小学暑期实践活动总结(经典6篇)

时间:2017-02-06 01:10:36
染雾
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小学暑期实践活动总结 篇一:丰富多彩的暑期实践活动

今年暑假,我们学校组织了一系列丰富多彩的实践活动,为同学们提供了一个充实而有意义的暑期。在这段时间里,我们参加了社区服务、科普实践、艺术创作等多种活动,收获了许多知识和经验。

首先,我们参加了社区服务活动。我们分组到附近的社区,为老人们送去慰问品和关爱。通过与老人们交流,我们了解到他们的生活状况和需要帮助的地方。我们帮助他们修剪花草、整理书籍,还给他们讲解了生活常识和健康知识。通过这次活动,我们学会了关心他人,尊重他人,更加懂得珍惜自己所拥有的一切。

其次,我们进行了科普实践活动。我们参观了附近的科技馆和博物馆,通过观察和实践,我们对科学知识有了更深刻的理解。在科技馆里,我们亲自操作科学实验,学习了很多有趣的科学原理。在博物馆里,我们了解了我们祖先的智慧和创造力,对历史文化有了更加深入的认识。通过这次活动,我们培养了对科学的兴趣和热爱,激发了我们的创新思维和实践能力。

最后,我们参加了艺术创作活动。我们学习了绘画、书法、音乐等多种艺术形式。通过学习和实践,我们培养了审美能力和艺术创造力。我们用画笔表达了自己的情感和想法,用音乐传达了自己的心情和感受。通过这次活动,我们不仅提高了自己的艺术水平,还锻炼了自己的思维和表达能力。

通过这些实践活动,我们不仅学到了知识,还培养了实践能力和社会责任感。我们学会了与他人合作、团结互助,更加懂得了珍惜和分享。在这个暑假里,我们度过了一个充实而有意义的假期,收获了许多宝贵的经验和感悟。我们相信,这些经历将成为我们成长的财富,为我们的未来之路打下坚实的基础。我们期待着下一个暑假的实践活动,希望能继续学习和成长。

小学暑期实践活动总结 篇二:快乐成长的暑期实践活动

今年的暑假,我们学校开展了一系列丰富多彩的实践活动,为我们提供了一个快乐成长的机会。在这个暑假里,我们参加了户外探险、团队拓展、农耕体验等多种活动,收获了许多难忘的经历和成长。

首先,我们参加了户外探险活动。我们来到了郊外的森林和山区,迎接了一个真正的大自然。在这里,我们进行了徒步旅行、野外生存等活动,学会了如何与大自然和谐相处。我们观察了各种植物和动物,学会了如何保护环境和生物多样性。通过这次活动,我们不仅锻炼了体力和意志力,还培养了勇敢、坚韧的品质。

其次,我们进行了团队拓展活动。我们分组进行了各种团队合作和挑战,通过解决问题和克服困难,我们增强了团队意识和合作能力。我们懂得了团结互助的重要性,学会了倾听和尊重他人的意见。通过这次活动,我们培养了领导能力和团队精神,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

最后,我们进行了农耕体验活动。我们来到了农田,亲自体验了种植和收割的过程。我们学会了如何耕种、浇水、施肥,体验了农民的辛勤和智慧。通过这次活动,我们明白了粮食的来之不易,懂得了珍惜和节约。我们还学到了一些农业知识,了解了农业的重要性和现代农业的发展。

通过这些实践活动,我们不仅学到了知识,还锻炼了身心和意志。我们学会了与他人合作、团结互助,更加懂得了珍惜和分享。在这个暑假里,我们度过了一个快乐成长的假期,收获了许多宝贵的经验和感悟。我们相信,这些经历将成为我们成长的财富,为我们的未来之路打下坚实的基础。我们期待着下一个暑假的实践活动,希望能继续学习和成长。

小学暑期实践活动总结 篇三

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展暑假社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  第一、宣传启动

  1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

  2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

  第二、落实活动

  倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立 “文明监督岗”,“安全监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,开学后上交核实后通报表扬。 第三、开展社会实践活动。

  暑假是实践生活大课堂的`大好时机,有价值地玩就是学,有意思地学就是玩。大家要过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的

  思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民。根据社会主义核心价值观的要求,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

  通过活动,学生学到了很多,反映强烈。但组织方面仍有欠缺,我们会继续努力。

小学暑期实践活动总结 篇四

  暑假来临之前,xx小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

  暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的.一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。

  假期是学生参与社会实践的时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:

  1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。

  2、时尚DIY。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。

  3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

小学暑期实践活动总结 篇五

  悠长的暑假结束,看到孩子们返校时那兴奋的神情,我知道,他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分享假期的经历,告诉我他们的新鲜见闻。这些一张张热情的面孔,给了我们老师非常多的感动,让我们看到了假期实践活动教育的巨大成效。

  一、我服务,我快乐。

  “快乐小义工”实践体验活动的初衷是结合社区、学校、家长的力量,为未成年人提供更为宽广的体验舞台,更的体验内容,让未成年人在每一次实践活动中能有一些真实感受,在心灵上有所触动,情感上有所升华,思想上有所收获,日积月累、潜移默化未成年人心中的宝贵财富和成长的坚实足迹。”我跟孩子们说,发光并非太阳的专利,有了爱心,谁都可以发光,我们的一点小小的举动,能带给大家一个美好的生活环境,如果你觉得你自己在发光,心里就会非常快乐。”在活动中,有些小义工不仅为社会做出了自己的贡献,思想境界也得到了提高。那些经常与父母吵闹的孩子,自从参加了小义工活动后,他们体会到了帮助他人的'快乐,再也不是以前的任性孩子了。

  二、我感恩,我快乐。

  家庭好孩子“四个一”活动,即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。“百善孝为先”,孝敬父母是每一个公民必须做到的。以暑假为契机,学校在学生当中

  开展了“孝敬父母,从小事做起”活动,要求每个学生做到“四个一”。该活动得到广大家长的支持,孩子们在绘画过程中增进了和父母、亲人的感情,懂得了孝顺的深刻含义。

  三、我学习,我快乐。

  这个假期的作业,老师们已经转变观念,并不只在课本内要求孩子们完成一定的书写作业,特别强调让所有同学“动起来”,积极参与到假期锻炼身体活动中。抛开了单一的课本作业,孩子们对这次的作业特别有激情、有动力。很多孩子利用假期,学会了游泳,一分钟跳绳有很大进步,跑步速度加快了,外出爬山明显晒黑了看到孩子们的这些变化,让我们觉得特别高兴。

  四、我活动,我快乐。

  暑假一开始,就有多数孩子参加了英语夏令营活动。良好的英语氛围,让孩子们在假期也没有忘记边玩乐边学习新知识。并且,孩子们还去到了省博物馆参观文物展,了解了契丹文化。

  一个假期的休息,孩子们告诉了我一句话:只有快乐生活,才能快乐学习。希望他们在新学期有全新的面貌!

小学暑期实践活动总结 篇六

  暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

  在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

  另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的.把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

  此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

  好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

小学暑期实践活动总结(经典6篇)

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