染雾幼儿园5月份教学工作总结 篇一
5月份是幼儿园教学工作中的关键时期，我们团队经过紧张而有序的工作，取得了一定的成绩。在这个月里，我们注重培养幼儿的综合素质，注重培养他们的动手能力和创造力，注重培养他们的社交能力和团队合作意识。通过多种形式的教学活动，我们成功地促进了幼儿的全面发展。
首先，我们注重培养幼儿的动手能力和创造力。我们组织了一系列的手工制作活动，如剪纸、折纸、画画等，让幼儿动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。通过这些活动，幼儿们学会了使用剪刀、画笔等工具，并且能够自己动手制作一些简单的手工作品。他们在制作过程中锻炼了自己的观察力、思考力和动手能力，培养了他们的创造力和想象力。
其次，我们注重培养幼儿的社交能力和团队合作意识。我们组织了一些小组活动，如合作游戏、集体活动等，让幼儿学会与他人合作、分享和交流。通过这些活动，幼儿们学会了与他人相处，学会了互相帮助和支持。他们在活动中学会了倾听他人的意见，尊重他人的权益，培养了他们的社交能力和团队合作意识。
最后，我们注重培养幼儿的综合素质。我们开展了一系列的综合素质培养活动，如音乐、舞蹈、体育等。通过这些活动，幼儿们学会了欣赏音乐，学会了跳舞和运动。他们在活动中锻炼了身体，培养了健康意识和艺术修养。
总的来说，5月份的教学工作取得了一定的成绩。我们注重培养幼儿的动手能力和创造力，注重培养他们的社交能力和团队合作意识，注重培养他们的综合素质。通过多种形式的教学活动，我们成功地促进了幼儿的全面发展。我们相信，在未来的工作中，我们会更加努力，取得更好的成绩。
幼儿园5月份教学工作总结 篇二
5月份是幼儿园教学工作的重要时期，在这个月里，我们团队努力工作，取得了一定的成绩。本文将从教学目标、教学方法、教学成果三个方面总结我们在5月份的教学工作。
首先，我们明确了教学目标。在这个月里，我们的教学目标主要包括培养幼儿的语言表达能力、认知能力、思维能力和情感态度。我们通过多种教学活动，如故事讲解、游戏体验、角色扮演等，帮助幼儿提高语言表达能力，丰富认知内容，培养思维能力，塑造积极的情感态度。通过这些活动，幼儿们在语言、认知、思维和情感等方面都取得了一定的进步。
其次，我们采用了多种教学方法。在这个月里，我们注重通过游戏和实践活动来激发幼儿的学习兴趣和主动性。我们组织了一些游戏体验活动，如角色扮演、模拟操作等，让幼儿在游戏中学习，通过亲身体验来巩固和应用所学知识。我们还注重通过情景教学和故事讲解来培养幼儿的语言表达能力和思维能力。通过这些教学方法，幼儿们更加主动积极地参与学习，提高了学习效果。
最后，我们取得了一定的教学成果。在这个月里，我们的幼儿们在语言表达能力、认知能力、思维能力和情感态度等方面都取得了显著的进步。他们的语言表达更加准确、流利，认知能力更加丰富、系统，思维能力更加灵活、独立，情感态度更加积极、健康。这些成果的取得离不开我们教师的辛勤付出和幼儿的努力学习。
综上所述，5月份的教学工作取得了一定的成绩。我们明确了教学目标，采用了多种教学方法，取得了一定的教学成果。在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进教学方法，不断提高教学质量，为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
幼儿园5月份教学工作总结 篇三
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，5月份又在手指间不经意的溜走了，回顾幼儿园5月份的工作，总结如下：
本月我班做了一下工作：
1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
6月份我班将从以下开展工作：
1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好冬季流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。
重点工作：
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。
幼儿园5月份教学工作总结 篇四
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，五月份又在手指间不经意的溜走了，回顾五月份总结如下：
一、教学工作
1、细致耐心的'做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、常规教育：大班幼儿自控力相对比较好，一日生活的自理能力也是比较好，但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人，在家时跑出去很晚才回家等情况，我们通过与家长共同
教育，使孩子改掉了这一坏习惯。
二、保育工作
因天气转热且干燥，提醒幼儿多喝水，根据天气变化增减衣服，给幼儿准备汗巾，户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾，并注意对个别幼儿保健工作，按时按量喂药，给幼儿擦汗，换衣服，提醒幼儿洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，注意餐前要用消毒毛巾擦桌子，督促幼儿饭后漱口，使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水，不挖鼻子，减少幼儿的发病率，教育幼儿要爱护自己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要轻，继续培养幼儿值日生工作。
三、家长工作
家长工作为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。每周收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。总之,在今后的工作中，我会扬长避短，做好每一件事
幼儿园5月份教学工作总结 篇五
刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
