染雾幽默的同桌作文 篇一
我有一个幽默的同桌，他总是能在课堂上给我们带来欢笑和轻松的氛围。
每天上课之前，他总是会给我讲一个笑话。有一次，我们正在上数学课，老师讲解了一个比较难的题目，同学们都陷入了沉思中。这时，我的同桌突然对我说：“你知道为什么数学书会哭吗？”我好奇地问：“为什么呢？”他笑着回答：“因为它们里面有很多问题！”我听了立刻哈哈大笑起来，周围的同学也被我们的笑声感染，整个课堂都充满了欢声笑语。
除了讲笑话，他还擅长捉弄人。有一次，我们在上音乐课，老师要求我们互相表演一个小节目。我的同桌偷偷地把我的乐器调音器调到了一个非常奇怪的音调，当我开始演奏时，发出来的声音和我所弹的音符完全不搭调，全班同学都笑得前仰后合。虽然我当时有些尴尬，但事后想想，这个小小的恶作剧也让我们的音乐课变得更加有趣和难忘。
我的同桌还喜欢在课堂上做些搞怪的动作和表情。有一次，我们在上英语课，老师让我们分成小组进行对话练习。我和我的同桌被分在了一组，我们需要模拟在商店买东西的对话。当我假装问他：“Do you have any apples?”（你有苹果吗？）时，他突然扮成一个苹果，大声回答：“Yes, I’m here!”（是的，我在这里！）全班同学都被他的表情逗乐了，我们的英语课变得轻松又愉快。
有了这个幽默的同桌，我的学习生活变得更加有趣和快乐。他总是能在适当的时候给我们带来欢笑，让我们忘记疲倦和压力。我相信，拥有一个幽默的同桌，不仅能让我们在课堂上更加积极主动地学习，还能培养我们的幽默感和快乐心态。
幽默的同桌作文 篇二
我有一个幽默的同桌，他总是能在课堂上给我们带来欢笑和轻松的氛围。
每天上课之前，他总是会给我讲一个笑话。有一次，我们正在上数学课，老师讲解了一个比较难的题目，同学们都陷入了沉思中。这时，我的同桌突然对我说：“你知道为什么数学书会哭吗？”我好奇地问：“为什么呢？”他笑着回答：“因为它们里面有很多问题！”我听了立刻哈哈大笑起来，周围的同学也被我们的笑声感染，整个课堂都充满了欢声笑语。
除了讲笑话，他还擅长捉弄人。有一次，我们在上音乐课，老师要求我们互相表演一个小节目。我的同桌偷偷地把我的乐器调音器调到了一个非常奇怪的音调，当我开始演奏时，发出来的声音和我所弹的音符完全不搭调，全班同学都笑得前仰后合。虽然我当时有些尴尬，但事后想想，这个小小的恶作剧也让我们的音乐课变得更加有趣和难忘。
我的同桌还喜欢在课堂上做些搞怪的动作和表情。有一次，我们在上英语课，老师让我们分成小组进行对话练习。我和我的同桌被分在了一组，我们需要模拟在商店买东西的对话。当我假装问他：“Do you have any apples?”（你有苹果吗？）时，他突然扮成一个苹果，大声回答：“Yes, I’m here!”（是的，我在这里！）全班同学都被他的表情逗乐了，我们的英语课变得轻松又愉快。
有了这个幽默的同桌，我的学习生活变得更加有趣和快乐。他总是能在适当的时候给我们带来欢笑，让我们忘记疲倦和压力。我相信，拥有一个幽默的同桌，不仅能让我们在课堂上更加积极主动地学习，还能培养我们的幽默感和快乐心态。
幽默的同桌作文 篇三
有这么一个幽默的人，他的话总可以逗笑我们。而我，有幸做了他的同桌，他虽然学习不是太好，但却是我们小组的开心果。胖胖的他，笑起来脸上的肉总是挤在了一起，喉咙里发出一阵怪怪的笑声。
要是男生唱的都好听！”我说道：“我倒要听听是什么歌，被你说的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱着我笑着，旁边还有几个同学听到后也跟着哈哈大笑。
他特别喜欢装可怜，就比如那次：他一脸娇气的看着我们小组三个人，娇声嗲气地说道：“哥哥姐姐们，我没有本子了，借我几张稿纸好吗？”他可怜兮兮的样子让我们几个实在看不下去了，直接拿出本子打发他走了。他总是喜欢开玩笑，使得人直想揍他，只要他见势不妙，就立刻改口，换成那种柔弱女子的口吻，说：“姐姐姐姐，饶了我吧。”让人哭笑不得，更不忍下手。
前几天，班主任把他调到了讲桌旁侧，只有小组讨论时，他才能回来坐到自己的位子上，每次回来他都是十分开心的表情，见到我们，还总是开心的说上一句：“我回来了。”就这么一来二去，就在“我”字后面，加带了一个“又”字。 “我又回来了”，这一张口我们立马会想起那个打不弱的灰太狼。他总是那么一副笑脸，当我们几个每每露出嫌弃的表情时，他都会幽默的说：“你们就这么想我啊！”
他就是我的同桌——陈佳良。
幽默的同桌作文 篇四
他虽然成绩没有我好，但是很会讲笑话；他不是太帅，但长得可爱……总之，他在哪，笑声就在哪里，哈！他就是笑话大王：我的同桌——张路。
