染雾读书初三作文 篇一：读书的重要性
读书是我们人类进步的源泉，也是我们个人成长的必经之路。尤其是在初三这个关键时期，读书对我们的成绩提升和个人素养的培养都起着至关重要的作用。
首先，读书可以提高我们的学业成绩。通过阅读各种课外书籍，我们可以拓宽知识面，增加对各个学科的理解和掌握。在初三阶段，我们面临着升学考试的压力，而丰富的阅读经历可以提高我们的阅读理解能力和写作能力，从而在语文和英语等科目中取得更好的成绩。此外，阅读还可以培养我们的思维能力，提高我们的逻辑思维和批判性思维能力，使我们更加独立地思考问题，更好地解决难题。
其次，读书可以提高我们的人文素养。在阅读的过程中，我们可以接触到各种各样的人物形象和故事情节，从中学习到人生的智慧和道理。读书可以让我们更加了解人性和社会，培养我们的同理心和社会责任感。通过读书，我们可以了解到各种文化和历史背景，拓宽我们的眼界，增加我们的见识。这些都是我们作为一个人必备的素养，能够帮助我们更好地与人交往，更好地适应社会。
最后，读书可以开拓我们的人生视野。在初三这个阶段，我们面临着选择自己未来职业的问题。通过阅读各种不同类型的书籍，我们可以了解到各种各样的职业和行业，从而更好地为自己的未来做出选择。读书可以帮助我们认识到自己的兴趣和潜能，指引我们的人生道路。
总而言之，初三阶段是我们读书的黄金时期。通过读书，我们可以提高学业成绩，培养人文素养，拓宽人生视野。因此，我们应该充分利用这个时期，多读好书，从中获取知识和智慧，为自己的未来打下坚实的基础。
读书初三作文 篇二：我的读书方法
初三是我读书的黄金时期，为了更高的学业成绩和更全面的发展，我总结了一些有效的读书方法。
首先，要合理安排读书时间。在初三的学习压力下，时间显得尤为宝贵。我会合理安排课余时间，每天至少保证1小时的阅读时间。我会在早晨或晚上的宝贵时刻，选择一个安静的环境，尽情享受阅读的乐趣。
其次，要选择适合自己的书籍。在选择阅读材料时，我会根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍。我会多读一些名著和优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，我也会多读一些自己感兴趣的科普读物和历史传记，拓宽自己的知识面。
再次，要注重阅读方法。在阅读的过程中，我会采取积极主动的阅读态度，主动思考和思索。我会在读书时做好读书笔记，记录自己的思考和感悟。同时，我也会尝试进行一些阅读分享和讨论，与同学们交流自己的阅读心得和体会。
最后，要善于运用所学知识。读书不仅仅是为了得到知识，更重要的是运用所学知识。在阅读中，我会结合自己的学习内容，将所学知识与书中的内容进行联系，运用到实际生活和学习中。这样不仅可以加深对知识的理解，还可以提高自己的实际运用能力。
总而言之，我的读书方法是合理安排时间，选择适合自己的书籍，注重阅读方法，善于运用所学知识。通过这些方法，我相信我能够在初三阶段取得更好的学习成绩，并为自己的未来打下坚实的基础。
读书初三作文 篇三
读书初三作文
读书
读书是一个美好的过程。打开一本书，就犹如打开一个全新的世界。在书中，可以领略丰富多彩的自然；可以游览古色古香的江南小镇；可以欣赏活色生香的美人。因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。
书仅仅是摆在那儿，作为一个“花瓶”是远远不够的。这就需要我们“好读书”。培根在《谈读书》中说道“狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书”。这真是一句点醒厌书人的话呀！其实，读书会让我们受益无穷。阅读，既可以积累知识，又能够提升素养。判断一个人是否拥有广博的知识，就在于他说
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言。没错，但这一句话只是针对好书而言。这就说明了我们需要“读好书”。一本好书，会让我们受益终生，能够陶冶情操，拓宽视野，丰富情感，塑造一个不一样的自己。然而，好书却往往不受欢迎，大家都觉得它们枯燥无味，却比较热衷于网络小说。有的人甚至能为了所谓的'小说“挑灯夜战”，读得昏天黑地。其实，一本好书，如智慧的钥匙，如清香的绿茶，如人生伴侣。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书，只要你全身心地投入，就会发现那一个个文字如跳动的音符，这音符能让心灵获得一片宁静。而要发现好书，那就需要拥有一双慧眼！
热爱读书吧！让书陪伴你一生。
读书漂流节
每年一度的读书漂流会，指的是把自己看过的书带到漂流会上去，会根据自己的定价换来读书漂流券，然后用这些券按照别人的标价去买书。
按照老师的要求，我们每人最起码要带上十九本书，我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书，按照质量标上价格。我的原则是，尽量把书的价格标得高一点，好卖个好价钱，但同时，又不能标得太高，太高卖不掉。于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格，我忙得不可开交。
周五一吃完饭，我们就拿着自己的书放到了操场上。放眼望去，操场上简直是书的海洋，成千上万本，包含着丰富的知识，色彩斑斓，既赏心悦目，又惹人喜爱。同学们脸上都挂着笑容，显得非常兴奋。一个个满怀急切的渴望，看那样子，要把书一抢而空。我漫步在书海里，突然发现了一本令我梦寐以求的书——《福尔摩斯探案集》，正在我走向那本书时，另一位同学买下了那本书，我十分失望，只能继续挑选其他的了。
但失望马上被惊喜取代了，正当我往前走时，看到了全套的《昆虫记》，我二话不说，就买下了这十本书，虽然很沉重，但我喜不自禁。走着走着，我又看到了一本非常厚的书，需要二十元的书票——《小淘气尼古拉》，有英语又有汉语，是我很喜欢的类型。我毫不犹豫又掏出书票，喜滋滋地把它买了下来。就这样，我绕了操场一圈，买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了，我又花了四元的书票，买下了一个大纸箱，把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱，一步一步地挪回了教室。
回到教室，我看到其他同学也都买了很多，但不如我多，最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢？我只好把它们先放在传达室里，等周末的时候，搬来救兵，让爸爸运回家。
这个漂流活动很有意义，把我们不用的书与大家交流分享，让它们更有价值，又可以买到自己喜欢的书，真是一举两得。
