染雾艺考舞蹈教学总结范文 篇一
标题：艺考舞蹈教学总结
我在这个学期的艺考舞蹈教学中，积累了很多宝贵的经验和教训。通过不断的实践和反思，我深刻体会到了艺考舞蹈教学的重要性和挑战性。下面我将从教学目标、教学方法和教学评价三个方面，总结本学期的教学经验，并提出改进的建议。
首先，教学目标是艺考舞蹈教学的核心。在本学期的教学中，我明确了教学目标，并根据学生的特点进行了细化。我通过分析学生的实际情况和艺考舞蹈的要求，确定了教学目标为培养学生的舞蹈技巧、艺术表现力和舞蹈综合素质。在教学中，我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，帮助他们形成正确的学习态度和价值观。我发现，明确的教学目标能够提高学生的学习动力和效果，激发他们的学习兴趣和潜能。
其次，教学方法是艺考舞蹈教学的关键。在本学期的教学中，我采用了多种教学方法，如讲解、示范、练习和评价等。我注重理论与实践相结合，通过讲解舞蹈理论知识，加深学生对舞蹈的理解和认识。同时，我通过示范和练习，帮助学生掌握舞蹈技巧和动作要领。在教学评价中，我注重对学生的综合素质进行评价，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。我发现，多样化的教学方法能够激发学生的学习兴趣和创造力，提高他们的学习效果和成绩。
最后，教学评价是艺考舞蹈教学的重要环节。在本学期的教学中，我注重对学生的全面评价，包括舞蹈技巧、艺术表现力和舞蹈素养等方面。我通过观察、记录和交流等方式，对学生的学习情况进行评价，并及时给予反馈和指导。在教学评价中，我注重培养学生的自我评价和批判性思维能力，帮助他们形成良好的学习习惯和价值观。我发现，科学的教学评价能够激发学生的学习动力和积极性，促进他们的全面发展和成长。
总之，本学期的艺考舞蹈教学中，我通过明确教学目标、多样化教学方法和科学教学评价，取得了一定的教学效果。但同时，我也发现了一些不足和问题，如教学目标的制定不够具体和可操作性，教学方法的选择和运用不够灵活和巧妙，教学评价的方式和手段不够科学和有效等。因此，我需要进一步改进和完善自己的教学方法和教学手段，提高艺考舞蹈教学的质量和效果。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能够取得更好的教学成果和效益。艺考舞蹈教学总结范文 篇二
标题：艺考舞蹈教学方法总结
在艺考舞蹈教学中，教学方法是非常重要的。良好的教学方法能够提高学生的学习兴趣和效果，激发他们的学习动力和创造力。在本学期的舞蹈教学中，我尝试了一些新的教学方法，并取得了一定的教学效果。下面我将从激发学生兴趣、培养学生能力和促进学生创造三个方面，总结本学期的教学方法，并提出改进的建议。
首先，激发学生的学习兴趣是艺考舞蹈教学的关键。在本学期的教学中，我注重通过多样化的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和热情。我采用了讲解、示范、练习和评价等方式，使学生能够全方位地感受舞蹈的魅力和魄力。我还组织了舞蹈比赛和演出等活动，让学生有机会展示自己的才华和能力。通过这些活动，我发现学生的学习兴趣得到了很大的激发，他们更加主动地参与到学习中，提高了学习效果和成绩。
其次，培养学生的能力是艺考舞蹈教学的目标之一。在本学期的教学中，我注重培养学生的舞蹈技巧、艺术表现力和舞蹈综合素质。我通过讲解和示范，帮助学生掌握舞蹈的基本技巧和动作要领。同时，我注重培养学生的艺术表现力和创新能力，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。在教学过程中，我还注重培养学生的合作精神和团队意识，使他们能够在团队中相互配合和协作。通过这些培养，我发现学生的能力得到了很大的提升，他们能够更好地表达自己的情感和思想，展示自己的才华和能力。
最后，促进学生的创造是艺考舞蹈教学的重要任务。在本学期的教学中，我注重培养学生的创造力和创新思维。我鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，设计和创作自己的舞蹈作品。我通过讲解和示范，帮助学生了解舞蹈的创作过程和方法。在教学评价中，我注重对学生的创造性和创新性进行评价，鼓励他们勇于表达和创新。通过这些促进，我发现学生的创造力得到了很大的激发，他们能够更好地发挥自己的创造力和创新能力，展示自己的个性和风采。
总之，本学期的艺考舞蹈教学中，我通过激发学生兴趣、培养学生能力和促进学生创造，取得了一定的教学效果。但同时，我也发现了一些不足和问题，如教学方法的选择和运用不够灵活和巧妙，教学手段的多样性和创新性不够等。因此，我需要进一步改进和完善自己的教学方法和教学手段，提高艺考舞蹈教学的质量和效果。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能够取得更好的教学成果和效益。
艺考舞蹈教学总结范文 篇三
转眼间，一学期的工作已结束，舞蹈教学期末总结。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育，又与普通教育有密切的联系，普通教育是学习文化知识为主的基础教育，而职业教育，则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育，它的特点是强调职业道德培养，着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生来源比较复杂，大多数都是从农村或是处初中学校的学困生，参差不齐，也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来，家长对学生的关心、关爱不够，她们已经丧失了学习的兴趣，没有理想和抱负，缺乏自信，精神萎靡不振，无心学习，更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生，从没有接触过舞蹈，对舞蹈的理解不深，大多认为我能扭腰用跨，就是舞蹈，就会舞蹈。不爱练习基本功，怕累怕痛，课后不会自觉的去练习。所以没有学过舞蹈的人都会认为：学跳舞是一件很轻松有趣的事，其实在台上跳出一曲优美的舞蹈，在台下就必须花费很多的时间。俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”。这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过
