生素 C．蛋白质 D．淀粉
解析：
油脂主要存在于花生、大豆、肥猪肉等中；维生素主要存在于水果和蔬菜种；蛋白质主要与蛋类中；淀粉存在于谷物和植物的块茎中。因此此题应选择B。
答案：B
九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结 篇五
我们知道食盐的主要成分就是氯化钠, 这是人们生活中最常用的一种调味品。
食盐 碘化合物
但是它的作用绝不仅仅是增加食物的味道,它是人体组织的一种基本成分,对保证体内正常的生理、生化活动和功能,起着重要作用。Na+和Cl-在体内的作用是与K+等元素相互联系在一起的,错综复杂。其最主要的作用是控制细胞、组织液和血液内的电解质平衡,以保持体液的正常流通和控制体内的酸碱平衡。Na+与K+、Ca2+、Mg2+还有助于保持神经和肌肉的适当应激水平；NaCl和KCl对调节血液的适当粘度或稠度起作用；胃里开始消化某些食物的酸和其他胃液、胰液及胆汁里的助消化的化合物,也是由血液里的钠盐和钾盐形成的。此外,适当浓度的Na+、K+和Cl-对于视网膜对光反应的生理过程也起着重要作用。此外，常用淡盐水漱口,不仅对咽喉疼痛、牙龈肿疼等口腔疾病有治疗和预防作用,还具有预防感冒的作用。
碘化钾、碘化钠、碘酸盐等含碘化合物,在实验室中是重要试剂;在食品和医疗上,它们又是重要的养分和药剂,对于维护人体健康起着重要的作用。正常人体内共含碘15 mg～20 mg,其中70%～80%浓集在甲状腺内。人体内的碘以化合物的形式存在,其主要生理作用通过形成甲状腺激素而发生。因此,甲状腺素所具有的生理作用和重要机能,均与碘有直接关系。人体缺乏碘可导致一系列生化紊乱及生理功能异常,如引起地方性甲状腺肿,导致婴、幼儿生长发育停滞、智力低下等。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。政府也采取了一些措施,如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品(如高碘蛋),井水加碘,食用含碘丰富的海产品等,其中以含碘食盐最为方便有效。1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺：2000年在中国大陆消除碘缺乏病。
碘是人体内的一种必需微量元素,是甲状腺激素的重要组成成分，希望上面对食盐的知识同学们很好的掌握。
化学会考知识点总结：实验室制取气体的思路
同学们对实验室制取气体的思路知识还熟悉吧，下面我们一起来学习哦。
实验室制取气体的思路
（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：
反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。
反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。
（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：
难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法
密度比空气小用向下排空气法
通过上面对实验室制取气体的思路知识的学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。
化学会考知识点总结：影响燃烧现象的因素
下面是对化学中影响燃烧现象的因素知识的讲解内容，希望同学们很好的掌握。
影响燃烧现象的因素
影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
使燃料充分燃烧的两个条件：
（1）要有足够多的空气
（2）燃料与空气有足够大的接触面积。
爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。
通过上面对影响燃烧现象的因素内容知识的讲解，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们会从中学习的更好哦。
化学会考知识点总结：三大化石燃料
关于三大化石燃料的知识内容，希望同学们认真学习下面的知识。
三大化石燃料
三大化石燃料：煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）
（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；
煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等
（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；
汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。
以上对化学中三大化石燃料知识的学习，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会从中学习的很好的吧。
化学会考知识点总结：两种绿色能源
下面是对化学中两种绿色能源知识点的内容总结知识，希望同学们很好的掌握。
两种绿色能源
（1）沼气的主要成分：甲烷
甲烷的化学式: CH4 （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）
物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
化学性质: 可燃性 CH42O2点燃CO22H2O （发出蓝色火焰）
（2）乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)
化学性质: 可燃性 C2H5OH 3O2点燃2CO23H2O
工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！
乙醇汽油：优点
（1）节约石油资源
（2）减少汽车尾气
（3）促进农业发展
（4）乙醇可以再生
上面对化学中两种绿色能源知识的内容讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会从中学习的很好的哦。
化学会考知识点总结：最理想的燃料
关于化学的学习中，下面是我们对最理想的燃料知识的内容讲解哦。
最理想的燃料
新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能
氢气是最理想的燃料：
优点：资源丰富，放热量多，无污染。
需解决问题：
①如何大量廉价的制取氢气？
②如何安全地运输、贮存氢气？
上面对化学中最理想的燃料知识的内容讲解学习，相信同学们已经很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩哦。
