防灾减灾日活动总结 篇一
近日,我校举行了一系列的防灾减灾日活动,旨在提高师生的灾害防范意识和自救互救能力。通过这些活动,我们深刻认识到了灾害防范的重要性,学到了许多有关防灾减灾的知识和技能。
首先,我们参观了学校的防灾教育展览。展览中展示了各种灾害的防范措施和应急救援设备。我们了解到,地震、火灾、洪水等各种灾害在发生时,我们需要采取不同的应对方法。例如,在地震发生时,我们应该迅速躲到桌子下或者墙角,保护头部和颈部。在火灾发生时,我们要迅速报警,并用湿毛巾捂住口鼻,用湿毛巾封住门缝和窗缝,以阻止烟雾进入房间。在洪水发生时,我们要迅速撤离到高处,避免被洪水淹没。
其次,我们参加了灾害应急演练。演练中,我们模拟了地震、火灾和洪水等不同灾害的情景,学习了如何正确逃生和自救。我们学会了如何正确使用灭火器和灭火器械,在逃生过程中要保持冷静和有序,不要慌乱。通过这次演练,我们更加明白了在面对突发灾害时,保持冷静和迅速行动的重要性。
在活动的最后,我们还参加了防灾减灾知识竞赛。通过竞赛,我们巩固了在展览和演练中学到的知识,并了解到了更多的防灾减灾知识。同时,竞赛也增强了我们对防灾减灾的兴趣和热情,激发了我们主动学习和积极参与的意愿。
通过这次防灾减灾日活动,我们不仅学到了许多有关防灾减灾的知识和技能,还提高了我们的灾害防范意识和自救互救能力。我们深刻认识到,只有做好灾害防范工作,才能减少灾害造成的损失,保护自己和他人的生命财产安全。我们将把所学所得运用到实际生活中,不断提高自己的防灾减灾能力,为建设安全和谐的社会做出贡献。
防灾减灾日活动总结 篇二
近日,我校举行了一系列的防灾减灾日活动,取得了良好的效果。通过这些活动,我深刻认识到防灾减灾的重要性,并学到了许多有关防灾减灾的知识和技能。
首先,我们参加了防灾减灾知识讲座。讲座中,专家为我们详细介绍了各种灾害的特点和防范方法。我们了解到,地震、火灾、洪水等灾害都具有突发性和破坏性,我们必须时刻保持警惕,做好防范准备。例如,在地震发生时,我们应该迅速躲到桌子下或者墙角,保护头部和颈部。在火灾发生时,我们要迅速报警,并用湿毛巾捂住口鼻,用湿毛巾封住门缝和窗缝,以阻止烟雾进入房间。在洪水发生时,我们要迅速撤离到高处,避免被洪水淹没。
其次,我们参观了学校的防灾教育展览。展览中展示了各种灾害的防范措施和应急救援设备。我们了解到,及时的预警和应急救援措施对于减轻灾害损失至关重要。展览中还有一些模拟器材,让我们亲自体验了地震、火灾等灾害的情景,更加直观地感受到了灾害的破坏力和危险性。
最后,我们还参加了防灾减灾技能培训。培训中,专业教师为我们讲解了一些基本的防灾减灾技能,如心肺复苏、止血包扎等。我们通过实践操作,学会了如何正确使用急救器材和进行基本的急救措施。这些技能对于我们应对突发灾害和救援伤员非常重要。
通过这次防灾减灾日活动,我不仅学到了许多有关防灾减灾的知识和技能,还提高了自己的防灾减灾意识和应对能力。我深刻认识到,只有做好防灾减灾工作,我们才能减少灾害的损失,保护自己和他人的生命财产安全。我将把所学所得运用到实际生活中,积极参与防灾减灾工作,为建设安全和谐的社会做出贡献。
防灾减灾日活动总结 篇三
20xx年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动,,现将有关情况总结如下:
一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义
近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。
二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动
结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的.应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾日活动总结 篇四
5月12日,是我国防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成__卫生局转发医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动
利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、掌握心肺复苏急救技术
进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于5月11日下午在三楼多煤体·会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的.讲授,全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设
根据我院的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
防灾减灾日活动总结 篇五
“5?12”,这是一个让人难以忘怀的数字。“5·12”,虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑不安。在20x年时,我几乎每天都会想到五一二大地震,脑子里还会浮现一些稀奇古怪的问题。“5?12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?如果一旦发生了我们又该如何自救呢……
到了20x年开展了许多关于防震的活动,这样让我放心了许多。学校经常开展关于地震的应急演练,这样我们熟悉了应急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是按照防震减灾的真实演练方案进行演练。防震减灾演练结束后老师们还会清点人数,知道了到底有多少人成功逃生,并且不断总结经验,一步步提高学生的'应急避震的意识。
除了这些,学校也经常宣传关于防震的知识。如不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房;一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。
学校20x年举办的一系列防震演练和地震知识的宣传,让我们的心踏实了下来,不再为地震来怎么逃生而感到烦恼忧愁了。
防灾减灾日活动总结 篇六
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”,5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实XXXX文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任
5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当
1加强组织领导,深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3开展排查治理,消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。
4开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5。10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。
5开展国防教育,增强爱国情感
各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,程度的`防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!