程，何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学，我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果，以下就是我的总结与反思：
一、加强学习，不断提高自己的专业技术能力
1、于2012年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试，并取得了相应的舞蹈教师资格证书。
2、并于今年12月自己制作音乐，创编的舞蹈《我的理想》，由11级和12级的学生表演，在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。
二、求实创新，认真开展教学工作
教育教学是我们教师工作的首要任务，本学期，我努力将所学应用到课堂教学实践中，力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合班级的实际情况
灵活上好每一堂舞蹈课，尽可能的做到当堂课的内容当堂完成，课后加强基本功训练和舞蹈组合练习，促使学生对舞蹈产生兴趣，同时提高学生的舞蹈水平，着重培养学生的实践能力和创新思维能力。
11级的学生已有一个学期的舞蹈基础，对舞蹈有一点的了解，兴趣也慢慢变浓厚。而12级的学生是今年才进校的学前专业的学生，对舞蹈是一种茫然，有的学生在开软开度时，怕累怕苦更是怕痛，导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。为了解决这些问题，培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如：
1、南校艺术学校的舞蹈教学视频，让她们学习里面学生不怕苦，不怕累和痛，坚持到底的精神。
2、看各民族的民间舞蹈，让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。
3、对成品舞蹈的欣赏，让她们在其中找到舞蹈的感觉，知道舞蹈的功能是什么。
同时在教授舞蹈动作时，要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要，我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。正面教育引导为主，对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励，哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励，增强她们的自信心和积极性，对一些学困生，态度更加亲切、耐心，帮助她们克服恐惧心理，个别的辅导，只有这样做，11级的学生更进步一层，而12级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣，那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈，慢慢的喜欢舞蹈。
三、加强总结和反思
反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思量自己在工作中的不足，对于舞蹈的学习还不够深入，在实践中思考得还不够多，不能及时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来，进行反思，对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多，今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和经验，从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进行因材施教。
艺考舞蹈教学总结范文 篇四
又一个学期过去了，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面：
加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：
虚心求教，强化自我。对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学经验上，由于自己教经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
总之，在这个学期，我收获了一定的经验，但还有很多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
艺考舞蹈教学总结范文 篇五
一、师德变现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。XX年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的XX年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
艺考舞蹈教学总结范文 篇六
本学期，在校领导的重视和我们音乐组教师的努力下，音乐舞蹈室的各项设备都是比较完善的，现将本学期管理工作总结如下：
一、做好常规基础工作
1、布置落实好新学期器材及物品准备，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好财产设备登记。每学年都要和器材设备总帐核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。教师每一次使用器材都填好仪器使用登记表。
3、做好室的使用记录。音乐舞蹈室每次使用，教师都能及时填写课堂教学内容以及使用情况记录。
4、做好室内环境卫生。每周轮流安排学生做好卫生，每班有专门的管理员负责管理。
二、充分发挥专用教室功能作用
由于管理到位，音乐舞蹈室的使用率相当高。
1、在课堂上好每一节音乐课。
2、在课余时间，进行腰鼓、集体舞排练。
4、每周一下午，有舞蹈特长学生在这里训练。
3、每周二下午，学校少年宫合唱小组的同学也在这里练唱，教师在旁辅导，充分发挥了音乐舞蹈室的功能。
三、定期总结不断完善
每月对音乐舞蹈室进行卫生、材料、设备使用等检查，并进行总结，按时上交各类记录，不断完善、不断提高专用室的管理工作。