有一天中午，他在洒水时不小心把水洒到了我的作业本上，我很生气，整个午休时间都没有理他。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛，对着我笑，好像在说：“对不起，我是不小心洒上去的。”我生气地把头扭向另一旁，没有理他。但他没有放弃，便讲起来一个笑话：“一个蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核弹）；一个蛋非常倒霉，它叫捣蛋（导弹）；一个蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋。”他刚讲完，在旁边凑热闹的人都笑了。他见我没有笑，又说了一个笑话。
一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课，老师问小明：“今天课堂上多了一个什么东西？”小明回答道：“多了一个校长”。老师连忙说：“校长不是个东西”。“哈哈哈！”教室里人仰马翻，连我都忍不住捧腹大笑起来。
真拿他没有办法，我最终还是原谅了他。我的同桌确确实实是一个的笑话大王呀！
幽默的同桌作文 篇五
新学年，新学期，我走进了初中校园，走进了自己的班级，也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人，他就是——翁瑞泽。
他有着胖乎乎的身材，脸有点偏方，戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑，在课堂上又变成了一个好学的男孩。
那是刚开学不久，午间时，我和翁瑞泽正在写作业，突然，老师走了进来，翁瑞泽见了，忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他，当时我正在自言自语，科学老师说重要的要圈圈画画，我就拿出笔，因为太多，所以我就随口说了一句：“你们看，这样子多简单，哈哈！”那时，科学老师刚好走到我的身边，说了声恩，然后就走了。我心跳加快了，对翁瑞泽说了声：老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的：老师走到我身边时，翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音，抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后，翁瑞泽就立马停住了“喊”声；当老师接近翁瑞泽时，翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场！”当老师再一次走到我旁边时，马上就接下去说“全军出击！”于是我在一旁笑出声来。
低下头，捂住嘴巴，痛快地笑着。老师转过头来看了我一眼，我害羞地低下了头，真想找个地方钻呀！这时，翁瑞泽也笑了，对着我说“敌军已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下来还发生了许多幽默的是，数也数不清……
这就是我的新同桌！
幽默的同桌作文 篇六
谢思怡是我多年的同桌，
更是我的好闺蜜。她有一头飘逸的长发，一双如泉水般清澈的大眼睛里，总透露出智慧的光芒。她的嘴角上总是挂着亲切的微笑，给人以温暖的感觉。
有一次劳技课上，老师教我们编中国结。老师展示的中国结，编得又精致又小巧，我也好想要编得像老师一样。可谁知却弄巧成拙，编成一团“乱麻”。我又试一次，还是不行，急得我泪水在眼眶中徘徊……
这时，谢思怡来“救驾”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地对我说：“谢老师我教学生，五分钟包会。现在只有一个名额，想报名就快快报来！”这时，我仿佛抓住了一根救命稻草，赶紧报名让谢思怡教我编中国结。
还有一次科学课上，老师布置我们做橡皮泥小船。可我却忘记带橡皮泥了，急得四处借橡皮泥，可有的同学要么不愿意借，要么说今天借一包，明天还两包。我沮丧地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老师一顿骂吧。”这时，身为组长的谢思怡走过来对我说：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”说完就给了我一包橡皮泥。
看，这就是我的组长谢思怡，她既幽默，又乐于助人。
